运动能力影响智力发展
运动能力对宝宝的智力是有影响的。1岁以内宝宝的智力主要反映在行为行动能力上。比如说1个月的宝宝，有的能抬头十几秒，有的只能坚持几秒，那么后面一个宝宝相对而言动作发育比较迟缓，可能会对以后智力发展方面的技能学习有负面影响。有的父母缺乏经常训练宝宝的意识，整天把他抱在怀里，不让宝宝运动，这样其实有害的。
多认字不如多认人
有的妈妈不喜欢带宝宝出门，经常在家中让宝宝学习汉字，认为这对提高宝宝记忆力有帮助。其实并非如此。汉字多为形象文字，宝宝认字凭的是图形记忆，而人不同的脸也同样是一个个不同的图形，宝宝如果能区分不同的人，他必然记住这个的脸，这跟认字是一个道理。并且区分不同人的面貌需要细致的观察与较强的分辨能力，如果宝宝有了辨认人的本领，那么反过来，他认字识字就会变得容易多了，这其实是事半功倍的做法。
和满月宝宝做听看游戏
宝宝满月后，做看与听的游戏再适合不过。父母适时在婴儿床上吊一些风铃、彩球、摇铃等小玩意儿，但不要太多，也不要放得太近或太远，一般距宝宝的眼睛50～70厘米即可。同事，听比看更能引起宝宝的注意。所以，小铃、小鼓、小钢琴、小手风琴等音乐玩具对促进宝宝的听觉和增强节奏感十份有利。亲人的温柔逗引和亲切谈话，更能吸引他的注意力。这样的游戏不但能让宝宝快乐，更能促进他各项能力的发展。
宝宝智力开发三大原则
很多人都认为宝宝的智力是天生的，及时后天在怎么努力也是无用的，事实上这样的想法是不对的，对于宝宝的成长，智力开发是很重要的，尤其是在婴幼儿时期，十分的关键，只要家人能够为其选对方法，就能够提高宝宝的智力，下面就让小编来为大家介绍，宝宝智力开发三大原则。
1、多认字不如多认人有的妈妈不喜欢带宝宝出门，经常在家中让宝宝学习汉字，认为这对提高宝宝记忆力有帮助。其实并非如此。汉字多为形象文字，宝宝认字凭的是图形记忆，而人不同的脸也同样是一个个不同的图形，宝宝如果能区分不同的人，他必然记住这个的脸，这跟认字是一个道理。并且区分不同人的面貌需要细致的观察与较强的分辨能力，如果宝宝有了辨认人的本领，那么反过来，他认字识字就会变得容易多了，这其实是事半功倍的做法。
开发宝宝智力的三个原则
父母都希望宝宝聪明伶俐，所以会对宝宝进行早期教育，尤其是提升智力开发的空间。在开发宝宝智力的时候，有什么原则呢?一起来看看吧。
父母都希望宝宝聪明伶俐，所以会对宝宝进行早期教育，尤其是提升智力开发的空间。在开发宝宝智力的时候，有什么原则呢?一起来看看吧。
在孩子小的时候，父母都知道要去开发孩子的智力，但是父母知道要怎样帮助孩子开发智力吗?在这个过程当中要注意哪些问题呢?下面就让我们来了解一下吧!在孩子智力开发的过程中要注意的3个原则。
原则一：运动能力的重要性。
运动能力与孩子的智力是息息相关的。在孩子1岁之前智力主要反映在行动能力上面。例如：孩子在1个月大的时候，只能够抬头10几秒，有些只能够坚持几秒钟，那么坚持较短时间的孩子运动能力发育就是比较迟缓的，相对而言孩子的智力发育也是比较落后的，才会导致技能方面的学习落后。部分父母由于缺乏训练孩子的意识，总是将孩子抱走怀里，不让孩子运动，这样是不利于孩子成长，及智力发展的。
原则二：学认字不如学认人。
部分父母不喜欢带孩子出门，喜欢让孩子在家中学习认汉字，认为这样对于提高孩子记忆力是很有好处的。然而事实并不是这样哦。文字一般都是形象文字，孩子认字是凭借图形记忆的，然而人的脸蛋就是一个个不同的图形，孩子要是能够区分不同的人，那么孩子就必须记住这个人的脸，这和认字是相同的原理。但是区分人的面貌需要更加强的观察力及分辨能力，倘若孩子能够认人了，那么孩子认为汉字也就容易多了。
原则三：游戏的重要性。
当孩子1个月大过后，父母就可以与孩子一同做一些听、看的游戏。父母可以在孩子的床上装饰一些风铃、彩带、摇铃等小东西，但不能太多哦，也不能够放得过远或者过近，距孩子的眼睛50~70厘米即可。声音能有效的引起孩子的注意，因此小铃、小鼓、小钢琴、小手风琴等音乐玩具对于孩子的听觉及节奏感的提高是极其有利的。亲人之间的温柔谈话都能够吸引孩子的注意力。这些游戏能够使孩子感受快乐，也能够促进孩子的全面发展。
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