宝宝在成长的过程中，会遇到来自各方面的压力或困难。作为父母，培养孩子的独立性和解决问题的能力，对宝宝将来独立人格的树立和健康心理的建立都有积极的意义。
1、父母应承认宝宝的独立人格。平时多和宝宝平等交谈，让宝宝充分表达自己的思想和感受；放手让宝宝去做他喜欢的、且不违反原则的事，使他充分展现自己的能力。在这些活动过程中，让宝宝逐渐意识到，他是一个有独立思想和独立能力的人，不是事事必须依赖父母的小东西。
2、确定适当范围，支持宝宝“自己来”。凡是宝宝能自己做的事，必须支持他自己做，并随着年龄的增长不断扩大“自己来”的范围。如1岁的宝宝吃饭时要自己来，便可满足其要求，不要怕他把饭洒到桌上；2岁左右的宝宝要自己洗手洗脸，自己爬楼梯、穿脱鞋子等等，均应支持，允许他自己做。这样既可锻炼宝宝动作的灵活性、准确性，又可增强宝宝自理的能力。
3、父母要以身作则。年轻的父母，如果发生了经济问题，不要伸手找老父母要；夫妻吵架，不要赌气回家“搬兵”；不要两手空空地带宝宝去祖父母家又吃又拿。这一切都不利于对宝宝独立意识的培养。如果父母遇到困难都自己设法解决，宝宝会耳濡目染地受到良好的熏陶。
4、让宝宝用于承认错误，承担责任。很多时候由于宝宝的粗心丢掉了玩具，或者由于动作不协调导致摔跤，家长们就会说都是自己不好，或者都是绊倒宝宝的石头不好等等，低声下气地向宝宝“道歉”。父母可能以为这样做会使亲子间关系融洽，其实不然。这容易形成亲子间既依赖又对立的关系。宝宝年龄小不懂道理，父母为讨好宝宝，把自己降低到宝宝的水平，会使宝宝从心里不尊重父母，认为一切都是父母或者外物的错，总之不是自己的错误，这样就会形成事事依赖父母、事事反抗父母、事事找借口的不良习惯。
5、坚持让宝宝自己走路。如果路途较远，可以让宝宝中途多休息几次。不要一喊累，就心疼地抱起宝宝或者打车。这样下去，孩子自然会产生依赖心理。正确的做法是让孩子稍事休息，待体力恢复后，继续自己走。这样做才不致使宝宝一遇到困难就退缩到父母的羽翼下寻求庇护。
6、让宝宝学会忍受适度的疼痛。宝宝在路上不小心跌倒后，有的家长往往会赶紧扶起孩子，然后心疼地问：“是不是很痛？”这种问法会使宝宝不假思索地回答：“好疼。”父母会说出诱使孩子产生依赖心理的话，反映出父母的一种心态，即一方面想严格管教宝宝，另一方面又希望宝宝撒娇或依赖父母。父母应该用“不痛吧”的问法取代“痛吗”。宝宝自然会回答：“不痛！”，父母就该及时表扬宝宝“真勇敢！”如此则有助于培养孩子的独立意识。
1-3岁宝宝独立意识培养的6要点
尽管1～3岁宝宝的自理能力十分有限，但父母应开始有意地培养宝宝的独立意识，减弱并逐渐消除宝宝的依赖心理。具体可从以下几方面入手：
1、父母应承认宝宝的独立人格。
平时多和宝宝平等交谈，让宝宝充分表达自己的思想和感受；放手让宝宝去做他喜欢的、且不违反原则的事，使他充分展现自己的能力。在这些活动过程中，让宝宝逐渐意识到，他是一个有独立思想和独立能力的人，不是事事必须依赖父母的小东西。
2、确定适当范围，支持宝宝“自己来”。
凡是宝宝能自己做的事，必须支持他自己做，并随着年龄的增长不断扩大“自己来”的范围。如1岁的宝宝吃饭时要自己来，便可满足其要求，不要怕他把饭洒到桌上；2岁左右的宝宝要自己洗手洗脸，自己爬楼梯、穿脱鞋子等等，均应支持，允许他自己做。这样既可锻炼宝宝动作的灵活性、准确性，又可增强宝宝自理的能力。
3、父母要以身作则。
年轻的父母，如果发生了经济问题，不要伸手找老父母要；夫妻吵架，不要赌气回家“搬兵”；不要两手空空地带宝宝去祖父母家又吃又拿。这一切都不利于对宝宝独立意识的培养。如果父母遇到困难都自己设法解决，宝宝会耳濡目染地受到良好的熏陶。
4、让宝宝用于承认错误，承担责任。
很多时候由于宝宝的粗心丢掉了玩具，或者由于动作不协调导致摔跤，家长们就会说都是自己不好，或者都是绊倒宝宝的石头不好等等，低声下气地向宝宝“道歉”。父母可能以为这样做会使亲子间关系融洽，其实不然。这容易形成亲子间既依赖又对立的关系。宝宝年龄小不懂道理，父母为讨好宝宝，把自己降低到宝宝的水平，会使宝宝从心里不尊重父母，认为一切都是父母或者外物的错，总之不是自己的错误，这样就会形成事事依赖父母、事事反抗父母、事事找借口的不良习惯。
