众所周知，盖房子需要先打地基。房子盖得越高，地基越要打得深而稳。换句话说，地基坚固而牢靠，房子也会矗立得长久，不怕风吹雨打。反之，如果地基不牢固，那么房子就会摇摇欲坠。
人的生命也需要牢固的地基才能健康持续地发展。这个地基是在人出生之后头几年建筑起来的，影响这个人一生的身心健康。这个地基的名字叫做“安全感”。
理解安全感并不难。就拿最基本的生活起居来说，我们必须知道脚下的土地是结实的，不会松动和坍塌，才敢放心地迈出脚步去走。我们知道街道上熙熙攘攘人来人往，没有战乱没有暴动，我们没有生命危险，于是我们敢到外边去游逛办事。这种安全感是存在于我们大脑里的，平常并不会浮现于意识层面，我们习以为常。
但是如果我们不知道这些最基本的安全系数，如果我们感觉脚下的路松松垮垮、随时可能塌陷，如果我们看到窗外乱七八糟、人们面目狰狞、争斗得你死我活，那我们绝对不敢迈步，不敢出门。
对于儿童来说，什么是安全感呢？就是对世界对人间的基本信任。儿童必须怀有这样的信念：“世界是可靠的，生活是美好的，父母(以及他人)是可信赖的。”才能获得生存的动力、勇气和毅力。
安全感好的儿童内心坚信：“我是可爱的，我是被爱的，我的存在是有价值的，我有能力克服困难解决问题，我相信自己的判断。”
儿童最初的安全感是从哪里来的呢？它来自养育者。养育者(主要是母亲)对孩子需求的反应必须是及时的、可靠的、始终如一的、预料当中的，儿童才能认为这个世界是安全的、可靠的、善良的，同时儿童也在自我规范当中建立起对自己的基本信任。有了这两个基本信任，儿童才能感受到自己的生命是有意义的，自己的存在是有价值的，自己是可爱的、受到保护的，从而建立起生命的意志力。给孩子安全感不仅要给予他们恰当的爱，也要给予孩子恰当的规则，他们才会觉得这个世界是坚实可靠的。
有安全感的孩子意味着：安全感充足，儿童才能发展自己，不会受到外界的左右和干扰，也不会遇见困难轻易放弃努力。一旦确认他在这个世界上生存的意义和价值，儿童就可以继续发展自己，不会再浪费精力和时间去获得安全感。没有安全感的孩子总是感觉到世界是有危险的、父母是不爱自己的，觉得会被父母抛弃。他总是在想办法证明：父母是爱我的，他们会照料我，不会抛弃我。
父母怎样给孩子安全感呢？有以下几件事情我们要做到。
*长时间、高质量的陪伴，尤其是孩子入睡之前的陪伴。
*不批评、责备、惩罚孩子，而是欣赏、鼓励、支持孩子。
*不要挟、威胁孩子，不从身体和感情上抛弃孩子。(不说“你不听话我就不喜欢你了”或者“你不听话我就不要你了”这样的话。)
*鼓励孩子独立，接纳孩子个性。
*给孩子树立恰当的规则。
*修炼自己，以身作则。
事实上，父母的安全感好，孩子的安全感才充足。父母相信自己、热爱生活、关爱他人、信任世界，孩子才能获得坚实的安全感。
怎样判断一个孩子安全感强不强呢？首先，孩子与父母形成安全依恋的关系。安全依恋的孩子不是没有分离焦虑，不是一下子独立不需要父母。很小的孩子不在意父母去哪里了，妈妈走掉他都没反应，这不是安全感强，而是缺乏安全感的表现。安全依恋的孩子在父母离开时会表现出焦虑，但不是生离死别那种绝望式的哭闹，他们会逐渐平息；在父母返回时他们会很乐意看到父母，跟父母亲热一番之 再松手去做自己的事情。
安全感稳固的儿童有以下特点：他们不随意冒险，不在马路上乱跑，每到一个陌生之处也不会一下子闯进去，而是沉稳地观察环境，慢慢地融入。他们与父母的关系是依恋式独立，他们很自信，不怕犯错和失败，乐于分享与合作，不以竞争获胜或物质占有定义自身的价值，不怕不同意见，不刻意逢迎。
