孩子最爱听的100句话之“你已进入了良好的状态”
1什么情况下说这句话？
为使孩子善始善终地把某件事做好，应鼓励说：你已进入了良好的状态！
2学会用这句话激励孩子：
四年级的小莉莎很爱面子。有一次去学校上课时忘了带作业，她发觉后立刻给妈妈打电话，请妈妈把作业送到学校。可妈妈却说让莉莎自己回家拿。莉莎在老师和同学面前感到很窘，但拗不过妈妈，只好自己回家拿了作业。她希望妈妈能开车送她回学校，妈妈又是不肯，于是她又自己返回学校。放学后，她向妈妈表示了气恼的心情。
妈妈则说：“我很爱你，这一点你知道。你为什么忘带作业呢？”
“我赶校车忘了。”小莉莎觉得很委屈。
“这种感觉的确不好，以后你会怎么样？”妈妈和蔼地问。
“我想下次我会把作业事先放到书包里，我还可以在闹钟一响时就起床，不至于那么紧张。”小莉莎想了想说。
“说得好！你已进入了良好的状态！”妈妈赞赏道。
莉莎妈妈的做法较典型地代表了许多“责任”型双亲的教育原则：教给孩子建筑的本领，而不是一座完好的大厦。这种原则听起来很有道理，做起来也很简单。
陈力的妈妈每天陪他睡觉，直到陈力四岁。妈妈渐渐意识到陈力很胆小、依赖性强，于是决定结束这种状况。一开始，陈力说害怕，妈妈好言安慰他。接着，陈力又哭又闹。妈妈看了看他，不再说话，自己看书去了。过了一会儿，陈力见无人理睬他，只好自己去睡觉了。第二天清晨，当陈力醒来时，妈妈微笑地问：“宝贝儿，昨晚睡得好吗？”陈力点点头说：“我可以自己一个人睡了，只是今晚我要抱着机关枪睡！”妈妈鼓励他说：“好的，你正进入良好的状态。你很棒，儿子！”
对于孩子，父母总是放心不下，感到自己应责无旁贷地“帮助”他们，但有时却是适得其反，这种孩子往往自立很晚，经不起风雨，做事不爱动脑筋，不会做计划，不为自己的行为负责任。这样的父母在美国被称为“尿布”型双亲。与之相比，“暴君”型的父母相信小孩子就是要打骂才能成才，同样使孩子养成不必为自己行为负责的态度。这种类型的父母养育的孩子或感自卑、退缩，或有反抗心理，容易无理攻击同伴。很遗憾的是，这两种类型的组合也是一种类型，更成为许多家庭的教子风格。真的难以想象，这种“尿布”加“暴君”型的组合下培育的孩子会长成什么样子？
当今社会的竞争日趋激烈，也给无论是发达的美国，还是发展中的中国提出了一个大的课题：父母应该给孩子留下些什么？是遮风避雨的别墅、汽车，还是一套完善的人格品质？美国的家庭教育方式看来也是我们国家乃至全球共存的方式，只是由于认识程度不同，在不同的国家和地区，各种方式的比重不同罢了。
现在许多的城市父母甘当孩子的保姆，事必躬亲。我们在教育孩子时，坚持能自己做的事情一定要让孩子自己做，首先从小事做起，比如玩完玩具自己收拾好放回原处。每天起床后自己收拾床铺，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，直到收好为止。看孩子可以自己洗东西了，我们就教孩子洗袜子、手绢等自己用的小物品。头几次，孩子可能用了许多肥皂也洗不干净，但我们仍然要表扬孩子：“不错，你正进入良好的状态中呢！”并认真地给孩子做示范。几次之后，孩子便能洗得比较干净了。
不当孩子的保姆，因为我们始终认为，孩子从来到这个世界的第一天起，就已经是一个独立的个体。孩子有手能做事，有脑能思 ，做家长的培养孩子的最终目的，是让孩子成为社会所需要的人。在我们呵护、关怀孩子成长的同时，千万不要忽略了对孩子自强、自立能力的培养。