5、坚持让宝宝自己走路。
如果路途较远，可以让宝宝中途多休息几次。不要一喊累，就心疼地抱起宝宝或者打车。这样下去，孩子自然会产生依赖心理。正确的做法是让孩子稍事休息，待体力恢复后，继续自己走。这样做才不致使宝宝一遇到困难就退缩到父母的羽翼下寻求庇护。
6、让宝宝学会忍受适度的疼痛。
宝宝在路上不小心跌倒后，有的家长往往会赶紧扶起孩子，然后心疼地问：“是不是很痛？”这种问法会使宝宝不假思索地回答：“好疼。”父母会说出诱使孩子产生依赖心理的话，反映出父母的一种心态，即一方面想严格管教宝宝，另一方面又希望宝宝撒娇或依赖父母。父母应该用“不痛吧”的问法取代“痛吗”。宝宝自然会回答：“不痛！”，父母就该及时表扬宝宝“真勇敢！”如此则有助于培养孩子的独立意识。
培养1-3岁宝宝独立意识的6大要点
1、承认宝宝的独立人格
父母平时应多与宝宝进行平等的交谈，让宝宝把自己的思想与感受充分表达出来；父母应放手让宝宝去做他喜欢的、且不违反原则的事情，使他的能力得到充分的展现。在这些活动过程中，可以让让宝宝逐渐意识到，他也拥有独立的思想和能力，而并非事事都必须依赖父母。
2、确定适当范围，鼓励宝宝亲力亲为
凡是宝宝自己能够完成或者可能的事，父母必须鼓励他自己做，并且随着宝宝年龄的增长要不断扩大他亲力亲为的范围。比如鼓励1岁大的宝宝自己动手吃饭，不要因为担心他把饭洒到桌上；鼓励2岁左右的宝宝自己洗手洗脸，自己爬楼梯、穿脱鞋子等等。如此不仅可以锻炼宝宝动作的灵活性和准确性，又能够使他的自理的能力得以增强。
3、坚持让宝宝自己走路
带宝宝外出时，应坚持让他自己走路，倘若路途较远，可以让他中途多休息几次，但是不要一听到他喊累，就心疼地抱起来或者赶紧打车。长此以往，宝宝的依赖心理会越来越强。这种情况下应该让孩子稍做休息，等他恢复体力之后，再继续自己走。如此才能使宝宝不会一遇到挫折就退缩到父母的羽翼下寻求帮助。
4、鼓励宝宝勇于承认错误
很多时候由因为宝宝自己动作不协调而摔跤，或者因为其的粗心大意丢了玩具，为了安抚宝宝，家长们就会把错误揽在自己身上，甚至低声下气地向宝宝“道歉”。或许父母以为这种做法会拉近亲子之间的关系，其实并非如此，而是容易形成亲子之间依赖且对立的关系。孩子年龄小不懂道理，为讨好他，父母就将自己降低到他的水平，这样会使孩子从心里不尊重父母，并且会认为所有的错都源于父母或者外物，总之不源于自己，如此以来就会形成凡事依赖、反抗父母和事事找借口的坏习惯。所以，当宝宝犯错时，父母应鼓励他勇敢的承认错误，承担起属于自己的那份责任。
5、让宝宝学会忍受适度的疼痛
宝宝走路时不小心跌倒是件很正常的事，他们完全可以自己站起来，但有的家长常常会赶紧跑过去扶起或抱起宝宝，然后心疼地问：“是不是很疼啊？”而这种问法会让宝宝不假思索地回答：“好疼。”甚至会哭起来。父母说出这种诱使孩子产生依赖心理的话，恰恰反映出父母的一种矛盾心理，即一方面想严格管教，另一方面又希望他撒娇或依赖父母。正确的做法是，应该用“不痛吧”来代替“痛吗”。那么宝宝自然会回答：“一点都不痛！”，这时父母就该及时表扬他“真勇敢！”这样做对培养宝宝的独立意识很有帮助。
6、父母必须以身作则
父母对孩子的影响是潜移默化的，所以年轻的父母要以身作则，出现经济问题时，不要伸手向老人要；夫妻吵架时，不要赌气回家“搬兵”；去祖父母家时，不要两手空空地带宝宝去又吃又拿。这一切对宝宝独立意识的培养都是不利的。倘若父母遇到困难都自己想办法解决，那么宝宝也会耳濡目染地受到良好的熏陶，独立意识逐渐增强。
家里有1~3岁宝宝的父母看过来哦，为了宝宝的将来更加顺利，从现在开始就要培养他的独立意识了。
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