我们常常会低估宝宝的能力，担心他这个学不会，那个理解不了。实际上，宝宝天生就有自我发展的需求，他对事物的理解能力也远远超出我们的想象，只要我们为他准备了合适的环境，他自我发展的能力就可能被触发，而一旦这种能力被触发，他就会以前所未有的热情行动起来，主动去寻求自我发展的机会。那么，怎样才能为宝贝自我发展准备合适的环境呢？
环境：诱发宝宝自我发展的强劲动力
贝生妈妈在论坛发帖讲述了小贝生一个有趣的故事。某一天，贝生妈带贝生去一家室内游乐场玩。游乐场对面是兴趣班，因为好奇，贝生也特别想去看看。问过管理人员之后才搞清楚，那是4～6岁宝宝的数学兴趣班。管理人员坚持认为像贝生这么小绝对听不懂，因此建议报小班。因为贝生哭闹着非要去听课，贝生妈不想打消他这种学习的积极性，于是跟管理人员交涉，请求让她去听几分钟课，给她一个体验的机会，并且跟贝生约定，如果她能回答出老师的两个问题，她就有机会获准报名去学这个课程。进去之后，坐下不到一分钟，贝生就抢答了一个问题，并且全场只有最小的她认出了“扇形”。老师让她站起来，并特别表扬了她。回答完第一个问题之后，贝生得意地对妈妈说：“一个啦啊。”那种自豪感油然而生。此时，管理员也换了一副面孔，温和地说：“你们安心上吧，只要宝宝有兴趣就行。”就这样，不到15分钟的时间里，贝生回答了4个问题。下课后，再没人说贝生不能报这个班了。
正如小贝生一样，宝宝自我发展的需求与能力常常会在某些特定的环境下被触发。这个环境也许是我们有意无意设置的，也可能仅仅是我们偶然闯进了这么一个环境，因为好奇，宝宝就会对这个新环境下的某些东西产生兴趣。一旦产生了兴趣，他试图要去探索的执拗劲儿就会跟着高涨起来，如果我们顺势而为，宝宝就可以在我们提供的特定环境中获得自我发展的机会了。
需要为宝宝自我发展准备什么样的环境？
提到环境，我们首先想到的肯定就是那些可视的物质环境。实际上，宝宝自我发展需要的不仅仅是物质环境，也包括了人文环境。物质环境我们一般不容易忽视，所以很多有早教意识的爸妈从宝宝一出生就会给他买多多的玩具、多多的，给宝宝布置舒适宜人的家居环境，设置许多和宝宝一起玩耍的游戏等等。相比较而言，我们对人文环境这个环节可能就不会特别在意。举例来说，不少爸妈抱怨，宝宝不喜欢阅读，对书一点兴趣都没有，看到别人家的宝宝能很认真地看书，并且懂得的东西很多，他们就会很焦虑，甚至可能把问题归咎到宝宝的身上，以为他天性就不喜欢。表面看，问题似乎在宝宝身上，而实际上，真正的问题在爸妈的身上。
宝宝天性是喜欢模仿的，尤其喜欢模仿成人的行为，并且，他们总是盼着以这样的方式来标示自己已经“长大”。这就是言传身教之所以有着特别强大的影响力的重要原因了。事实上，在一个有着浓厚的读书气氛的家庭里，我们很少看到不喜欢阅读的宝宝，相反，如果爸妈只对打牌聊天感兴趣，对书本却一点兴趣都没有，那么宝宝也必定会在第一时间认识那几张牌，熟悉打牌的游戏规则，自然也不会感受到阅读的乐趣了。
宝宝对什么都好奇，自然也是他好奇的内容之一。只要我们给他提供一个阅读的环境——包括为宝宝提供合适的，家里有身体力行酷爱阅读的成人对宝宝施加影响，宝宝通常也会对阅读产生兴趣，并且自然而然成长为“小书虫”。
宝宝自我发展三阶
宝宝的自我发展会以各种外显的能力表现出来，而这些能力的发展又可以分为三个阶段，即积累和潜伏期、萌芽期、爆发期。下面的事例可以很好地说明这三个阶段是如何划分的：
