和宝宝玩玩感知小游戏

3个月婴儿的世界是一个感知的、触摸的、微笑的和品尝的世界,喜欢有人逗他玩,给他东西,遇到什么东西还想用小手摸一摸,放到嘴里咬一咬。喜欢被抱得面朝着外面,看他前面数不尽的东西,而且为这些有趣的景象感到惊异,还会以一种可爱甜蜜的微笑来回应你。这时父母应该多和他一起游戏玩耍,你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具:

○可选用一些大的彩圈、手镯、脚环、软布球和木块,可击打、可抓握的、可发声的塑料玩具,五颜六色的图画卡片,让婴儿去任意活动,对发展身体的动作有好处。

○这时他会抓住桌面上眼前的玩具,但还不准确。可给他准备一些各种质地、各种色彩、便于抓握的玩具:如摇铃、乒乓球、核桃、金属小圆盒、不倒翁、小方块积木、小勺、吹塑或橡皮动物、绒球或毛线球等。

○6个月以前的婴儿视线会追随着镜子的移动而移动,给他准备一个镜子,婴儿看到镜子中的自己认为是个“小伙伴”,对这个小伙伴的亲昵友爱的反应,实际上就是对他人、对周围环境的信任感和安全感的体现,这些正是社会性内容的一部分,这对培养婴儿社会的亲和性和对丰富婴儿的视觉体验都很有好处。

○婴儿需要温暖的母爱和安全感,可以选一些手感温柔、造型朴实、体积较大的毛绒玩具,放在婴儿手边或床上。

○当婴儿对周围环境表现出兴趣时,可选一些颜色鲜艳、图案丰富、容易抓握、能发出不同响声的玩具,如:拨浪鼓、哗铃棒、小闹钟、八音盒、可捏响的塑料玩具、颜色鲜艳的小袜子和小丝巾等。

○3个月的婴儿就能握着“响环”玩,他们开始尝试触觉、听觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸,体会手上感觉如何,用眼睛看看玩具的各种色彩,用口尝尝玩具的味道,摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。这类最简单的玩具是开发婴儿智力的第一步。文/秦琴

跟宝宝玩玩感知的小游戏

3个月婴儿的世界是一个感知的、触摸的、微笑的和品尝的世界,喜欢有人逗他玩,给他东西,遇到什么东西还想用小手摸一摸,放到嘴里咬一咬。

喜欢被抱得面朝着外面,看他前面数不尽的东西,而且为这些有趣的景象感到惊异,还会以一种可爱甜蜜的微笑来回应你。这时父母应该多和他一起游戏玩耍,你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具:

1、可选用一些大的彩圈、手镯、脚环、软布球和木块,可击打、可抓握的、可发声的塑料玩具,五颜六色的图画卡片,让婴儿去任意活动,对发展身体的动作有好处。

2、这时他会抓住桌面上眼前的玩具,但还不准确。可给他准备一些各种质地、各种色彩、便于抓握的玩具:如摇铃、乒乓球、核桃、金属小圆盒、不倒翁、小方块积木、小勺、吹塑或橡皮动物、绒球或毛线球等。

3、6个月以前的婴儿视线会追随着镜子的移动而移动,给他准备一个镜子,婴儿看到镜子中的自己认为是个“小伙伴”,对这个小伙伴的亲昵友爱的反应,实际上就是对他人、对周围环境的信任感和安全感的体现,这些正是社会性内容的一部分,这对培养婴儿社会的亲和性和对丰富婴儿的视觉体验都很有好处。

4、婴儿需要温暖的母爱和安全感,可以选一些手感温柔、造型朴实、体积较大的毛绒玩具,放在婴儿手边或床上。

5、当婴儿对周围环境表现出兴趣时,可选一些颜色鲜艳、图案丰富、容易抓握、能发出不同响声的玩具,如:拨浪鼓、哗铃棒、小闹钟、八音盒、可捏响的塑料玩具、颜色鲜艳的小袜子和小丝巾等。