换保姆时不要忽略了孩子的感受
提醒1:要提前打预防针
情景:与3岁的女儿萱萱相伴两年半的小保姆突然提出要离开。萱萱妈妈没法挽留。只是希望保姆能够协助安抚好萱萱的情绪。于是，在与保姆一起去幼儿园接萱萱回家的路上，萱萱妈妈问女儿:“想妈妈吗？”萱萱边跳边叫:“想！”萱萱妈妈扭头问保姆:“你是否也想妈妈吗？”保姆回答说:“想啊！”于是萱萱妈妈对女儿说:“那我们就让姐姐也回家看妈妈，好吗？”没想到，萱萱的眼睛顿时红了，大颗的泪珠掉了下来。萱萱妈妈知道女儿在情感上接受不了这个事实。离保姆走的时间越来越近了，萱萱妈妈特意安排女儿在和保姆道别后就去海洋馆。虽然这样有正式的道别，但不会让萱萱看到保姆姐姐拿着大包小包离开的样子。道别时，萱萱哭了，好在海洋馆分散了她的注意力。等回到家里，发现保姆姐姐不见了，萱萱眼圈红了一下，但没有表现得太难过。
点评:在换保姆时，提前告知孩子是个明智之举。尤其是和孩子处得时间较久的人，离开时应该尽量坦诚地告诉孩子事实，只是要采用孩子能够接受的方式。因为让孩子发现自己比较亲近的人不告而别，对他而言，同样是一种伤害。
提醒2:不要太急于求成
情景:洋洋是外婆带大的，但是如今他快3岁了，特别调皮，妈妈怕外婆精力和体力有限，想请个保姆帮忙。洋洋妈妈知道儿子是最排斥外人的，所以趁儿子未在家就把保姆领进来，然后对保姆说:“你来主要帮老人的忙，如果孩子不要你，你千万别忘心里去，慢慢来……”保姆点头接受。洋洋回家后发现家里多了个人，但那个人并没有主动过来亲近他，洋洋也就没有什么表示。第二天，洋洋妈妈发现，当保姆在阳台上给金鱼换水时，儿子竟然凑了过去，保姆装着没看见，继续做自己的事，然后显得特别自然地对洋洋说:“阿姨要用一下那个桶，你帮我递过来好吗？”洋洋想都没想就跑去拿桶，并递给保姆，然后也就顺理成章地站在保姆的身边了……
点评:孩子接受一件新衣服可能也需要一段时间，更何况是个新来照看自己的人。如果孩子暂时不能接受新保姆，既不要责怪孩子不懂事，也不要让自己灰心丧气，切忌急于求成。。
提醒3:让游戏成突破口
情景:带3岁多的西西的保姆要离开了，但她跟西西妈妈说好等找到新保姆后再交接一周后离开。西西妈妈计划，在新老保姆交接的日子里，一切都由新保姆来做，老保姆尽量不插手，这样就能迅速完成交接了。但后来，西西妈妈发现自己的计划是无法无法兑现的。因为女儿根本就不许新保姆碰她，甚至连新保姆倒的水她都不沾一口。
就这样僵持了两天，西西妈妈突然想到了一个好办法:做集体游戏！她让西西爸爸和两个保姆，一起跟西西玩“我们都是木头人”和“老狼老狼几点了”等游戏，但是西西在游戏中却不愿与新保姆拉手。就在西西妈妈感到无奈时，西西却兴奋起来，她表演在幼儿园学的新舞蹈，新保姆跟着轻轻地哼了两句曲调。西西诧异地看了一眼新保姆，跳得更来劲了，跳完后还很高兴地跑到新保姆跟前大声说“再来一遍！”以后凡是与西西玩的时候，西西妈妈总会叫上新保姆，然后自己悄悄退出。就这样过渡了一两周，照顾西西的任务就全部转交给了保姆。
点评:游戏可能是拉近孩子与陌生人的最好的方式。尽管你非常需要新保姆马上就为孩子做饭、洗澡，并哄他睡觉，但如果孩子存在抵触的话，就应该让保姆首先成为孩子的玩伴，而 自己料理孩子的生活起居，这样的过渡可能更自然。
总之，给孩子换保姆，孩子抚养者角色的转变要循序渐进，不然太突然，要考虑孩子身心的接受能力，给孩子一些过度时间。
换保姆时不要忽略了孩子的感受
提醒1:要提前打预防针
