案例：
在Bob父母的记忆中，Bob从小就比较害羞，一直喜欢自己玩。从儿子刚刚开始学走路起，他和同龄的小伙伴玩耍时，常会抢夺玩具，或把别人推倒在地。每次遇到这种情况，Bob的父母总是把Bob狠狠地责怪一顿。虽然Bob已经6岁了，但还是没有学会怎样和其他小朋友相处。有一天，Bob的父母邀请朋友带孩子Jack到家里玩。Jack比Bob小一岁。两个小朋友一起玩时，Bob总是独占着玩具，让Jack在一旁看着自己玩。过了一会，两个小孩便争吵了起来，这时，Bob又把Jack推倒在地上。过了好多天，Bob突然问爸爸：“Jack为什么不到我们家里来玩了呢？”爸爸被儿子问得不知如何应答为好。
儿童需要学习同伴交往能力
同伴交往能力是儿童需要学习的一种重要社会技能，它是指幼儿在生活、学习中与他人接触交往时建立良好人际关系的能力。为什么有些孩子讨人喜欢，人缘很好；而有些孩子较为害羞，那么父母如何引导孩子认识良好社会行为的规则，教导孩子与他人相处的方法。
幼儿同伴交往能力的培养，可以从以下几方面着手：
(1)培养积极的交往态度。一方面是要积极地向别人介绍自己，主动与同伴交谈，参与到同伴的活动中去；另一方面是愿意接受同伴的邀请，与同伴一起游戏。例如，Bob的父母可以和孩子玩游戏，让儿子学会在参与同伴活动前习惯性地询问：“大家好！我是Bob，我参加你们的游戏好吗？”
(2)提高交往的能力。包括主动使用“你好”、“对不起”、“谢谢”、“没关系”等礼貌用语，同时也学会使用微笑、握手、拥抱等身体语言，自觉遵守游戏规则等。交往的能力很大程度上体现为沟通的能力和方法，而沟通的能力又取决于是否能理解别人的感受。例如，5岁的Brian刚搬到一个新的小区。他在参与同伴活动前能很自如地介绍自己：“大家好！我叫Brian。我爸爸、妈妈离婚了，我刚搬到这里。你们的爸爸、妈妈是不是也离婚了呢？”Brian不知道刚开始和小朋友接触就公布这些“坏消息”，虽然他没有说错什么，但却不容易被接纳。
(3)学会让步，表现出友好的行为。儿童交往的过程，一定程度上也包含了权力的争夺。Bob与小伙伴在相处过程中的冲突，主要是因为Bob没有学会让步。学会让步，是指在与同伴协商时，愿意把自己喜欢的玩具和角色与别人共享，同伴遇到困难愿意给予帮助等等。例如，两个小伙伴在玩时，一个人坚持要玩投棒球，另一个要玩篮球，两人争执起来。这时，其中一个孩子对想玩投棒球的孩子说：“这样吧，我接你40个投球，然后我们就去玩会篮球。”两个小伙伴终于达成了协议。也正是这种妥协和让步使得他们能够很好地一起相处。
归根到底，孩子交往能力的培养和提高，需要父母的榜样和引导。如果父母本身就不愿意与他人交往，就很难给孩子树立积极的榜样和提供良好的示范。因此，培养孩子良好的同伴交往能力，同样要从孩子的父母自身做起。
怎样培养孩子的交友能力
妈妈在宝宝2岁开始就可以培养宝宝交朋友的能力了。
1、在游戏中教会宝宝与社会沟通的能力
通过做游戏，你的孩子将学会与他人分享快乐，遵守游戏规则。懂得轮流玩耍，而且通常情况下，他们也会礼貌地对待游戏伙伴。你可以试试下面这些活动来培养宝宝的能力。
跟我做
在这个游戏中，你可以组织许多蹒跚学步的宝宝跟随你做各种各样的动作，这些动作由你来命名，并且由你来表演，越滑稽越好。为了增加一些趣味，你可以在整个过程中设置一些简单的障碍，领着宝宝们爬过枕头，穿过用纸箱做的隧道，或者绕着椅子一圈又一圈地走。
