孩子11个月了还不会说话

我的儿子十一个月了,还不会叫爸爸妈妈,也不会叫爷爷奶奶等。除了有目的地叫人为“哎”以外,他还不会发任何有目的的音节。平常也没有很愿意学发音。我们和他讲妈、爸,他还是发自已的“哎”。这种情况是正常的限度还是偏慢了,我是否也要带他去检查什么发音器官?在一般情况下,11个月的儿童应该会叫爸爸妈妈了,而且绝大多数对模仿发音感兴趣,自己一个人在的时候,也会咿咿呀呀地作发音游戏。你的孩子已经11个月了,还不会叫人,也不愿意学习发音,这种情况是偏晚了。当然,学会说话要有条件,条件不够也不会讲话。比如:要有一个语言环境,他要生活在有人说话的环境里;要有教育,也就是有人教他,爸爸在前面,教他说:“爸爸”,妈妈在前面,教他说妈妈;吃着饼干,教他说饼干等;说新词时,要慢,并要用手势去强调这个词,反反复复,不厌其烦等。如果这些你都做到了,他还不会说话,则可以试试以下方法:1、检查一下他的听力是否有问题。2、带他到口腔医院去检查舌系带是否正常。舌系带过短,则发音受影响,可以不会说话。3、看看他走路、玩玩具、吃食咀嚼等方面是否很好,如果也有些不如同龄儿童,则要到保健部门去做智力测验,因为智力发展迟缓也可能不会说话。不过,这种情况很少,不要紧张。4、如果这些都和同龄儿童一样,则可再等待些时,也许他是一个语迟儿。但在等待时,也要积极教他。

小孩子多久才能开口说话?孩子20个月还不会说话正常吗?

孩子出生时自带一口“婴语”,开不开心都先哭上一场,很多新手爸妈会被新生儿的肢体语言弄的晕头转向,恨不得孩子立马张口就说出自己的需求,不用自己随便猜,那么孩子多大才能说话呢?

一般情况下,孩子说话在走路之后,孩子的学步期一般是在7-12个月左右,这个阶段的孩子已经可以咿咿呀呀的说些“婴语”即使家长听不清,也听不懂,但是仔细听也知道孩子在说些什么,那么孩子说话一般分几个步骤呢?

开始尝试说话:出生3-6个月,孩子已经学会用声音音量表达自己的情绪,这也是很多家长发现自己孩子在身体不适和拉肚子的时候,会放声大哭和看似无理由的尖叫,其实只是孩子给家长的一个信号,想要说明自己的是诉求,但是又说不出来,此时,孩子的发音往往只有a,或者papa、mama等,而且还不稳定;

开始尝试表达:7-12个月,此时孩子希望跟大家做更多的沟通,所以会模仿家长说一连串的词语,但是并不具有意义,所以家长听起来会比较混乱,这个阶段说不清楚话是非常正常的,家长不用过于惊慌;

听懂指令并且尝试执行:12-18个月,这个阶段孩子已经掌握了部分词语,而且会在你说的时候,有所反应,但是孩子仍旧无法清晰的说出,一般词汇掌握量在10个左右,且都是日常用词;

尝试说句子:18-24个月,这个阶段的孩子会着急直接表达自己,例如吃饭饭,爱妈妈,之类的词,也会偶尔说出,但是需要家长引导;

语言爆发期:2-3岁,这个阶段宝宝的词汇量达到200-300之间,能清楚明白“你、我、他”的区别。这个阶段的宝宝已经能和家长进行简单交流,也会经常问简单的问题。

爱问为什么?3-4岁,此时的宝宝,简直就像个十万个为什么一样,对世界充满好奇,也想要探索,所以才会问爸妈一些稀奇古怪的问题,家长应该感到开心,因为孩子已经开始自主的探索世界。

小编提醒:每个孩子说话的节奏都有自己的特点个性,并不是所有的孩子都符合以上共性,有些孩子乐于沟通天生就是小话痨,有些孩子却不愿意说话,这与孩子本身的性格有关,如果孩子超过20个月还是不会说话,家长可以带孩子去医院健康口腔舌头等发育是否正常。

为何孩子三岁了还不会说话

每次看到还自己依偎在父母怀里说笑的时候,场面都相当的感人,洋溢着无比的幸福。为何孩子三岁了还不会说话我的亲戚有一个3岁的男孩,现在一直不能说话,听他的母亲描述:孩子1岁左右的时候说过几次爸爸、妈妈,但现在孩子3岁了,无论怎么,就是不叫人,后来通过与孩子的父母聊天获知,1岁左右的时候家搬到了一个陌生的环境,而且小区里没有一个同龄孩子与他一起玩耍,每天孩子只是自己一个人在玩,现在孩子这么大了,但依然不能正常说话,为此孩子的母亲和父亲也到儿童医院做过检查,但医生告知父母孩子并没有问题,现在孩子的父母担心孩子将来会是个哑巴,为此一直很苦恼。孩子的父母也考虑过把孩子送到幼儿园,但是孩子无法说话,园方人员无法与其孩子正常沟通,所以不能及时入园,而且孩子的父母为了孩子的将来又搬回原来住的小区,尝试让孩子与同龄的孩子一起玩,但效果依然不好。孩子的父母为了听一句爸爸、妈妈等了很长时间,内心的煎熬、痛苦无法言说,希望专家能帮忙找到一个好的解决办法。不知这个孩子平时能否听懂父母说话,并且根据父母所说做出一些回应?如果可以,并且他1岁左右的时候也曾经叫过爸爸、妈妈,经过检查也没发现什么器质性的问题,那就说明孩子本身没有问题,可能需要从家庭环境来查找原因了。首先,孩子的语言发展需要有一个良好的语言环境,只有提供这样一个良好的环境,他才能从环境中学得语言。不知这个孩子的父母及其他家人平时跟他交流是否足够?其次,孩子有表达自己的欲望,前提是他没有压力。如果父母为了听到孩子开口,不断地给他提要求,甚至“逼迫”他开口,那么,要求他说话就会带给他非常多不愉快的心理体验,他就会更加抵制这个事情。再次,如果家里长辈没有给予孩子足够的关注与爱,孩子就可能让自己出现一些“问题”来吸引家长的注意,因此,家长也需要反思一下,是否给予了孩子足够的关注。最后一点,如果家庭成员之间关系欠佳,经常当着孩子的面争吵甚至有家庭暴力行为,那么,孩子的内心就会有非常严重的不安全感,他也会尝试对外关闭心扉,不说话就成了他自我保护的一种方式。建议家长在排除上述种种可能的前提下,多陪伴孩子,多跟他轻松自在地游戏,并且看淡孩子不说话这个事情,更不要逼迫孩子说,而要在跟孩子交往的过程中,自然而然地去描述你们耳闻目睹的一切以及你们彼此的感受,通过这些实实在在的语言情境给予孩子更多的语言刺激,耐心等待他自我成长。如果家庭关系存在问题,那就先试着去改变一下家庭关系。家庭的问题消失了,孩子的问题某一天也会自然消失。案例中的孩子不会说话,其实很大部分问题是在家长身上。作为家长,我们应该多点时间陪伴我们好宝宝。(兼职编辑:郭清芬)

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