宝宝特别喜欢眼前有色彩的东西,因为他们对有色彩的东西更有用心去观察,因此家长要在最早的时期用较好的方法帮助宝宝辨认颜色,对宝宝的智力发展和艺术培养各方面都十分有益处!
五颜六色的宝宝房。
宝宝每天睡觉的房间就是他的世界,房间的色彩直接影响他对世界的感受。家长应该给好、宝宝设置一个欢快、明朗的色彩环境,经常给宝宝换上一些颜色清爽的床单和被套,还可以在墙壁上贴一些色彩协调的画片等等,充分利用色彩给他一些视觉刺激。
多姿多彩的衣服。
宝宝穿的衣服可以影响他的心情。父母给宝宝挑选衣服时,要挑选那些色彩明亮、不同色系的衣服。穿衣服时要告诉宝宝衣服的颜色。不能选择颜色鲜艳、浓重的衣服,或经过抗皱处理的或漂白的童装,因为这类衣物的甲醛含量较高。
各式个色的玩具。
玩具是宝宝的伙伴。家长应该在宝宝的视线内摆放各种颜色的玩具,如果能够发出声响的彩色玩具就更好了。
感受大自然的天然色彩。
大自然是最好的老师。蓝色的天空,绿色的树叶,五颜六色的花朵.....这些都给孩子提供了认识颜色的好途径。父母应让孩子从小接触绚丽多彩的颜色,给孩子一个良好的刺激,促进孩子大脑发育。
需要注意的是,父母在教宝宝认识颜色的时候要知道宝宝学习颜色的规律,运用好地学习方法。
掌握规律:宝宝认识颜色有一个科学的发展规律:红――黑――白――绿――黄――蓝――紫――灰――棕。教孩子认识颜色不要急,可以几天认识一个颜色。我们可以指着某个颜色反复地教孩子说,最后让孩子自己辨认。
掌握方法:教宝宝认识一种色彩时,最好宝宝提供不同形状、不同材质、颜色相同物品。比如,父母拿一套颜色不同的卡片时,首先指着红色可以告诉孩子那是红色,然后让孩子指认出红色,最后辨认红色。这样下来,宝宝就很容易地掌握色彩了。
如何教宝宝辨别颜色?小心走进认颜色雷区
宝宝在具备一定语言能力的时候,父母与宝宝的沟通就容易很多。很多妈妈都是从最简单的颜色教起,宝宝认颜色是件简单的事情,但是不小心就会走进“雷区”喔。
宝宝在具备一定语言能力的时候,父母与宝宝的沟通就容易很多。很多妈妈都是从最简单的颜色教起,宝宝认颜色是件简单的事情,但是不小心就会走进“雷区”喔。
例子分享:
一,冉冉已经3岁了,他的妈妈总觉得他对颜色总是分不清楚,于是给他来了一个测试。妈妈在很多绿色的辣椒中放一个红色的辣椒,没想到,冉冉一下子把那个红辣椒拿出来,根本不存在认不清颜色的情况。可是妈妈平时教他颜色,过一会儿再问他,他就说忘记了或者乱说颜色。
二,月月今年2岁,红、黄、蓝、绿不同颜色同样形状的东西,如果只是告诉她颜色让她区分出来,她总是说错,而且怎么教也是乱说一气。可是如果把这些东西事先分给大家,再让宝宝从中找出某个人的东西,月月是能够找出来的。
原因解释:
五光十色的周围环境激发着孩子的认识兴趣和愿望,也培养孩子的美感。教孩子学会区别认识颜色,是教孩子认识事物、发展智力、培养美感不可缺少的内容。一般来说,教孩子认识颜色可以从周岁左右开始。我们在教1~2岁的宝宝认识颜色时,主要是认识红、黄、蓝、绿四种基本颜色。对于宝宝来说,只要没有天生的缺陷(例如色盲)他都可以分辨出不同的颜色,但对于这种颜色具体叫什么他却记不住,这可能是和妈妈的教育出了问题。
辨认颜色“是非强调法”
刚开始教孩子认识颜色和形状时,家长一定要掌握用“是非强调法”。
例如,看见几个彩色的气球,我们告诉他:“这个是红色,这个不是红色的。”通过“是”和“不是”一起来强调一个知识点——红色,等孩子不管看见什么东西都能一眼分辨出“红色”时,我们再用这种方法来教孩子认另一种颜色。这样以一个个知识点来帮助孩子加深记忆,巩固知识,才能达到事半功倍的效果。
