目录：1.模仿能力强的宝宝更聪明表现在哪些方面2.如何引导孩子训练模仿力3.教孩子模仿的贴心小提示
模仿能力强的宝宝更聪明表现在哪些方面
1、语言模仿，发展语言能力孩子的模仿学习能力强，父母则可以在这个阶段要让孩子多听多积累。父母为孩子创设发展语言智能的环境，平常多和宝宝交流互动，在平常可以多和宝宝说话、朗读、讲故事。爸爸妈妈对孩子说话也要注意，尽量使用规范的句子和句型，这样孩子模仿起来的时候也就能掌握规范的语法结构，同时对其认知水平有潜移默化的积极影响。2、动作模仿，提高孩子的动手能力模仿游戏是宝宝成长必需的游戏，既培养了孩子的创造力，也可以丰富孩子的生活体验。在孩子年级比较小的时候，妈妈可以通过模仿游戏，来让孩子掌握日常生活行为。比如学着用勺子吃饭，学着用画笔画画等等。家长可以给孩子做示范，模仿一些动物的动作，配合动物的叫声，增加趣味性，鼓励你的孩子学着做，让孩子在快乐中学习，同时也能够锻炼孩子的肌肉和动作协调能力。3、表情的模仿，学会感受他人情感家长也可以多带孩子到外面去，让孩子多接触其他的小朋友。通过与同龄人的相处，会让孩子能够在实践中更深刻地认识到每个人都有情绪，而且每个人的情绪表达方式不同。知道自己的情绪会影响他人的反应，也知道自己可以做些什么来改变自己和同伴的情绪，并在感知他人情绪中学会合理表达和调节情绪。孩子在与人的交往中学会理解、体谅他人，这对孩子以后的社交能力发展十分重要。4、歌舞模仿，在表演中增强自信如果你家孩子愿意在你们面前表演，家长一定要郑重其事地当好这个观众的角色哦!无论孩子的表演好不好，家长一开始都应该给予孩子由衷的鼓励，赞扬孩子“你很棒”。毕竟他能够鼓起勇气地在你们面前表演的这份胆量也是十分难得的呢！适当时，给孩子一些指导意见，这样一方面能够让他不断地改进学习，另一方面也让他感觉你对他的表演是认真观看的，是重视的。不要认为指出孩子表演不好的地方是给孩子泼冷水，其实孩子的心没有你想象般脆弱呢。如果孩子的表演逐渐纯熟，家长可以鼓励孩子在更多的人面前表演，比如在亲戚朋友面前或者到幼儿园的舞台上。让孩子多一些机会在多人面前表演，这既能锻炼孩子的胆量，也能够很好地增强孩子的自信心，这样更有利于孩子良好性格的形成哦！如何引导孩子训练模仿力Step1排除孩子的情绪问题Step2说出孩子的感受Step3引导孩子与你互动Step4慢下来听听孩子的说法教孩子模仿的贴心小提示模仿不是教他，而是看孩子想要学什么，虽然与他共同创造、引导他去学习；模仿力不是告诉他，应是先陪他做，待孩子做熟了之后提醒他，然后让他做错了再来找你修正。千万不要只是做个动口的父母，一定要先示范，如果要求孩子收拾玩具，与其在旁一直念他，不如先陪他做第一步、第二步，让孩子跟着你做，俗说：“坐而言不如起而行”！就是最好的教导守是！
31个月宝宝的能力进步表现在哪些方面？
认识5种以上颜色
31个月的宝宝已经能够认识5种以上的颜色了。宝宝认识颜色的顺序是：红、绿、蓝、黄、黑但并不是所有的宝宝都按这样的顺序，父母经常给宝宝看并告知什么颜色，是宝宝认识的关键。起初宝宝并不能说出这几种颜色，尤其是多种颜色混在一起的时候。但如果妈妈先拿一种颜色的物品，然后让宝宝在各种颜色物品中找到同样颜色的物品，宝宝就可以比较快地找出来。如果妈妈不给出颜色样本，直接让宝宝从各种颜色物品中找出某一种颜色的物品，宝宝往往需要思考一下。比较容易混淆的颜色是绿和蓝，
尤其是绿、红、蓝混合在一起时，宝宝可能分辨不出蓝色和绿色。宝宝现在不能辨别蓝色和绿色，不能因此诊断宝宝患有蓝绿色盲。这个年龄段的幼儿不能分辨出颜色，并不意味着异常。
认识形状
任何物体都有其形状，如果父母在宝宝成长的过程中，妥善地将正方形、长方形、圆形等形状的概念教给宝宝，那么宝宝在这个阶段认识物体的形状，就没有什么问题了。但如果父母没教，宝宝对形状是不会有认知的。如果别人家的宝宝知道了“圆”，而你的宝宝却不知道，别说自己的宝宝笨，仅仅是你没有教而已。
