如何通过游戏训练宝宝注意力

著名教育家乌申斯基说:注意是学习的大门。注意总是和感觉、知觉、记亿、想象、思维同时发生。一个人如果没有良好的注意品质,将直接影响他的感觉、知觉、记忆、想象和思维能力的发展也会影响他做事的效率,许多孩子上学后学习困难,就是因为注意力没有发展好。父母可以在家里有意识地在亲子游戏中训练宝宝的注意力。

幼儿早期(1-2岁)

发育概述:

此时的宝宝从爬楼梯或家具到独立行走,可以踢球,能小跑,乃至双足跳;

能敲、推、翻转物体,而后嵌套物体;

从尝试自己吃饭,到以后用杯子倒水不洒出,喜欢自己洗澡;

会翻页看书,能看书中的图画达几秒,而后可分辨出2个或以上的物体;

先是把不同的东西放在一起,以发现新的功能,以后能画物体和动物,有颜色区别,并能注意到物体之间的区别,还喜欢自己编故事。

推荐游戏:

1、戴帽子

这是一个配对游戏,家长把家里的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖放成两堆,让宝宝来配对,给瓶子“戴上合适的帽子”。瓶盖的大小要区分明显,让宝宝在动手操作中加强观察的注意度,同时还能锻炼小手的肌肉。当然如果孩子拧盖子太困难时,我们可以先要求孩子把盖子扣上。

2、合作画

家长可以和宝宝合作进行“美术创作”。家长用深色粗笔画单线条图画,其中留些简单直线用浅色粗笔画,让宝宝用深色粗笔在浅色线条上描摹,合作完成一幅图画。等宝宝掌握后,可以将描摹改为临摹,由横线条、竖线条等简单的线条图开始,逐渐增加难度。

幼儿早期(2-3岁)

发育概述:

会骑婴儿车

会自如的拧开或拧上盖子

能记住物体在屋子里的位置

词汇量达200个以上,能说包含几个字的句子

情绪易变,会有一个“朋友”(安全感来源)

有“不久”和“饭后”的概念,会解决问题,有数字的概念,会分类

能基本按照大人的要求做

看图自我解答问题

推荐游戏:

1、传悄悄话

2岁大的孩子对悄悄话特别着迷,当他们自己能说悄悄话时,他们会很自豪。说悄悄话能有效的帮助宝宝集中注意力,同时还有助于宝宝学着调节声调。

具体方法灵活多样,比如我们先小声地告诉孩子一句话:冰箱里有西瓜和苹果,没有饮料。然后让孩子用悄悄话的形式告诉另外的家人,事后再检查正确率,根据结果来改变悄悄话的内容和长短,从易到难逐渐提高游戏的难度。

2、接数游戏

准备:数字卡片。游戏时,家长出示1-10的数字卡片,孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列,并加深其印象。接着提出要求,家长说出几个数,孩子接着往下数与家长一样多的数,例如:家长数1、2、3,孩子数4、5、6;家长数6、7,孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数,家长接数。

需要说明的是,读者朋友不要为我推荐的游戏所囿,很多游戏如拼图、找不同、比长短等都很不错,希望大家能发挥自己的才智创造出更好玩更有益的游戏。

如何通过游戏训练一岁多宝宝的辨别能力?

概述

宝宝从出生慢慢长大,到了一岁多,大脑和身体不断的发育,思维能力和好奇心也在不断的增加,好多家长都想锻炼宝宝的辨别能力,下面给大家分享几个简单的游戏,可以增加宝宝的辨别能力,希望给大家带来帮助。

如何通过游戏训练一岁多宝宝的辨别能力?

布袋装东西的游戏,爸爸妈妈可以准备一个比较厚一些的布袋,要好打开的那种,然后准备一些水果,比如苹果、梨、香蕉、橘子等,准备一些小物件,比如小汽车、小毛绒兔、小手套等,装满小布袋,让宝宝伸手摸,摸到什么说什么,锻炼宝宝对物体形状的认识。

小纸盒游戏,选一些同样的颜色的小积木、小球等常见的玩具,放到纸盒子,让宝宝摸出来,并且说出什么东西,还要指出颜色,每次颜色要放不一样的,方便多次游戏之后,宝宝认识了物体和颜色。

分类水果的游戏,放几个梨、苹果、橘子在一个篮子里,然后放几个不同的小篮子,让宝宝把相同的水果归类,并且在归类的时候要说出名字和颜色,有利于刺激宝宝的记忆中枢,更好的分辨物体。

图片归类的小游戏,选一些相似的图片,比如几张不同小船的明信片,几张汽车的卡片,或者建筑物的卡片,放在一起,让宝宝把相似的东西进行归类,并且引导宝宝学着认识图片的内容,有利于提高宝宝辨别的能力。

注意事项

跟宝宝玩游戏的时候,爸爸妈妈要有耐心,要多加引导,不断重复、鼓励宝宝,调动他的认识事物积极性。

如何通过游戏训练宝宝的方向感

训练方法一:找玩具

爸爸或者妈妈可以先拿起宝宝最喜欢玩的玩具,然后当着他/她的面藏起来,鼓励宝宝找出玩具,并且加以方位来描述玩具的位置。比如可以引导宝宝说“玩具躲到哪里去了呀?是在桌子上面吗?”“躲到桌子下面去了吗?”“宝宝向前面(后面)找一找?”“”宝宝,我们到左边(右边)找一找”等等,妈妈或者爸爸可以一边说,一边握着宝宝的手指向相关的位置。

这个游戏可以加深宝宝对方位的理解,建立里外,上下,左右,前后的抽象概念。

训练方法二:捉迷藏

如果你家的宝宝已经具备较强的移动能力,比如已经开始会爬行或者是走路的话,那么大人就可以和宝宝一起来玩捉迷藏的游戏。大人可以藏在在不同的地方,叫宝宝的名字,让宝宝找找看你在哪里。

如果宝宝还比较小的话,那么可以选择比较小的安全范围内练习。如果宝宝比较大的话,那么可以在确保安全的前提下,在整个家里玩捉迷藏的游戏。

这个游戏过程中,宝宝必须正确的判断出大人声音的位置,距离,远近,才能顺利找到大人。所以这个游戏可以有效的训练宝宝听音辨位的能力和方向感。

训练方法三:坐车车

爸爸或者妈妈可以在客厅或者是家里比较空旷的地方,摆放四张椅子,在第一把椅面上放一本精装的书,当做是方向盘。然后搂着宝宝,拿起宝宝的双手装作拿着方向盘一样的握着书,一边唱着儿歌:“安全带,拉起来,坐车车,去爬山,向左弯,向右弯。”并伴随着动作。

这个游戏不仅可以很好的培养宝宝的空间方位的概念,和逻辑推理能力,同时还可以促进宝宝眼手的协调发展。(99健康网(www.99.com.cn)专稿,如需转载请注明出处。)

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