如果你告诉宝宝:“这个是红色,这个是蓝色,那个是绿色。”“填鸭式”地一下让他接受这么多知识点,不但容易使他混淆概念,还会造成孩子对概念的模棱两可。所以,才会有很多家长反映:“这孩子其实什么颜色都知道,可是一问他就乱套了。”这就是因为,让孩子一下了接受这么多种颜色的名称,他无法真正弄清楚每种颜色的概念。
防止最初的概念错误
特别要提醒的是,最初的概念错误会非常难纠正。这是因为一旦宝宝接受了错误的概念,那么当父母发现这个错误之后就难以纠正了。
如何防止最初的概念错误
一次一个颜色,特别是红、黄不能同时认,因为音太近似,会造成混淆。可先选择一个固定物,比如一块红积木,告诉她是红色。然后带着这块积木,到处去比较,发现红色的东西。这也是一种游戏啊。比如红色的气球,红色的花,等。有时,红色之间会有不同,但不要现在就讲给她,因为她还分辨不出。除非她问你,这说明她的观察力大有长进。
认颜色可结合涂画进行,比如,妈妈给宝宝画朵红花。认颜色对孩子比较难,因为没有可参照的东西,有的孩子认红色用了1年。关键是妈妈千万不能着急,不能说孩子笨。如果孩子到学龄期还是不能分辨颜色,则要考虑是否有色盲的存在,一般色盲是隔代遗传的,要考虑家族是否有此种情况存在。
另外,认识颜色是有一个科学的发展规律的 :红——黑——白——绿——黄——蓝——紫——灰——棕(褐色)。按这个顺序去认识颜色将事半功倍,而且教孩子认识这些颜色时一定要注意的是方法,不能一股脑的教给他认。在宝宝掌握一种颜色之前绝不教他辨认其他颜色。
如何教宝宝认识颜色
宝宝从出生三四个月就有了对颜色的感受力。父母应该从小培养宝宝对颜色的感知力,利用日常生活环境,让宝宝爱上颜色。
父母应该从小培养宝宝队颜色的感知能力,多给宝宝一些颜色可以提高宝宝的智力。那么如何教宝宝认识颜色、辨别颜色呢?
宝宝什么年龄对颜色有感知能力?
视觉是人成熟最晚、发展最慢的一种感觉。虽然基本视觉皮层能在怀孕7个月时从胎儿眼中接收讯号,但视觉通道的神经细胞在出生后数月仍不成熟,对宝贝来说,世界大都是模糊的。
宝宝从出生三四个月就有了对色彩的感受力。0-3个月的宝宝已经对鲜艳的色彩、强烈的黑白对比感兴趣,色彩对于这个年龄段的宝宝而言,可以说是有一种难以抗拒的吸引力。随着宝宝视觉系统的发育成熟,到了4个月左右,宝宝对色彩就有了感受能力,可以通过认识色彩、感知色彩,来享受美的世界。这时让宝宝感受色彩,培养敏锐的色彩感觉,对宝宝的智力发展和培养绘画兴趣都大有裨益。年轻的爸爸、妈妈要抓住最早时期用较好的方法帮助宝宝辨认颜色,这对宝宝的智力发展和培养绘画兴趣都是大有益处的。但是,宝宝对颜色的认识不是一下子就能完成的,而必须经过不断训练和培养。
宝宝什么年龄对颜色有感知能力?
视觉是人成熟最晚、发展最慢的一种感觉。虽然基本视觉皮层能在怀孕7个月时从胎儿眼中接收讯号,但视觉通道的神经细胞在出生后数月仍不成熟,对宝贝来说,世界大都是模糊的。
宝宝从出生三四个月就有了对色彩的感受力。0-3个月的宝宝已经对鲜艳的色彩、强烈的黑白对比感兴趣,色彩对于这个年龄段的宝宝而言,可以说是有一种难以抗拒的吸引力。随着宝宝视觉系统的发育成熟,到了4个月左右,宝宝对色彩就有了感受能力,可以通过认识色彩、感知色彩,来享受美的世界。这时让宝宝感受色彩,培养敏锐的色彩感觉,对宝宝的智力发展和培养绘画兴趣都大有裨益。年轻的爸爸、妈妈要抓住最早时期用较好的方法帮助宝宝辨认颜色,这对宝宝的智力发展和培养绘画兴趣都是大有益处的。但是,宝宝对颜色的认识不是一下子就能完成的,而必须经过不断训练和培养。颜色的一般规律是什么?