论坛有位网名叫姜猪儿的妈妈，猪儿是她家宝宝的乳名。这位妈妈训练猪儿使用筷子的方式非常特别——每天吃饭的时候，猪儿妈都会让猪儿跟家人一起坐在餐桌前吃饭，并且总是在他的旁边摆上一双筷子。自始至终，猪儿妈并没有提示猪儿使用筷子。一开始，猪儿对那双筷子也一点兴趣都没有，但是他天天观察大人使用筷子的行为，某一天突然就对筷子产生了兴趣，拿起了身边的筷子。当然，猪儿拿筷子的方式很不科学。不过猪儿妈没有着急，也不急着去教他使用筷子的技巧。猪儿自己探索着，虽然颇费周折，但还是用他自己的方式夹到了吃的。这大大地鼓舞了猪儿，于是，他更加热衷于使用筷子了。又过了些日子，猪儿终于可以跟大人一样很熟练地使用筷子了。下一篇：为宝宝自我发展准备环境（下）文/林怡本文由聪明宝宝》授权如要转载，请注明出处！
小宝宝的自我行为发展
小宝宝需要时间来自我安慰，自我调整，当你的宝宝伤心的时候，或许他在告诉你“让我安静一会儿”，你就别再一个劲儿地安慰他了。但是，在让宝宝有时间自我安慰的同时，你应该留意宝宝不再哭闹的时候他在干什么呢，当他急噪不安的时候他是怎么做的，是什么使他感到平静了。当然，没有一个神奇的方法能够安慰所有的宝宝，也没有一个方法对一个宝宝从始至终都有效。父母们需要不断地去尝试和实践。
仔细的观察能够让父母找到一个帮助宝宝的好方法。如果你的宝宝在伤心的时候喜欢把脸埋在胳膊里或者蜷缩着身子，那你可以试着抱紧他。如果他喜欢妈妈轻轻地抚摸，你可以温柔地轻抚他的后背或者脸颊。当你看护和安慰你的宝宝的同时，你也得到了宝宝对你的信任和依恋，正是这种信任和依恋能够使他试着自己安慰自己。但是，你要注意，千万不能把自己置之度外。当你的宝宝急噪不安的时候，你要帮助他尝试每一个你所能想到的安慰方式，可以每次试一种，一段时间后看看是否有效。“我已经转过头了，你们别再打扰我了，我需要思考一下。”当你的宝宝还处于婴儿期的时候，他会越来越喜欢模仿你，和你一起玩耍。不过，当你给宝宝唱歌，或是介绍一个总是喋喋不休的陌生人给他认识的时候，你该多注意宝宝的眼睛。若是他露出厌烦的眼神，或者索性转过头去不看使他感到过于刺激的某个人或某个事物，这些举动都是非常普遍的一种自我安慰的手法。你和宝宝面对面交流的时候，一开始他会盯着你看，但是，如果他感到过于刺激，他就会转过头去或者眼睛看别的地方了。过一会儿，他平静下来了，可能会偷偷瞥你一眼。等他再次感到太刺激的时候，他又会转过头去不看你了。若你总是不停地说话，宝宝就会闭上眼睛，不再理睬你无休止的讲话了。所以，当你与你的宝宝在一起的时候，他露出厌烦的眼神或者眼睛躲躲闪闪，这是在告诉你他需要休息了，你可以抱着你的宝宝，让他趴在你的肩膀上看一会儿窗外的风景。或者干脆让他在婴儿摇椅上独自呆一会儿。“要想我晚上睡得香香甜甜，睡前、睡中的安慰也不能少呢。”宝宝能够在夜里睡一整觉，简直是每一个刚刚做妈妈的人梦寐以求的事情。或许你的宝宝身体很好，出生几个月后，他已经不需要在半夜里吃奶了，你所面临的就变成了宝宝自我安慰的问题了。宝宝夜里的睡眠有一个深度期和浅度期的交替过程。当他处于睡眠浅度期的时候，他常常醒来找一些事物使他重新睡着。一旦宝宝找到了一种自我安慰的方式了，比如吮手指，他就能够自己应付半夜醒来这件事情了。