望子成龙望女成凤，自是我们每个家长的期望，有时难免心切做出一些不妥的事情，说一些伤害孩子的话，你知道孩子最讨厌家长做什么说什么吗？你知道这些做法对孩子的伤害吗？你知道一个活泼爱动孩子变的沉默之时心里过程吗？所以，不要轻易的对孩子说：你真笨！
有些孩子有口吃的现象，通常考虑这是病理原因，是否想过这是心理引起的。心理专家表示教育方法不妥当，经常说孩子笨蛋，在孩子潜意识里可能就有了这个认知，从而影响孩子的心理健康，造成了孩子真的变笨的假象，其中口吃就是一种表现。就比如多动症本身不会造成孩子自卑内向，但因多动遭来家长老师和同学的批评和质疑却会使孩子变的自卑内向。
2多给孩子鼓励和赞美夸奖孩子擅长的一面，让孩子看到他自身的闪光点，其中鼓励比表扬更重要，效果更明显。让鼓励和肯定式的教育相结合。多鼓励和赞美使得孩子提高自信，不再自卑，积极乐观向上，对生活充满美好。
3给孩子创造一个安静的环境曾有研究表明，生活在一个安静、柔和下的孩子智商会比较高，高强度的噪音可以在数小时内影响孩子的大脑细胞，所以尽量避免各种噪音的污染，如果所处噪音之中，一定要做好措施，换隔音效果好的门窗，能给孩子提供安静的环境就提供，毕竟保护孩子的听力以及有利于智力发育，提高学习成绩。
孩子自信比什么都重要，笨孩子有聪明的时候，聪明孩子有笨的时候，俗话还说大智若愚，笨与不笨不重要，说与不说就格外重要了。
这几件事情做多了，只会让孩子越来越笨
有一种“笨”，是学来的，这一种期望叫“盲目”，有一种信息叫“暗示”，有一种教育叫“早教”，有几件事情做多了，只会让孩子越来越笨。1大量的负面暗示总是在无形中告诉孩子，你很笨。比如，口头禅：你笨啊！；别人夸奖孩子是：那里，我家孩子都快笨死了，系个鞋带都不会；你看谁谁谁就是聪明；时间长了，难道孩子心里真的没有任何问题吗？也许“笨”已经在孩子心里落下了根。2期望值太高总是给孩子下达完不成的指令，而孩子完不成总是自信心受挫。孩子明明资质平平，却非要孩子做个神童；明明只有中等水平的能力，却非要孩子考第一名；时间久了，自信心总受挫，不用别人说，孩子自己都会感觉自己很笨。3过早的知识启蒙俗话说兴趣是孩子最好的老师，只有对一件事保有神秘感，兴趣感才不会丢掉，自己有兴趣了才想着不断的去学习去探索去感知。一句“不要让孩子输在起跑线上”，无数家长在早教上大下功夫，积极对孩子进行超越年龄的智力开发，结果到了该学习的年龄，孩子反而失去了兴趣。如果想要孩子聪明的学习，在早教期间，不要过多的传授知识，激发、呵护、提高孩子对学习的兴趣是父母应该做的。
这几件事情做多了，只会让孩子越来越笨
有一种“笨”，是学来的，这一种期望叫“盲目”，有一种信息叫“暗示”，有一种教育叫“早教”，有几件事情做多了，只会让孩子越来越笨。1大量的负面暗示总是在无形中告诉孩子，你很笨。比如，口头禅：你笨啊！；别人夸奖孩子是：那里，我家孩子都快笨死了，系个鞋带都不会；你看谁谁谁就是聪明；时间长了，难道孩子心里真的没有任何问题吗？也许“笨”已经在孩子心里落下了根。2期望值太高总是给孩子下达完不成的指令，而孩子完不成总是自信心受挫。孩子明明资质平平，却非要孩子做个神童；明明只有中等水平的能力，却非要孩子考第一名；时间久了，自信心总受挫，不用别人说，孩子自己都会感觉自己很笨。3过早的知识启蒙俗话说兴趣是孩子最好的老师，只有对一件事保有神秘感，兴趣感才不会丢掉，自己有兴趣了才想着不断的去学习去探索去感知。一句“不要让孩子输在起跑线上”，无数家长在早教上大下功夫，积极对孩子进行超越年龄的智力开发，结果到了该学习的年龄，孩子反而失去了兴趣。如果想要孩子聪明的学习，在早教期间，不要过多的传授知识，激发、呵护、提高孩子对学习的兴趣是父母应该做的。
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