怎样培养1岁以下宝宝的观察力?

小宝贝对新生事物充满好奇,此时观察力也非常敏锐。家长应该充分利用宝宝此时的观察优势,帮助宝宝得到周围世界的有关知识和信息,同时有助于宝宝的智力开发。

孩子一出生就对于周遭的事物充满了好奇,天真无邪的脸庞上,小眼珠咕噜咕噜地转;好奇地观察着这个美妙新奇的世界;小手去触碰好奇又陌生的事物,等他渐渐成长,开始尝试许多新鲜的活动,在追逐、游戏中,不小心的碰撞,让他号啕大哭,但也学习了什么是疼痛。

其实也许你不知道,所有的感官能接收的讯息都是一种观察力,包括了视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉以及痛觉等六大感官。

这些所有的观察力可以帮助小孩得到周围世界的有关知识和信息,是认识世界的基础,也是宝宝智商和情商开发的基础。

那么,父母怎样培养1岁以下宝宝的观察力呢?

3至6个月大de宝宝

与几何图形、各种小玩具相比,新生儿更喜欢看真人的面孔。最初几周里,他们会盯住你的脸看,虽然他们不知道他们和自己一样,都是人。宝宝也会对镜子里的自己很着迷,尽管不知道里面是谁。直到15个月大时,宝宝才能认出镜子中的自己,但是在刚出生的几个月里,注视镜子中的自己能帮助宝宝学会集中视力和追视,同时也能帮助他探索面部社会特征,最终让宝宝知道自己是一个婴儿,也是一个独立的人。

小游戏:

一.准备一面镜子,让宝宝看到镜子中的自己,然后父母指着镜子中的宝宝叫他的名字。随着年龄增长,宝宝最终会顽皮地咧开小嘴对自己笑。而这恰好就是他社交能力的最初体现。

二.家长可以把一些面部照片(杂志的或是自己的影集)贴在硬纸板上,上面贴上塑料纸或是薄膜起保护作用,或是干脆放在影集里,让宝宝认识各种脸庞和表情。您会惊喜地发现,宝宝也会有自己喜欢的照片———或许是哥哥抱着小狗的照片或是爸爸戴着帽子害羞地扮小丑的照片。

6至12个月大de宝宝

他们对周围世界充满的好奇心远远超过他们的探索能力。所以老爸老妈们,不要偷懒,多带宝宝出去走走,在家中或是大自然。

小游戏:

一.室内:可以向宝宝展示图画、海报、书籍……甚至门把手、电灯开关等等,让宝宝按电灯开关,从毛巾架上拿毛巾,或是从牙刷架上拿牙刷,讲解宝宝所能看到或触摸到的东西———比如让宝宝感受一下凹凸不平的橘子皮或是抓握光滑的玻璃球、柔软的毛巾等等。

二.室外:天气暖和的时候,带宝宝出去呼吸新鲜空气,晒晒太阳,既补钙又是培养宝宝观察力的好办法。让宝宝摸摸树皮、花朵、草叶以及阳光下被晒得热乎乎的石头。区别叽叽啾啾是小鸟的歌声,喵喵喵是猫咪在说话。让宝宝闻闻苹果花的香味和樟树的气息。

怎样培养宝宝的观察力

观察力是宝宝智力组成的重要因素之一。父母在开发宝宝智力时,最先要培养的就是他们的观察力。每天的日常生活培养宝宝观察力的源泉。

观察力是宝宝智力组成的重要因素之一。父母在开发宝宝智力时,最先要培养的就是他们的观察力。每天的日常生活培养宝宝观察力的源泉。故,家长们要注意在平时的日常生活中培养宝宝的观察力。

宝宝虽然越来越对各种食物感兴趣,但却不是天生的。在宝宝的每天成长中中,他们的生活如果每天都没有变化,时间一长,便会没有了兴趣和好奇,导致的结果就是他们的注意力和观察力慢慢下降,变得迟钝。因此,家长应该每天让他们看到新鲜的事物,加以引导。这是帮助宝宝培养宝宝观察力的好方法。另外,家长还要为宝宝提供各种不同的事物,可以让宝宝通过眼耳口鼻等多方面观察认识事物。

引导宝宝树立正确的观察方法也是非常重要的。当宝宝对对观察产生兴趣后,家长可以引导宝宝在观察时,按照一定顺序,例如由近及远,由简到繁,由上到下等等。这能让孩子在以后的生活学习都有条不紊,不会乱七八糟。例如,让宝宝观察一件事情,可以让宝宝知道开始如何,后来观察到了什么,最后结果是什么等等这些有顺序的观察方法。这些看着是小事,却能很好的培养宝宝的分析观察能力。

家长在照顾孩子时,不仅仅是满足他们的生理需求,更重要的是对宝宝的能力心理培养,提高宝宝的观察能力,并且逐步让宝宝有分析事物的办法,鼓励宝宝自己去发现探索。这对宝宝的未来都非常有帮助。

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1-2岁宝宝的观察认知能力培养

如何训练1-2岁宝宝的观察认知能力呢?这个阶段的宝宝应该要让他们多看、多听、多嗅、多摸,才能促进宝宝的观察力发展为喔。

如何训练1-2岁宝宝的观察认知能力呢?这个阶段的宝宝应该要让他们多看、多听、多嗅、多摸,才能促进宝宝的观察力发展为喔。

认识形状

通过各种感觉感知形状特征

父母拿出一个圆形的积木告诉宝宝说:“这是圆形的。”一边口中说儿歌:“小皮球,圆又圆。”一边拿着圆形积木滚来滚去,接着把圆形的积木给宝宝玩一会,让宝宝通过视觉、听觉、触觉来认识圆形。

然后让宝宝选出其他圆形的积木,宝宝如果能顺利地把圆形积木选出来,要鼓励宝宝,并给予宝宝及时的反馈,加强记忆印象。

通过分类加深对形状概念的理解

将积木分为圆形和不是圆形的两类,让宝宝在很多的积木中找出圆形的积木。

将圆形的积木搭高或者将圆形的积木进行组合拼成一幅画,这样可以训练宝宝的手眼协调能力、观察能力和创造能力。

在身边的物品中找到相同的形状

和宝宝一起找找生活中的圆形。让宝宝通过观察以及平时的生活积累,说说我们身边有哪些物品是圆形的,如:球、算盘珠、钟等等,帮助宝宝将圆形与周围的事物联系起来,将圆形的抽象概念具体化。

如果宝宝一时想不起来,那家长可以和宝宝展开寻找“圆形”比赛,在家里或者把宝宝带到超市、公园,看看谁找得又快又多。

认识天气

带宝宝看图。给宝宝找来天气画册,让宝宝自己坐在床上翻书,妈妈指着各种天气的图画予以解说,例如晴天会有太阳、雨天会从天上掉下水珠、雪天会飘起雪花等等。让宝宝在翻书学习的过程中,对各种天气有一个总体的印象。

让宝宝亲自体验天气的变化。带宝宝出门的时候,用宝宝听得懂的语言为宝宝介绍各种天气的特点,让宝宝亲眼看见,会增强宝宝对天气的感知和判断能力,很容易就能把握住天气的主要特点。

和宝宝一起看天气预报。天气预报非常专业和详细,宝宝从节目中可以慢慢的熟悉各种专业的词语。比如温度、湿度、风向等等,还能熟悉很多地名。对于南方的宝宝来说,还会知道原来北方会下雪;对于内陆的宝宝来说,还会了解到原来南方会有可怕的台风。1岁半的宝宝虽然还无法完全学会,但是他们会听在耳里,记在心上。

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