问：我家欣欣快4岁了，最近发现她学习的时候很不专心，画画或者看故事书、听故事等活动进行时总爱走神，一走就是盯着别处老半天，就连走在路上听大人说话都会心不在焉或者突然跑到一边去。我们觉得孩子长期“开小差”、注意力不集中对今后的学习生活都会造成不良影响，希望她从小就养成专注的学习习惯，该怎样纠正她这个坏习惯呢？
答：很多父母对子女一举一动观察很细微，一有异常就担心会影响到行为习惯养成，其实不必过于紧张，由于孩子的神经系统还没有完全发育成熟，儿童能够把注意力集中起来的时间比成人短暂。每个儿童注意力持续的时间也不一样，有的比较长，有的比较短，关键在于他对任何事物注意力都一样短，还是会对他喜欢的事物长一点，不喜欢的短一点。孩子的注意力是与兴趣相关的。有时候，孩子活动的内容是家长安排的，不一定是他喜欢的，他的注意力不集中就很正常了。如她对故事中某一情节感兴趣时，可能出现反复听或看的动作，反之则一旦出现别的新鲜事物她就会被完全吸引过去。至于跟她说话或叮嘱她的事情，她爱走神，这也需要仔细观察，你的谈话内容是否她感兴趣？
蒙特梭利研究发现当孩子只要是“自己来选择”时就会有“反复进行”的现象，不停地反复同一工作时便能够进入“专注”的境界。其关联为：自由选择→反复进行→专注→怀着充实感及成就感地结束活动。家长在培养孩子专注力时需注意：1、尊重孩子的自由选择并给予适当的引导；2、孩子在画图、玩玩具或阅读时避免干扰；3、别让孩子一心二用，如吃饭时不要看电视或听教学录音带；4、不要催促孩子，预留充分的时间；5、给予孩子足够的时间及反复的次数。帮助孩子建立成功的经验才能培养出真正的专注力。
在日常学习和玩耍中，还有多种方法可以增强孩子的注意力如：把孩子学习的内容分段来学，每段不超过20分钟，两段中间休息一下，可以唱唱歌，或轻松地玩一玩，然后再继续下段学习。经过一段时间之后，你可以酌情逐步增加孩子的学习时间。平时玩一些需要注意力集中的游戏，比如拼图、看图案找不同、四人转圈抢坐三只椅子等。当孩子坚持完成一项工作时给予适时评估和适当奖励。
应对孩子怯场的小妙招
孩子的性格千差万别，有的活泼好动，爱表现自己；有的却害羞含蓄，不善于与陌生人交流。如何令自己的宝宝胆大起来，成为了众多妈妈的关注的问题。沈阳妈妈网网友zn_jenny1的发帖询问：我们幼儿园的老师每周会给我们家长带回一个交流本，这周的返馈是说孩子太害羞，不太会表达自己，明明会的东西一到小朋友或是不认识的老师面前就变得不会了。明显的怯场，有时小朋友拿她的东西了或是推她了，她也不说，只看着老师，希望老师帮她说。老师说可能是我在身边的缘故，对我的依赖感强，我在她才有安全感，这要怎么锻炼，我准备给她报个主持人表演班，大家还有别的什么好建议吗？妈网网友忻妈美丽人生：平时买东西的时候，让她自己去买，玩的时候你不在身边，让她自己玩。你离她远一点。妈网网友我家有个小不点：多给孩子锻炼的机会，做家长的也不能太心急。我家宝宝现在能够自己去买药，买不用挑选的菜，去超市也能自己买东西了。妈网网友漂亮晨晨：多带孩子参加网上组织的小朋友聚会活动，多看一些关于团结合作的儿童绘本，效果会很不错的。我有个会员妈妈家的孩子就很胆小，我让她经常带孩子参加孩子的聚会，或者请几个妈妈到我家都带着宝宝一起玩，做游戏，讲故事，现在这个孩子好多了，基本在陌生人面前能把自己的想法说出来了。妈网网友jinchi8609：孩子看见生人问话会害羞，而以前没有，这是孩子心智在发展的一种表现。说明孩子开始认识到陌生人与熟人之间的意义，并且从行为上对他们进行了区分。关键在于，家人是如何应对孩子这种行为的。如果家人总是对孩子说：应该怎么怎么做，应该大方，别的小朋友怎么样，那孩子从这些话里听到的是对自己的否定，反而激发孩子恐惧心理，引起孩子反抗，导致封闭。最好的办法是家人以身作则，用自己的行为示范给孩子看，怎么和陌生人交流，怎么样是保持合适的距离，身教的结果远远胜过言传。对于这个问题，妈妈们都似乎很有心得。多带宝宝出去锻炼，放开手让她自己说，自己做。不再依赖父母、老师的帮忙。其实大人也是一样，只要多多练习，增加锻炼的机会，自然能摆脱怯场。查看更多回帖，点击原帖链接：http://www.symama.com/thread-636744-1-1.html（兼职编辑：李颖怡）
