教育学家和心理学家在研究中发现：成功的父母在教育幼儿时使用的教育方式和原则与不成功的父母是不同的，成功父母更多地倾向于使用无错、无批评、无压力三大原则。
教育的“三无”
“无错”原则当孩子发生淘气、打架、损坏物品等行为时，传统教育观念认为孩子犯错误了，并针对具体情况进行说服教育甚至打骂。其实这是孩子对客观世界进行探索的行为，在他们自己的意识中，并不认为这是一种不合理的行为，千万不要因此而认为他是一个故意惹人生气的讨厌孩子。
“无批评”原则一些父母在日常家庭教育中，一旦孩子出现不能令人满意的行为，就对其大声呵斥、批评或表露出十分厌烦的情绪。这样的处理方式是十分不妥的，会使孩子不知该怎么去做，自信心大大受挫，于是只会什么也不做，丧失应有的自我行为主动性，长大后会表现出退缩、自卑、缺乏主动性等个性问题。
对0岁－3岁的孩子来说，进行理性批评是有好处的，但是他并不能完全听懂。因此，应教给他们正确的行为方式判断什么是对、什么是错。
“无压力”原则一点儿压力也不给孩子，让他们在一种极为顺利的环境中成长，那么孩子长大后遇到困难后很容易手足无措。事实上，无压力原则并不是这样理解的。
现代教育学和心理学认为，一个只有在平等尊重的情境下才能产生合理、创新的思维。
有些父母在养育孩子的过程中，盲目运用自己的权威地位，使孩子内心产生不必要的恐惧和紧张。
“你要是做不好，长大只能要饭了”！
“再不好好做，就把你关进小黑屋”！
此类语言或者做法，都会给孩子造成不必要的恐惧，使孩子失去对自己的肯定和勇气。孩子在恐惧和紧张情况下，往往产生自我被动、退缩、怯懦。
小编点评：“三无”的教育方针可以贯彻执行，这是专家和家庭共同验证，在行动上能对孩子身体和心理都能促进成长。
(兼职编辑：杨大专）
荒唐教育：孩子有错无所谓
我的同事有一个七八岁的儿子，这孩子很调皮，第一次见到他给我印象就很不好，当时我提醒同事“孩子这样可不是好兆头，得多多教育。”而同事却说：“没事，树大自直。”以后的日子里我又一次劝他“若不加强教育，恐怕好儿也成瞎儿。”同事却毫不介意的说：“我是正派人，我儿子也决不会做什么坏事。”直到第三次我劝他“若这样下去，恐怕孩子真会给你丢人”他说：“麻雀尾巴一翘，我就能知道他往哪里飞，我儿子我清楚。”每次真心实意的劝诫，他从来未挂在心上，最终事实出现，同事目瞪口呆。15岁的儿子因经常偷偷进网吧、进舞厅被老师逐出校门。
这就是无需教育带来的苦果。如同事“树大自直”这就是很荒唐的一句话。谁曾见过一棵弯曲的树苗不经修剪，长大后成为笔直的大树？岂不是越长大了越弯？如人的思想也是同样，不教育只能是越长越坏，父母以为孩子小不懂事，长大就好了，这种想法完全错误。孩子小时养成一种什么习惯，什么思想，长大了还是什么样，正因孩子不懂事，父母才更应当教育，教导他如何做正确，如何做是错误，若孩子能分辨好歹，就不用教育了。
再者，父母都是看着自己的孩子好，若别人的孩子有了缺点，有错误，一眼就能看出来，自己的孩子就没有不对的地方了。别人的孩子该教育，自己的孩子就无所谓了，这种思想最害人，它不仅只掩饰孩子的错误，更是在推孩子下火坑。
父母们都认为，自己的孩子自己最了解，自己的孩子会干什么自己最清楚。可事实上,孩子在外边做的事跟父母说过多少？又有多少次孩子动心眼欺骗父母，父母信以为真？生活中有多少孩子做出的事情，让父母毛骨悚然，惊慌失措，难以置信?
以上三种心态，致使父母不重视教育和管教孩子，最终孩子出了事，父母束手无策。
教育孩子是一项艰巨的任务，是否教育，教育的深浅直接影响孩子一生的命运。望天下父母都能对孩子负责，多重视教育，以正确的心态去看待自己的孩子，有错误就立即帮他更正，有毛病马上让他改掉，严格要求孩子是爱不是害，千万不要只养不教。“教养孩童使他走当行的道，就是到老他也不偏离！”
荒唐教育：孩子有错无所谓
我的同事有一个七八岁的儿子，这孩子很调皮，第一次见到他给我印象就很不好，当时我提醒同事“孩子这样可不是好兆头，得多多教育。”而同事却说：“没事，树大自直。”以后的日子里我又一次劝他“若不加强教育，恐怕好儿也成瞎儿。”同事却毫不介意的说：“我是正派人，我儿子也决不会做什么坏事。”直到第三次我劝他“若这样下去，恐怕孩子真会给你丢人”他说：“麻雀尾巴一翘，我就能知道他往哪里飞，我儿子我清楚。”每次真心实意的劝诫，他从来未挂在心上，最终事实出现，同事目瞪口呆。15岁的儿子因经常偷偷进网吧、进舞厅被老师逐出校门。
这就是无需教育带来的苦果。如同事“树大自直”这就是很荒唐的一句话。谁曾见过一棵弯曲的树苗不经修剪，长大后成为笔直的大树？岂不是越长大了越弯？如人的思想也是同样，不教育只能是越长越坏，父母以为孩子小不懂事，长大就好了，这种想法完全错误。孩子小时养成一种什么习惯，什么思想，长大了还是什么样，正因孩子不懂事，父母才更应当教育，教导他如何做正确，如何做是错误，若孩子能分辨好歹，就不用教育了。
再者，父母都是看着自己的孩子好，若别人的孩子有了缺点，有错误，一眼就能看出来，自己的孩子就没有不对的地方了。别人的孩子该教育，自己的孩子就无所谓了，这种思想最害人，它不仅只掩饰孩子的错误，更是在推孩子下火坑。
父母们都认为，自己的孩子自己最了解，自己的孩子会干什么自己最清楚。可事实上,孩子在外边做的事跟父母说过多少？又有多少次孩子动心眼欺骗父母，父母信以为真？生活中有多少孩子做出的事情，让父母毛骨悚然，惊慌失措，难以置信?
以上三种心态，致使父母不重视教育和管教孩子，最终孩子出了事，父母束手无策。
教育孩子是一项艰巨的任务，是否教育，教育的深浅直接影响孩子一生的命运。望天下父母都能对孩子负责，多重视教育，以正确的心态去看待自己的孩子，有错误就立即帮他更正，有毛病马上让他改掉，严格要求孩子是爱不是害，千万不要只养不教。“教养孩童使他走当行的道，就是到老他也不偏离！”
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