1、利用视觉教具和个人兴趣激发孩子学习并保持注意力。自闭症儿童是视觉思考者和学习者。视觉教具能帮助他们学习数字，单词和方向，这些都是一些孤独症患者难以应对的事情。
2、利用直接沟通和鼓励的相互作用。要注意不要使用过多不必要语言，用简洁的解释和指导，在必要时重复几遍。自闭症儿童的口头表达是一种挑战，在给予指导时提供视觉描述。
3、鼓励孩子与其他人互动很重要。参加包括互动的鼓励性游戏和活动。对于刚开始参与的自闭症孩子，应该尝试重复他的声音和行动以便于产生互动。这对还没有发展出语言技能，不善于表达的孤独症孩子特别有效。
4、理解诱发沉默和自我伤害行为的动机。这些行为的主要原因是自闭症儿童的感知很敏感。例如，特定光线，声音和接触可以导致孩子不安，并引起生理疼痛和不适。撕咬衬衫和拽头发等自我伤害行为很可能是受到刺激的反应。提供替代物品往往有助于解决问题。例如，如果孩子存在撕咬现象，可以用牙刷或咀嚼环作为替代。这可以让孩子变得平静。
5、自闭症儿童经常对一个地方变得固恋或发展成一种特殊天赋。应该利用这种兴趣。例如，如果孩子对拼图感兴趣，就可以用它帮助孩子学习计算和识别单词。
2与自闭症儿童相处应注意什么1、行为异常处理的前提
在处理自闭症儿童行为之前，先要了解他的行为背景与动作语言有何意义。注意细心观察、耐心探询，并且要有随时处理突发情况的能力和灵活脑筋。
2、用“心”去交流
一般人总以为自闭儿无感情、没反应。但是与之相处，妳会发现他们天真、单纯、敏感，以“心”与人相交。真诚的待他，将赢得他的注意及信赖。固定模式的教法，且坚持妳的原则，最后妥协的会是“他”。
3、争取康复训练的机会
因自闭儿固执性强，所以经过矫治，且持续不断被教导约束的自闭儿会有较明显的配合意愿，也较能接触不同事与物、场合与人。早期未矫治者或未能持续教导者，在青春期及其后都有相当大的偏差行为，通常被关在家里(或某处)，外界对他们的现况是一无所知。目前一般看得到的自闭儿、或能参加外界活动的，大半是学龄儿童。这些家长，较能面对事实，也较坚强，努力挣扎，只想给孩子多一点的学习机会。
4、特殊与正常相结合
为自闭儿设计任何学习课程或游戏，均应以具体、感受明显、刺激强烈为宜，强调自然环境中实用性的教材，且重复的由浅入深，并尽量将步骤划分得细小，一点一点往上加。抽象形容的东西，自闭症患者通常不容易了解。简单的指令、口语、配合表情动作，会让他们较能进入情况。同时自闭症儿童缺乏主动性，最好采一对一或一对二的督促指导。功能高的自闭儿可小班小队辅导，尤其混入正常儿童，将可加速自闭儿的成长与进步。
自闭症儿童的基本特征如何预防儿童自闭症
对于很多不了解儿童自闭症的人都是不知道患儿会出现哪些基本特征的。因此，下面小编就来为大家介绍一下自闭症儿童的基本特征。（一）社交发展方面对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在。与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动。当儿童患病的时候则会出现在群处方面出现一些障碍，如模仿的能力较差，并且缺乏合作性等障碍。想象力较弱，极少通过玩具进行象征性的游戏活动。（二）沟通方面语言发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常。患儿对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难，可能欠缺口语沟通的能力。患儿对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难（三）行为方面患儿在日常生活中的时候，则往往会坚持自己的行为方式，不会因为别人而改变自己的习惯或者是常规，而且还会不断的重复同样的动作。兴趣狭窄，会极度专著于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。如何预防儿童自闭症第一、多让孩子出去活动或者参加集体活动，集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业；包括学校、班级统一组织的文体活动；包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。第二、培养孩子的情商情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成良好的性情和情感。第三、创造一个好环境把孩子过分封闭于一味学习的小圈内，同时给孩子介绍交朋友的技巧，城市的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中，与邻居或附近小朋友交往，玩耍，建立友谊。教给他（她）交朋友的艺术、方法与技巧。第四、培育孩子的自立能力切忌父母事事包办，让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨炼孩子的意志力。结语：相信大家看完以上内容之后也是知道了什么叫自闭症了，也知道了自闭症有什么症状呢？因此，当我们发现自家的孩子出现自闭症症状的时候，一定要及时送往医院进行检查哦，这样才能准确的知道孩子的情况，不是吗？
什么是儿童自闭症 如何预防儿童出现自闭症
说到儿童自闭症很多家长都是知道的，自闭症儿童活在自己的世界中，对一切都是不感兴趣的，甚至会恋物，什么是儿童自闭症?如何预防儿童出现自闭症?下面听听医院专家关于儿童自闭症的解答，一起来了解吧，家长们要警惕儿童出现自闭症。
儿童自闭症(或称孤独症)是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍，危害儿童的身心健康，父母该如何从早期的自闭症发现呢?