情景:与3岁的女儿萱萱相伴两年半的小保姆突然提出要离开。萱萱妈妈没法挽留。只是希望保姆能够协助安抚好萱萱的情绪。于是，在与保姆一起去幼儿园接萱萱回家的路上，萱萱妈妈问女儿:“想妈妈吗？”萱萱边跳边叫:“想！”萱萱妈妈扭头问保姆:“你是否也想妈妈吗？”保姆回答说:“想啊！”于是萱萱妈妈对女儿说:“那我们就让姐姐也回家看妈妈，好吗？”没想到，萱萱的眼睛顿时红了，大颗的泪珠掉了下来。萱萱妈妈知道女儿在情感上接受不了这个事实。离保姆走的时间越来越近了，萱萱妈妈特意安排女儿在和保姆道别后就去海洋馆。虽然这样有正式的道别，但不会让萱萱看到保姆姐姐拿着大包小包离开的样子。道别时，萱萱哭了，好在海洋馆分散了她的注意力。等回到家里，发现保姆姐姐不见了，萱萱眼圈红了一下，但没有表现得太难过。
点评:在换保姆时，提前告知孩子是个明智之举。尤其是和孩子处得时间较久的人，离开时应该尽量坦诚地告诉孩子事实，只是要采用孩子能够接受的方式。因为让孩子发现自己比较亲近的人不告而别，对他而言，同样是一种伤害。
提醒2:不要太急于求成
情景:洋洋是外婆带大的，但是如今他快3岁了，特别调皮，妈妈怕外婆精力和体力有限，想请个保姆帮忙。洋洋妈妈知道儿子是最排斥外人的，所以趁儿子未在家就把保姆领进来，然后对保姆说:“你来主要帮老人的忙，如果孩子不要你，你千万别忘心里去，慢慢来……”保姆点头接受。洋洋回家后发现家里多了个人，但那个人并没有主动过来亲近他，洋洋也就没有什么表示。第二天，洋洋妈妈发现，当保姆在阳台上给金鱼换水时，儿子竟然凑了过去，保姆装着没看见，继续做自己的事，然后显得特别自然地对洋洋说:“阿姨要用一下那个桶，你帮我递过来好吗？”洋洋想都没想就跑去拿桶，并递给保姆，然后也就顺理成章地站在保姆的身边了……
点评:孩子接受一件新衣服可能也需要一段时间，更何况是个新来照看自己的人。如果孩子暂时不能接受新保姆，既不要责怪孩子不懂事，也不要让自己灰心丧气，切忌急于求成。。
提醒3:让游戏成突破口
情景:带3岁多的西西的保姆要离开了，但她跟西西妈妈说好等找到新保姆后再交接一周后离开。西西妈妈计划，在新老保姆交接的日子里，一切都由新保姆来做，老保姆尽量不插手，这样就能迅速完成交接了。但后来，西西妈妈发现自己的计划是无法无法兑现的。因为女儿根本就不许新保姆碰她，甚至连新保姆倒的水她都不沾一口。
就这样僵持了两天，西西妈妈突然想到了一个好办法:做集体游戏！她让西西爸爸和两个保姆，一起跟西西玩“我们都是木头人”和“老狼老狼几点了”等游戏，但是西西在游戏中却不愿与新保姆拉手。就在西西妈妈感到无奈时，西西却兴奋起来，她表演在幼儿园学的新舞蹈，新保姆跟着轻轻地哼了两句曲调。西西诧异地看了一眼新保姆，跳得更来劲了，跳完后还很高兴地跑到新保姆跟前大声说“再来一遍！”以后凡是与西西玩的时候，西西妈妈总会叫上新保姆，然后自己悄悄退出。就这样过渡了一两周，照顾西西的任务就全部转交给了保姆。
点评:游戏可能是拉近孩子与陌生人的最好的方式。尽管你非常需要新保姆马上就为孩子做饭、洗澡，并哄他睡觉，但如果孩子存在抵触的话，就应该让保姆首先成为孩子的玩伴，而 自己料理孩子的生活起居，这样的过渡可能更自然。
总之，给孩子换保姆，孩子抚养者角色的转变要循序渐进，不然太突然，要考虑孩子身心的接受能力，给孩子一些过度时间。
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