注视力
所谓“注视”，就是什么也不做，静静地看着某个事物。出生第一年的宝宝，用于注视的时间，大概占全部时间的17%；出生第二年的宝宝大概是14%；出生第三年的宝宝大概是6%。这个月龄的幼儿，大部分时间是用来玩耍和睡眠的，吃饭的时间仅占5%，相比婴儿吃饭占20%的时间来说，现在的宝宝几乎像个永动机，永不停歇地活动着。妈妈要学会放手让宝宝自己玩耍，不要总是陪着宝宝玩。
最大进步
这个阶段幼儿最大的进步，是有了思维能力和解决问题的能力。这话听起来好像说得过头了，其实并不为过，父母是否发觉，你可以和宝宝商量事情了，如果你不让宝宝做什么，只要和宝宝讲明白，宝宝就会听从的，而这种情况在以前恐怕是没有的。
自我认识
宝宝会从录像播放中认出自己和熟悉的人，这是宝宝对自我认识的又一进步。从镜子中认出自己，从照片中认出自己，现在又能从不断变化的影像中认出自己。
自我感受
宝宝开始有了自我感受，但这种感受还是非常平直的，直来直去，不会“拐弯”。每当父母搂抱他、亲吻他，他就会感受到父母对他的爱；如果父母训斥他，不让他做在父母看来没有好处的事情，他就会感受到父母不爱他了。父母在任何情况下都是心疼宝贝女儿、宝贝儿子的。当宝宝出现危情时，父母可能会突然激动起来，训斥宝宝，因为父母知道一旦危情成为现实，对宝宝的伤害将是怎样的后果。父母因为后怕而惊恐万状，哪能有和蔼的态度呢？但宝宝还不能感知到这也是爱，因此爸爸妈妈就要顾及宝宝的心理感受，尽量克制自己的情绪。惊叫、吼叫、怒喝——这些对于宝宝来说如同地震，父母是宝宝的全部，是安全的港湾，港湾里翻江倒海了，小船怎能感到爱的温暖呢？
模仿能力强的宝宝更聪明
我们不难发现，在日常生活中孩子总是偷偷地模仿大人的举动或是言行，有时他们会躲在门后面学着父母的样子说话，有时他们会模仿电影里的动画人物说话表演。爱模仿的孩子更活泼可爱，更有幽默感，记忆能力也似乎更好，这是什么原因呢?
1.不知不觉孩子在学会模仿
也许父母平时都没有过于关注孩子的一举一动，有一天即突然发现孩子在模仿自己，看着孩子那可爱的样子，父母忍不住开怀大笑。其实，父母是孩子的启蒙老师，他们很多东西都是通过模仿父母才学会的，父母平时可以尽可能地给孩子模仿自己的机会，并有意识都会孩子模仿，拿小镜子要孩子对着镜子笑，做鬼脸等。孩子会玩得不亦乐乎，当看到镜子里的自己，孩子的好奇心也会猛增，他们急于知道为什么有一个一样的自己，自己笑，镜子里的人也笑，自己伸舌头，镜子里的自己也伸舌头。通过这些模仿动作，可促进孩子的思维开发，提高孩子思考问题的能力，有助于大脑智力发育。
2.模仿其实就是学习和适应
孩子从来没有用过筷子，但当他们经常看到父母在使用筷子时，他们模仿着像父母一样拿起筷子，然的多次练习孩子也就会了。很少有家庭要单独教会孩子用筷子的吧!都是孩子看着大人怎么用就学会了。而外国人就算教他们很长一段时间他们也学不会呢!可见模仿是一种多么实用的学习方法。
3.有助于孩子理解他们的情感
神经生理学者惊讶地发现，人类模仿他们的表现获得快乐或悲伤时，大脑中的镜像神经元素会变得很活跃，从而出现镜像。也就是说人们在模仿他人的时候，也能像他人一样感受到快乐或是悲伤。为什么古人有“感同身受”的形容词呢!这大概就和模仿他人的表情和言语，孩子会变得善解人意的原因。
4.有助于增加孩子的幽默感
孩子喜欢模仿，他们模仿搞笑明星的小品、相声、各种搞怪歌声，通过模仿获得快乐，也使得周边的人获得快乐，同时增加了孩子的幽默感。可知道在这个复杂的社会，一个有幽默感的人无论是在工作还是生活之中都有助于他们与更多的人建立良好的社交关系，对孩子一生都有帮助。模仿需要孩子不断地挑战自己，开据自己的思维和动手能力，也就意味着孩子不停地在用自己的大脑，在模仿的过程中孩子获得了快乐和满足感，这些都善于模仿的孩子为什么会越来越聪明的原因所在。
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