大部分患儿对玩具不感兴趣，而是常常机械性地重复某种固定动作，如着迷地玩手、看手，或摆弄玩具车的轮子，长时间看旋转的物品。有的患儿学会走路后，喜欢到处舔或闻某些物品，专门舔桌子、椅子等有棱角的地方，或去闻别人坐过的地方或穿过的袜子、鞋子。也有的患儿手里习惯性的拿着一根细绳、一个塑料袋、一块香皂、一管牙膏、一个电话卡或一块硬的塑料板等等，从来不离手。
如何预防儿童出现自闭症?
母亲要注意孕期保健：孕期保健对于每一个准妈妈来说都有着重要的意义，也有科学研究表明，孕期感染、生病、贫血、难产都会对孩子造成不良的影响，所以准妈妈在怀孕期间一定要注意自己的身体健康、合理膳食、定期孕检，这些都是生下健康宝宝的前提。
创造欢愉的家庭气氛：幼儿期的生活环境对性格的形成和发展有着重要的作用。父母间的亲密和谐会使孩子感到温馨和愉悦。相反，父母的不和与争吵会使孩子在心理上产生压力，久而久之会影响身心健康。
增加与幼儿的接触时间，增强与幼儿的感情交流，平时要经常逗着幼儿玩耍，不断触摸幼儿的脑袋和四肢，亲吻幼儿的脸蛋和小手，并注意经常给幼儿赐以微笑和欢乐，使幼儿产生并获得安稳、愉悦和满足感。
工作完了不要急于忙家务，应抽出一定时间与幼儿亲热一番，用温柔、和蔼、可亲的语调与幼儿讲话说笑，给幼儿讲段生动有趣的故事，唱支婉转动听的歌曲，给幼儿洗澡，洗手脸，梳头，剪指甲等，使幼儿感到父母的亲切，自己有依靠，心胸开朗，精神愉快，从而促进幼儿的生长发育，生理发育，有利于预防心理自闭症产生。
经常带幼儿到绿林和庄园中散步、玩耍，到公园里看飞鸟动物，看奇花异草，玩大型玩具。经常与幼儿一起唱歌、跳舞、做游戏、进行体育活动，从事极其简单的家务劳动等。这样既可增加幼儿的活动量，又可使幼儿得到锻炼，又可使幼儿受到教育。
建立亲子依恋和情感联系：家长应让孩子多与外界环境接触，多参加各种锻炼，让孩子与同龄儿童一起玩耍、交往和学习，使其个性和社会适应性健康发展，切勿让孩子长期过“封闭式”的生活，一旦发现孩子出现类似儿童自闭症的表现，应及时请教医生，妥善施治，并进行有关诱导训练。
建立民主、平等、团结、和睦的家庭关系，各成员之间要互相尊重、相互关心、相互体贴、互相帮助。要团结友爱、忠实诚恳、讲文明、有礼貌，注意良好的道德品质修养，时时、事事、处处做幼儿的表率，给幼儿以极其良好的影响，使幼儿学习有榜样，上进有动力和信心。
以上就是关于儿童自闭症的解答，大家应该知道了吧，在女性怀孕期间要注意孕期保健，在对宝宝的教育，科学合理的教育宝宝，同时关爱宝宝心理健康，如果大家还有其他的疑惑，可以关注久久健康网--母婴频道。
本文Hash：291b3f12adc27b2a08075f1d1316737bb7b08b7b
声明：此文由 区块大康 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。