宝宝认识颜色是有一个科学的发展规律的:红――黑――白――绿――黄――蓝――紫――灰――棕(褐色)。按这个顺序去认识颜色将事半功倍,而且教孩子认识这些颜色时一定要注意的是方法。不能一股脑教给他认,而是这个星期教他认黄色,在生活中就只指一切包含黄色的物体给他认,下一个星期只认蓝色,认识生活中所有含蓝色的事物,如此类推,很快他就会掌握全部颜色保证不易忘记,就是靠着这种方法,有些宝宝快满两岁时就已经认识了十种颜色了,进而推广到粉红等一系列浅色系列分辨也没问题。
父母怎样利用日常环境,让宝宝爱上颜色?
尽管4个月的宝宝,他的色彩视觉能力就已经接近成人的水平,但真正的色彩认知学习约在孩子1岁半前后进行比较适宜。色彩学习比较于“香蕉、苹果”等形象事物学习要难得多,色彩的学习过程要更抽象、更难识记,容易引起混淆。因此,对于1岁以内的宝宝,父母主要是在生活中多为宝宝创造五彩缤纷的世界,让宝宝爱上色彩。
1、装饰一个五颜六色的宝宝房。心理学家研究发现,婴儿一般比较喜欢黄色、橙色、浅蓝、浅绿等较为明快的颜色,在这种色彩环境中成长的孩子往往智商较高。由此可见,父母在居家布置上,应充分考虑色彩效应,使孩子拥有一个欢 、明朗的色彩环境。在宝宝的小居室里贴上一些色彩协调的画片,在小床上经常换上一些颜色清爽的床单和被套,小床的墙边可以画上一条七色彩虹,或摆放些色彩鲜艳的彩球、塑料玩具等,充分利用色彩对他进行视觉刺激。
2、给宝宝穿各种颜色的衣服。宝宝衣服的色彩应该多一点,灰暗色调的、明亮色调的服装都要有,否则很可能因为长期看同一色系,导致视觉迟钝。但注意,不要选择颜色鲜艳、浓重的衣服,或经过抗皱处理的或漂白的童装,因为这类衣物的甲醛含量较高。
3、在宝宝的视线内摆放些色彩鲜艳的彩球、塑料玩具、彩色图案的布书等,如果是能发出声响的彩色玩具,宝宝会更喜欢。由于4-6个月大小的宝宝视力范围很有限,因此父母有时候也可以抱起孩子,让他们近距离观察各种色彩。这不仅对宝宝进行视觉刺激,也对大脑发育有良好的刺激作用。
4、到6个月大的时候,宝宝已经能盯着某种颜色或转动头部看到别的颜色时,爸爸妈妈要经常指着这个玩具对宝宝说:“这是红气球”,“那是小白兔”,“这是黄花”等用语言加以描述,加深宝宝对颜色的感知。日常生活中的物品都是宝宝感知色彩的好道具,随时随地都可进行培训。
5、和宝宝玩些小游戏。家长还可以拿着玩具和孩子玩“躲猫猫”。一边在宝宝眼前摇着彩色玩具,一边将玩具藏到身后。在宝宝疑惑时,再猛地将玩具在孩子眼前亮出来。当玩具瞬间出现在宝宝眼前,他会一下子变得高兴。而这个过程对视觉刺激效果是非常好的。
如何教宝宝认识颜色、辨别颜色呢?
