扶手走步

1、扶手走步目的：培养小儿愉快情绪，能扶着床栏杆自由走动。方法：在围床上装有转动玩具，将小儿放在围床上，让小儿在床内手扶自由走动，抓住自己喜欢的玩具。2、爬越障碍目的：增加全身运动，培养良好情绪。方法：11个月的宝宝具有熟练的爬行技能和极强的攀高欲望，一刻不停地“攀上爬下”是这个阶段孩子的特点，这是宝宝自我探索、自寻其乐、活动全身，增进才干的极好机会。应当尽一切可能，创造各种良好条件，鼓励孩子开展“越障碍”，“攀大山”的活动，通过游戏不仅可以提高全身肌肉的活动力量，而且还可以培养愉快、活泼、勇敢的性格。3、踢球目的：增强腿部力量，训练脑的平衡功能。方法：在婴儿大运动功能的发展过程中，其实早在7-8个月就萌发有踢的动作。11个月的孩子已具备有扶着栏杆、凳子及其它支撑物体，由蹲下到站稳的能力，家长可试着在距宝宝的脚3-5公分处放个球，让孩子练着踢。在踢来踢去的过程中，他会感到十分高兴。这一活动不仅锻炼了腿部肌肉，训练了脑的平衡功能，而且还促进了眼、足、脑的协调发展。同时还为孩子建立了“球形物体”能滚动的形象，对孩子智能的开发是有较大意义的

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