6、3个月的婴儿就能握着“响环”玩,他们开始尝试触觉、听觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸,体会手上感觉如何,用眼睛看看玩具的各种色彩,用口尝尝玩具的味道,摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。这类最简单的玩具是开发婴儿智力的第一步。

和宝宝一起来玩玩电话小游戏

妈妈是否发现,宝宝很小的时候就会对电话很感兴趣呢?电话虽然是日常生活中极为普通的通讯工具,但是它除了可以用来联系事情,增强彼此之间的感情外,还可以是帮助宝宝开发智力、学习技能的一个好伙伴。妈妈们赶快来和宝宝玩玩电话游戏吧。

游戏一:帮助宝宝轻松学

电话按键上的数字和英文字母是帮助宝宝进行学习的最直观的地方。可能很多宝宝在很小的时候就会数数了,但是在现实中却有可能会混淆不清。父母可以利用家里的电话来对宝宝进行教学,例如“1像铅笔细又长,2像小鸭水中游,3像耳朵听声音……”用儿歌结合实物,来帮助宝宝加深印象。

等宝宝稍大一些时,可能就不会再满足于简单的认数字了,可以激发宝宝的探索欲,让他们去发现隐藏在电话机上的秘密,比如横排的数字都是连数、竖排的数字下一个比上一个总是多3……这些新发现会让宝宝兴奋不已,同时也刺激着他们的好奇心和想象力。

父母还可以利用按键上的英文字母来教宝宝学习,不一定非得认识、记牢,可以是发散性思维,这些字母像什么形状呀?他们的读音是什么呀?让宝宝在游戏中学习,感受到乐趣。

游戏二:帮助宝宝快乐学

电话上的按键富有弹性,按下去还会的声音发出来,这一点对宝宝的吸引力颇高。父母可以帮助宝宝多练习按键来锻炼手指的灵活性,也可以开发出一些新玩法。比如按键游戏,可以比一比在规定时间里谁按的键多;熟练后,可以用两只手按照一定的规律来按,上上下下、左左右右,这样不仅可以锻炼宝宝的肢体灵活性,而且能增强宝宝的反应能力和节奏感,双手齐上阵也锻炼了左右脑的同步开发。

游戏三:帮助宝宝聪明学

打电话也是一种与人交往、沟通的方式,在这里就少不了礼仪的训练,文明用语的传授是十分重要的,会通过电话与人交流是孩子教养方面的重要一环。有的家庭中,父母的电话开通了亲情号码服务,互相打电话是免费的,这就可以让宝宝多进行“实战练习”,通过真实的聊天来教宝宝学习电话礼仪。

这里,推荐一首儿歌,可以帮助父母来对孩子进行引导,“提起听筒说你好,自己名字先要报;询问对方请哪位,找对人选好宝宝”。这首儿歌就是为了告诉宝宝打电话时的基本要领,不管是接电话还是打电话,首先要说“你好”,然后告诉对方“我是谁”,再询问对方“找哪位”。如果宝宝找对了家里合适的人,父母应该给予表扬和鼓励。

游戏四:帮助宝宝安全学

为了应对一些紧急的突发事件,父母也可以把安全教育放到电话游戏里去。比如把“110”“119”“120”这些的电话号码告诉宝宝,并说明每个号码的不同适用范围,等宝宝记住以后,就可以通过角色游戏来进行演习和巩固。

在游戏中反复地模拟、引导,让宝宝记住了家庭和成员的一些信息,能保证在紧急情况真的发生时,宝宝可以条理清楚,镇定应对,这样比硬性地灌输安全知识,效果要好得多。

游戏五:帮助宝宝自由学

宝宝都有自己看待事物的角度和方法,游戏中也是一样,他们常常会发现许多新奇的玩法,父母要做的是不阻止、不干涉,鼓励孩子发现新方法,从而拓展宝宝的想象力和发散性思维。

例如,“*”字键排在一起,就好像一条漂亮的小花边;“#”字键排在一起,就好像一排小篱笆……等等这些,让孩子自己去发现新的东西。

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