1、多为小宝宝提供一些丰富的色彩,可以在宝宝的居室里贴上一些色彩调和的画片挂历,在宝宝的小床上经常换上一些颜色温柔的床单和被套,小床的墙边可以画上一条七色彩蜡。在宝宝的视线内还可以摆放些色彩鲜艳的彩球、塑料玩具等,充分利用色彩对宝宝进行视觉刺激,对宝宝辨认颜色有很大的帮助。
2、当宝宝能盯着某种颜色或转动头部看到别的颜色时,成人可以指着这些玩具对宝宝说:“这是红气球”,“那是小白兔”,“这是黄花”等用语言加以描述,加深宝宝对颜色的感知和记忆。
3、当宝宝长到快1岁,咿呀学语时,成人和宝宝可以一起做“我说,宝宝指”的游戏。例如:你指着几种颜色的气球问“哪只是红气球,哪只是蓝气球?”让宝宝用手去指,指对了就亲亲宝宝,并说:“宝宝真乖,这是红气球。”如宝宝指错了,就说:“再看看,哪只是红气球?”宝宝还是指不出,成人就要反复指着红气球说“这是红气球。”宝宝认识红色以后再认识绿色。也可变换说:“这是红气球呢,还是绿气球?”让宝宝学发“红、绿、蓝”的音。还可放上各种颜色的玩具,让宝宝按成人的要求拿出同颜色的玩具。
4、宝宝到1岁多时,成人可用各种颜色笔画些宝宝熟悉的植物、动物、水果等,如:太阳、草地、花朵、树叶、苹果、小鸡、小狗、小兔、小鸭等,并边画边说:“这是红太阳,这是绿色的草地,这是小黄鸡”等等。也可把各色蜡笔放在一起,让宝宝帮助拿颜色,如画红花,成人可说“请宝宝拿红蜡笔给爸爸画红花……”只要反复训练,方法得当,循循善诱,宝宝到3岁时,完全可以认识“红、黄、绿、黑、白”五种颜色了。
七天教宝宝辨认颜色好方法
每周只教一种颜色,每天以不同的方式复习巩固。可先从主色调开始。
下面以红色为例说明:
第一天:妈妈手拿一件红色的物品,一边说:“红色的苹果(举例,下同),红色。”,一边把物品在孩子 前让他看。然后重复说几遍红色。把物品放在身后藏起来,以免宝宝分散注意力。另外找出一红色物品,一边摸着物品一边说:“红色的衣服”,一边将物品举到宝宝眼前让他看见。如此重复大概五至十分钟,如果发现宝宝注意力转移,即可停止。
第二天:重复第一天的活动,并找出其它红色物品或家具。如果宝宝已经会说话,可以找出一个红色物品,问他:“这是什么颜色?”如果他不回答,妈妈自己回答:“红色”。每次都应让宝宝指着或摸着物品说:“红色的苹果,红色。”
第三天:花三分钟左右复习第一天的活动。然后带着宝宝把家里的红色的物品,家具等找出来。每找出一样妈妈都要提问:”这是什么颜色?”而且都要让宝宝摸着物品说:“红色”。如果宝宝不会说话或不愿说,妈妈可以自己回答:“红色的苹果,红色。”一边说一边指着物品上的红色。或把宝宝带到户外,让他找找红色的东西,找到了最好能用手指着或摸着说:“红色的花。”
第四天:花3分钟左右复习第一天的活动,给宝宝一些有图案的纸,给他一只红色的蜡笔,告诉他这支蜡笔是红色的,让他把纸上的画涂成红色。妈妈可先做个示范,一边图一边说:“红色,红色的花。”
第五天:花三分钟左右复习前几天的活动。然后把一些红色和另外一种颜色的物品混在一起,让宝宝把红色的物品找出来放在篮子里或一边。最好妈妈先做个示范。找出一个红色的物品说:“红色”,并将其放在一边。
第六天:给宝宝读一两本简单的图画书,每读完一页,就让宝宝把此页上红色的东西找出来。妈妈需先做个示范。比如可以指着第一页的苹果说:“这个苹果是红色的,红色。”一边说一边指着红苹果。
第七天:用红色的橡皮泥复习。宝宝每做好一样,家长都可以问:“这个小球是什么颜色?”他若不回答就自己回答:“红色,红色的小球”。也可在纸上画一样水果或简单图案,给宝宝一张红纸,让他把“红色的纸”撕成小片,然后贴在所画的图案上。贴完后问他苹果是什么颜色,然后强调“红色”。
如果宝宝已经完全掌握了红色这一概念,就可以介绍另一种新的颜色了。
本文Hash:9f897df25a0028062ae8ba252455ccbc6ac34c80
声明:此文由 Scarlett 分享发布,并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考,此文如侵犯到您的合法权益,请联系我们。