安全感缺乏的儿童则有以下的表现：他们要么过度怯懦，要么胆大妄为，不顾自身安全；他们要么过度黏人，要么过度独立；他们不愿意独立解决问题，而是依赖他人的帮助；他们迷恋物品，渴求物质满足，离开慰藉物就六神无主、寝食不安；他们不敢参与竞争，或者不能接受失败；他们不愿意接受不同意见，而是要求大家必须跟他意见统一。
安全感是人类儿童身体、情绪、认知发展的基础，没有安全感，其他的一切都好比空中楼阁，也许看上去很不错，但却缺乏根基，不堪一击。
暑期各地学生溺水死亡事故频发儿童暑期安全谁来保证
进入暑期以来，各地频频报出学生溺水死亡事故，令人心痛不已。一个个花季生命就这样早早的凋落了，看着家长痛彻心扉的哭泣，我们不得不反思：儿童暑期安全谁来保证？
进入暑期，各地学生溺水死亡事故高发，无数人痛彻心扉。据不完全统计，仅今年6月，全国各地发生学生溺水事件40余起，死亡人数上百人。面对一个个过早凋萎的花季生命，一个个失儿丧女家庭的悲恸，人们不得不反思：为何类似的溺水悲剧重复出现，谁来保障孩子暑期生活的安全?
学生溺亡高发居各类非常死亡之首
7月6日中午，武汉市郊长江边传来一阵阵撕心裂肺的痛哭声。4名小学生2天前上午刚放假，拿着成绩单到长江边玩耍，却被卷入湍急的江水中。当打捞队员将3名少年从江中抬出时，一群家长发疯似的扑在冷冰冰的尸体上。而另一个孩子下落至今不明，生还可能性非常小。
一位魏姓学生的伯父说，这4个孩子正在读小学，当时一共有7个孩子约好中午吃晚饭后，骑车到距阳逻长江大桥上游3公里处长江岸边嬉水，4个男孩在岸边的浅水区扔沙、打水仗时，不小心滑到了深水中，由此酿成了悲剧的发生。
事发后到现场调查情况的武汉市公安局水上分局民警告诉记者，事发地点附近人烟稀少。溺水的4个孩子的父母是外地来的菜农，平时少有时间过问孩子们的生活，更不会关注他们的行踪。
今年入夏以来，同样让人痛心疾首的惨剧时有发生。教育部近期曾发出紧急通报称，5月11日、12日，短短两天时间内，广东、湖南、河南、四川四省五地连续发生5起未成年人溺水事故，造成19名中小学生溺亡。
失足溺水已成中小学生非正常死亡的“头号杀手”，特别是每年暑期考试结束后，是学生溺水事故高发期。据湖北省公布的统计数据显示，2011年全省中小学生溺亡人数达176人，2012年178人;分别占当年学校非正常死亡人数的44.4%和46.3%，居各类非常死亡之首。
儿童暑期安全谁来保证：编织防范溺水“防护网”还需疏堵结合
据业内人士分析，学生溺水频发，直接原因是安全教育不够，更关键的是学生假期生活管理教育缺位。加强安全教育防止孩子私自下水，无疑是“堵办法”，更关键的要在“疏”上下功夫。
华中师范大学教育学院院长涂艳国教授说，假期家长首先担当起责任义务，但学校也不能免责，应通过电话或短信等方式和学生家长保持联系，一起做好学生暑期安全教育工作。只有学校、家庭、社会齐抓共管，才能让暑期安全教育不留死角，保障孩子们度过一个安全、愉快的假期。
湖北省政府应急办调研组建议，预防和减少游泳溺水事故需要齐抓共管，堵疏结合。教育、水务、公安等部门应加强江河游泳安全管理，明确管理职责或区域，并在中小学校大力开展游泳安全知识教育。同时，在村镇集中点兴建一批安全简易的“天然游泳池”，让农村中小学生有一个安全的游泳场所，特别是方便留守儿童安全游泳。
长期关注留守儿童的华中科技大学社会学系教授贺雪峰认为，要预防事故发生，仅有安全教育显然不够。相对于城市孩子丰富多彩的暑期生活，农村学生尤其是留守儿童的暑期生活太过单调，人们应该思考怎样填补留守儿童暑期的生活空白。
儿童乘坐电梯安全须知，儿童该如何安全乘坐电梯避免意外发生
相信不少家长还对儿童乘坐电梯发生意外的报道还历历在目，亲亲宝贝小编提醒爸爸妈妈一定要对孩子做足安全教育，以免发生意外。以下，亲亲宝贝小编告诉你儿童该如何安全乘坐电梯!