画大幅的图画
鼓励两个或更多的宝宝一起画画，可以用粉笔在人行道上画，或者在家里用蜡笔在一张纸上画。
跳舞
放些音乐，进入角色，看着你的宝宝和他的朋友一起投入地舞蹈。
老鹰捉小鸡
这种很古老的游戏不仅能增强宝宝的协调能力，还能培养他们的团队精神。
怎样培养孩子的人际交往能力？
荀子曰：“人之生也，不能无群。”意思是说，人必须通过交往，才能建立和谐的人际关系，才能过社会生活。经研究表明，成年人的人际交往状况，往往与他幼年时期的人际交往能力有密切的联系。因此，如何在幼儿时期培养孩子人际交往的能力，是每个父母都非常关心的话题。小编就来带领大家一起了解怎样培养孩子的人际交往能力。
培养孩子积极主动的交往态度给他一个充满爱的温暖家庭，经常与他一起做游戏，让他有一种喜欢与人交往的态度。当孩子有了一种积极的态度去与别人交往时，相信很多孩子都会与他做朋友的。
理解别人，学会宽容，做事不要太较真儿当与他人发生误解时，教育孩子本着理解别人、学会宽容的心态，自然不会与他人发生冲突。也许在理解别人的同时，可能孩子会吃点儿亏，但是古人说“吃亏是福”是有一定道理的。我们看到许多冲突造成的伤害，正是由于谁都不想吃亏所造成的。然而，一个人能吃亏，肯吃亏，他的人际关系肯定会很好。
为孩子营造交往的机会当您想让自己的孩子与别的孩子有更多接触的机会时，其实是非常容易做到的。可以邀请同班的其他小朋友来家做客，或带着孩子走亲访友，或约一些有同龄孩子的家庭一起搞家庭聚会。通过以上交往，孩子的接触面会逐渐扩大，性情也会逐渐开朗。在大人的监督与提醒下，孩子通过亲友间往来，逐渐学习和适应社会道德规范与人际交往规范，为孩子自行与人交往奠定了良好的基础。要了解更多孩子的育儿知识，更继续关注育儿亲子更多相关文章。
提高孩子的语言表达能力语言是人与人交往的工具，清楚地表达自己的情感是交往成功的前提，而文明规范的语言表达更是交往成功的关键。家长平时除了与孩子多谈话、多交流外，还要让孩子多听故事，并让孩子自己编故事、讲故事，以此来锻炼孩子的语言表达能力。
要引导孩子掌握交往的规则与技巧交往的技巧要从懂礼貌、会合作、能分享、守规则等方面入手。教会孩子在与其他小朋友观点不一致时要进行商量；要学会遵守谈话规则与游戏规则，游戏中如果输了不能耍赖；有针对性地训练孩子发表自己观点的能力；懂得团结合作会比一个人的力量大。同时还要教育孩子帮助有困难的小伙伴，必要时可以分享自己的玩具与食物，学会接受和包容别人的错误。如果一个孩子掌握了交往的技巧，并拥有宽容的心态，就不愁没有朋友。
教育孩子以诚待人学会从内心去接受别人是人际交往最关键的因素。当一个人真诚地对待另一个人时，别人是能感受到并且也会以诚相待作为回报的。摒弃私心杂念，一切交往问题都会迎刃而解的。
结语孩子的人际交往能力除了先天的性格外，后天的交往能力培养也是至关重要的。小编在这里提醒各位父母：一个良好的家庭氛围与良好的家庭教养会对孩子的人际交往能力产生深远的影响，而要做到这些，需要家长自身素质的提高。俗话说，什么样的家庭就会培养出什么样的孩子。希望您为了自己的孩子，从现在开始做一个心胸豁达、语言文明、做事守规矩的人。要了解更多育儿知识，请继续关注更多相关文章。
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