不过他仍然需要外来的安慰，比如父母跑来照看他或者轻轻地摇一摇他的小床。养成一个规律，可以使你的宝宝对每一个外界的挑战都有所准备。帮助宝宝建立有规律的生活方式，把他一天的时间分成几大块来做不同的事情，那么，到了一定的时候，宝宝自己就会知道“哦，我们该做这件事了”。做好了心理准备，从一件事转到另一件事的时候，宝宝就能够很容易使自己平静下来。这一点在夜晚更加重要，尤其是当你的宝宝在黑夜里独自度过一段时间的时候。第一步就是你需要找到一些每晚你可以重复使用的安慰方式。你一定要在宝宝能够睡整觉之前就开始这样做。尝试任何一个可以使宝宝平静下来的方法，比如讲故事，或者唱歌给宝宝听。第二步是当宝宝昏昏欲睡的时候把他放下，但不要离开。这样就逐渐使宝宝习惯于自己睡觉了。对一些父母来说，尤 是对那些急切盼望宝宝赶紧闭上眼睛睡觉的父母，显然说起来容易做起来难。但是，可以试着去做，在宝宝没有睡着之前，可以尝试不去给宝宝喂奶或者摇他的小床将会怎样，也许宝宝慢慢就会习惯了，自己就睡着了。如何为4—6个月宝宝语言发展做准备
宝宝4个月以后，看到感兴趣的东西，以及妈妈的呼唤时，就会依依呀呀的回应。那么，这个时间段如何正确帮助宝宝为语言发展做准备呢?
1、听音找物：可准备各种能发声的玩具或乐器，如口琴、小钢琴、小鼓、摇铃等，由家长敲响着走向婴儿以引起他的注意和兴趣。然后，走到婴儿视线以外的地方，让婴儿随着声音的方向找东西或人。要注意玩具发出的声音不要太响，当婴儿找到时，家长可把有声音的玩具给他玩以提高兴趣;或者给婴儿抚摸、奖励，起到强化作用。这样做，对发展孩子的听觉集中能力和听觉辨别能力都极有好处，还可增进父子、母子感情。
2、熟悉语言符号：妈妈用亲切的声音，富有变化的语调跟宝宝讲话，内容主要是宝宝当面对着的东西和事情，特别是他日常接触的事、经常看到的物，均用语言给予强调。可以是正在玩的玩具的名称、照片，也可以是看过的图片，指给他看，边看边说。比如："我们吃奶，奶"，"喝水、水"，"这是表、表"。训练小儿逐渐听熟这些名称，或教他看和指这些东西，将词和物联系起来。
选择节奏欢快的童谣CD，随时放给宝宝听，每次放几分钟就行。喜欢听歌曲是孩子的天性，童谣特有的节奏和韵律最适合小宝宝听。
3、模仿发音：与孩子面对面，用愉快的口气和表情发出"啊-啊"，"呜-呜"，"咯-咯"，"爸-爸"，"妈-妈"等重复音节，引导宝宝注视你的口形，每发一个重复音节应停顿一下，给他模仿的机会。也可抱宝宝到穿衣镜前，让他看着你的口形和自已的口形，练习模仿发音。
你先摇动铃铛、拨浪鼓等发声玩具，吸引宝宝的视线，让他把注意力集中到你的脸上。你同时叫他的名字，对着他说话。还可以在不同的方向弄出声音来，让宝宝去寻找声源。这是很好的听觉训练，也和语言的发展有关，因为宝宝总是先学会听，然后学会说的。
虽然4—6个月的孩子还不会说话，但并不代表他不在学习说话，他正在为今后说话作准备。因此，家长要意识到这一点，平时带孩子玩时，一定要多和孩子说话，教他发音，鼓励他发音。不要对孩子的发音视而不见，不感兴趣，这样会打击孩子学习说话的兴趣，不利于孩子语言发育。多多鼓励宝宝说话，对于宝宝的语言发展将是非常有利的!
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