相信不少家长还对儿童乘坐电梯发生意外的报道还历历在目，亲亲宝贝小编提醒爸爸妈妈一定要对孩子做足安全教育，以免发生意外。以下，亲亲宝贝小编告诉你儿童该如何安全乘坐电梯!
有报道称重庆一名7岁的小女孩搭乘的商场扶梯时发生了意外，电梯将孩子的三根脚趾“咬”断了。电梯安全事故频发。
“咬”人的商场扶梯
5月18日，一名年仅一岁半的女童，在搭乘电梯下楼时被扶手电梯夹断了左脚。从视频录像可以看到，孩子出现意外，和家长的疏忽密不可分。如果家长能够照看好孩子，也许意外就不会发生了。
5月19日，7岁的女孩和妈妈在搭乘商场扶梯时，右脚不慎被卷入扶梯与地面的缝隙，凉鞋已经变形，脚趾断了3根，鲜血直流。这个意外是怎么发生的呢?
商场调出了事故视频，在视频中，这两母女竟然沿着下行扶梯往上走，并且两人都在四处张望，没有留意脚下的情况。看到视频后，妈妈因为自己的疏忽导致女儿受伤感到十分自责。逆“梯”而行，这又是一次可以避免的意外!
曾经在北京的西单商场发生过这样的惨剧：男童将头伸出扶梯，结果被夹在五、六层扶梯夹角中。
如果安全教育到位，这些的事故是完全可以避免的。
防患未然有些意外可以避免
排除扶梯突然逆行的情况，孩子就没有意外发生了吗?让人痛心的是，有些完全可以避免的意外却因为孩子和爸爸妈妈缺少安全意识而酿成。
我们该告诉孩子怎么做
1.要和大人一起搭乘扶梯，同时要站在扶梯的安全线内，并扶好扶手。
2.不能在扶梯上打闹、蹦跳，更不能逆向在电梯上奔跑。否则容易摔倒，继而引发意外。
3.不能将头部、四肢伸出扶手装置以外。
4.不要坐在扶手电梯的阶梯上。
5.不要停留在扶梯的上下口，以免人群拥挤造成伤害。
6.不要用脚去蹭扶梯边缘“毛毛”的围裙板，以免鞋带或裤边等卷入缝隙，就会将脚也带进去。
家长该怎么做
1.爸爸妈妈任何情况下都不能让宝宝单独坐电梯。日常要向孩子灌输安全乘梯知识。
2.如果孩子还小，需要抱着搭扶梯，爸爸妈妈要考虑宝宝的高度，避免宝宝头部撞到其他物体上。
3.如果孩子不慎将物品掉在行走着的扶梯上，千万不要让宝宝捡，以免夹住宝宝手指。
4.上电梯时让宝宝先上，爸爸妈妈在后面保护。下电梯时，看好时机提醒宝宝迈腿。
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