⑴玩具的材质
木制玩具的木材要有一定的硬度，并且应选用已经干透的木材，像榉木、橡胶木等都是不错的材质。木制玩具的表层应光滑、柔和，以免割伤宝宝皮肤。如果涂有油漆，要确保油漆无毒。对于处在口欲期的宝宝，因为他们总喜欢把玩具往嘴里塞，因此，给他们选择的玩具表层要涂上食用色素的漆料，防止宝贝啃咬玩具导致中毒。
⑵玩出花样的玩具
宝宝喜欢变化，也喜欢不厌其烦地玩他喜欢的玩具或游戏，因此，给宝宝选择木制玩具时，最好选用那些方便宝宝操作，同时也可以让宝宝按照自己的想法玩出更多花样和趣味的玩具。一些可以随意组装的玩具，如拼图、可拆装的火车、可转动穿引的串珠玩具等，都是非常不错的选择。
⑶适合幼儿年龄的玩具
玩具要适龄适性，这样宝宝才会喜欢。不同年龄的宝宝应选择不同类型的玩具。比如，几个月的宝宝喜欢摇动玩具，听玩具发出的声响，可以给他选择拨浪鼓；1～2岁的宝宝最喜欢敲敲打打，可选择木鼓、木琴、锤盒等敲打玩具；2岁以上的宝宝空间逻辑思维能力得到提高，他们开始喜欢自己创造性地玩玩具，因此可为他们选择积木或者可任意拆装的玩具，给他们创造按照自己意愿玩玩具的机会。⑷玩具设计与工艺
3岁以内的宝宝因为精细动作还不是特别熟练，玩具的设计要适合还长着一双笨笨手的宝宝生理和心理的特点，在设计与制作工艺方面都要精雕细琢，更多地关注一些比较细节的东西。研究发现，越小的宝宝越喜欢精致的东西，这说明精美的玩具才能激发宝宝玩的兴趣，所以国外的木制玩具在设计上都会充分考虑这些方面。比如制作玩具的木片不能太薄，否则，宝宝的小手就难以抓握，他玩着玩着就会急不可耐，逐渐变得十分烦躁，进而对玩具失去兴趣。
⑸玩具的启智功能
选择木制玩具，要选择那些可以有多种玩法，宝宝可以随意按照自己的想法随便玩，尤其是不需要按照说明书来一步一步玩下去，就像为了完成某个规定的任务，或必须父母指导才能往下玩的玩具。那种有着固定玩法的玩具会在一定程度上限制宝宝创造性的发展。
（说明书实际上是给家长讲玩具的作用与功能以及给家长起到指导的作用，家长偶尔从旁引导，启发幼儿的创造性。）
选择木制玩具的3个理由
⑴非常安全
宝宝总喜欢把玩具往嘴里塞，或者玩完玩具就去拿东西吃，因此玩具选择不好，就可能给宝贝带来伤害。木制玩具因为选用来自大自然的原生物质，不夹杂任何工业化合物，因此玩具材质本身不会给宝贝的安全带来任何威胁。
⑵不易损坏
从出生后几个月开始，宝宝就喜欢往地上扔玩具，再大点，他会故意摔打玩具，或者拆卸玩具，而木制玩具具有不易摔坏的特性，因此选择木制玩具可以延长玩具的寿命。
⑶启发心智
目前市场上的木制玩具大都可自己随意拆卸组装，虽然每个部件看起来都很简单，但是这些简单的部件可以组装出千变万化的模式，可以更好地发展宝宝的创造力、空间逻辑思维能力，更好地启发宝宝的心智。
6个月婴儿的玩具选择
摘要：6个月婴儿的玩具选择,6个月的婴儿能看清东西并能记住它们，手能自由地活动，能够主动抓东西，他俯卧时，会用双手支撑，能长时间地抬起头来东张西望。还能做一些较大的动作，能翻滚或举起手要别人抱等很多小动作。这时的随意..
6个月的婴儿能看清东西并能记住它们，手能自由地活动，能够主动抓东西，他俯卧时，会用双手支撑，能长时间地抬起头来东张西望。还能做一些较大的动作，能翻滚或举起手要别人抱等很多小动作。这时的随意运动和不随意运动正在开始形成，眼睛和手的协调性逐步发展，对周围事物的关心和兴趣迅速提高，这时需要用玩具或者借助生活中的一些常见常用的实物来有目的地来帮助他发展，来增加他全身和四肢的活动。这时父母应该多和他一起游戏玩耍，你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具：
1、发展视觉的玩具：选择色彩鲜艳的脸谱、镜子、洗澡玩具、塑料书、图片、小动物、动物造型之类的玩具；
2、发展听力的玩具：选择小摇铃、拨浪鼓、八音盒、风铃能发出悦耳动听的声音的玩具；
3、发展触觉能力的玩具：选择不同质地的玩具，如：绒毛娃娃、丝织品做的小玩具、床头玩具、积木、海滩玩的球、
4、6个月以前的婴儿视线会追随着镜子的移动而移动，给他准备一个镜子，婴儿看到镜子中的自己认为是个“小伙伴”，对这个小伙伴的亲昵友爱的反应，实际上就是对他人、对周围环境的信任感和安全感的体现，这些正是社会性内容的一部分，这对培养婴儿社会的亲和性和对丰富婴儿的视觉体验都很有好处。
5、球：6个月大的婴儿对能动的一切感兴趣，能滚动的色彩球对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，婴儿还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。
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