对待孩子任性的妙招有哪些？
8月15日下午，以“做不生气的父母”为话题的派克兰帝?法晚亲子大讲堂，在百货大楼会议室如期举行。
尽管当天天气炎热，但老师与家长、孩子直接的沟通还是使课堂气氛十分活跃。不到下午两点，整个会议室已座无虚席。“现在每家都一个孩子，由于爷爷奶奶过于宠爱，现在对孩子任性很难管教了。”一位家长在课堂上发愁地说。
一、父母常生气孩子身心有影响
本次主讲人滕婧老师说，由于生活压力不断增大，家长在教育孩子的问题上容易冲动，小则骂之，大则打之。父母生气、发怒，有可能对孩子造成负面心理影响。
国外研究人员曾对一些一岁半到两岁的孩子进行观察实验。他们让这些孩子在房间里和父母一起玩耍，同时让两个“托儿”在房间的另一头，先用正常的语调聊天，再用激烈的语调交谈。
当大人们用正常语调聊天时，孩子们依然投入地玩着游戏。可一旦听见有人激烈地对话，孩子们马上停止了说笑和游戏，有些惊恐地向争吵的人观望起来。
滕老师说，一般害怕是孩子们最先有的感觉。在父母面前，孩子是绝对的“弱者”。此外，面对父母的大喊大叫，孩子还会出现缺乏安全感、做事畏手畏脚、没法和父母更亲近、更深的负罪感、人际交往障碍、缺乏正确的行为模式等“后遗症”。
二、让自己不生气父母应改变观念
滕老师说，父母在教育子女上，首先学会的应该是如何避免自己生气。这主要在于转变观念和掌握方法两方面。
1、爱孩子，而非爱他的条件。父母可以不同意孩子的表现，但不可以否定孩子的本身，应减少多余的责备，当孩子面临处理不了的状况时，给他实用的帮扶和引导，别忙着否定他。
2、多赞美孩子，尤其是他的行为。赞美有一种神奇力量，滕老师用自己亲身经历证明了这一点。在她小学时，每次体育课上做仰卧起坐是最痛苦的事情。一次，老师对她说：“你是班里做仰卧起坐动作最优美的人。”回到家后，她想，姿势是最美的，如果再加上数量，那么就是完美了。于是，她每天都在家练习，最后竟然得了100分。
3、爱，要让孩子知道。滕老师说，家长应尊重孩子的独立和选择，强势和想当然的爱，会让孩子无法接收。孩子无法理解这样的逻辑：爸妈之所以不让自己玩儿，并且强迫自己做不愿意做的事情，是因为他们爱自己。
４、和孩子分享你的一切。分享的魔力是再小的快乐也能因为分享而广博，再大的痛苦也能因为分担而弱化。无论责任、快乐、荣誉、悲伤、压力、金钱……让孩子生活在真实世界里，学会担当和勇气，拥有信心和力量。
三、面对不同情况父母有办法不生气
滕婧老师说，生活中父母会因为很多事情而生气，但大多数责任还在于父母本身。
课堂上，滕老师列举了多个场景，并教了家长们一些不生气的办法。
1、怎样带孩子上街不生气？
逛街路线避开“诱惑”；提前告知购买物品的数量和价格范围；让孩子参与意见，以免走失；受到哭闹要挟，立刻带其离开；巧妙让孩子知道自己的行为带来的后果。
2、怎样带孩子做客不生气？
访友前注重“系统培训”；每次做客前的铺垫工作；明确告知可做和不可做的事情；如有“状况”，保持风度及时表扬孩子做客时得体的行为；多创造机会，让孩子当“主人”，换位思考。
3、怎样不为孩子看电视、上网生气？
看电视要有时间限制，把这个作为“家庭纲领&rdq uo;宣布执行；有选择地看电视，和孩子一起勾画节目预告；给孩子买有趣、优质的儿童读物，培养他阅读的习惯；鼓励孩子多和其他人接触、交朋友，让他感受到和人交往的快乐；把电脑放在公开的位置；父母最好学会使用电脑。
如果父母在孩子提不合理的建议时能进行合理控制和拒绝，就能让孩子分清哪是正当的要求，哪是不正当的要求。这样孩子的任性也会收敛许多。
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