早期家庭教育别怕孩子会跌倒

在对孩子的早期家庭教育中,我们经常看到,玩耍或者打闹中摔倒的孩子,一般都无大碍,爬起来,立刻忘了疼,甚至不知道碰到的是哪儿。刚打完架的孩子,也会转眼就和好,谁对谁错也很少计较。问题是我们家长往往过分在意,看在眼里,揪在心上,难以放下。早期家庭教育别怕孩子会跌倒不怕孩子跌倒,放手让他自己爬起来,不计较摩擦中的是非,是家长磨练孩子意志,培养孩子宽容心的很好机会,可是,我们往往非去取代不可,这一点,我们的确不如国外的家长们。我女儿两岁半时,带她在深圳中华民俗村游玩,碰到几位外国人,也带着一个差不多大的小男孩,专心地蹲在地上玩弄几块路面上松动的鹅卵石。女儿看着好玩,也上前拿了一块,谁知那小男孩扑过来要抢回那块石头,争抢当中,女儿猛地一推,把小男孩推倒在地。这一举动,着实把我吓了一大跳,毕竟人家是外国人,孩子又那么小,我正着急不知如何向对方家长道歉或是上前帮忙把孩子扶起时,但见他的家长们原地不动,只是冲孩子嘀咕了几句英语,那男孩看了看大人,又看了看我们,慢慢地爬了起来,并且没有再来还击的意思。这时,我看到对方家长也在冲着我们微笑,好像在示意没关系。他们那种悠然的风度,至今历历在目,并且一直感动着我。想来,如果是我女儿被那个小男孩推倒会是什么场景,就算看在国际友人的面子上,不与他的家长理论(再说,自己也不会英语)或指责孩子,我们也会立马跑上前抱起女儿来百般安抚,查看是否伤着哪儿了。要是自己同胞呢,情况就更不好说了。其实,孩子打架被推倒或自己跌倒本没什么,因为幼儿本身肢体柔软,天生具备一种自我保护的机能。再者,小孩子打打闹闹,一会儿就好。小小的伤痛,根本不去在乎。还有一个让我们容易忽视的因素,就是从无数次跌倒中学会站立起来的孩子,根本就不惧怕跌倒,也不抗拒跌倒,或者视跌倒为必然,只是我们大人,习惯了把跌倒看大、言重而已。小编总结:对于孩子的早期家庭教育,我们一定要知道,跌倒是件很正常的事。生活中,我们都会跌倒,如果能够不恐惧失败、不拒绝跌倒,用心享受当下,身心坦荡舒适,常怀友善之情与感恩之心,即使跌倒了,也不会那么容易受到伤害的。(兼职编辑:邹利军)

早期家庭教育孩子最怕什么话

早期家庭教育父母应该避免什么话呢?一句话可能影响着孩子的成长。早期家庭教育父母注意说话的语气家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,是人生的第一个课堂。而家长就是孩子的启蒙之师,在这个过程中,父母的一言一行都将对孩子的将来产生巨大的影响,在父母教育孩子中,5句话应该规避。“你怎么这么笨,以后肯定不会有什么出息”孩子做错题目时,这句话是很多检查作业的家长都挂在嘴边的,虽然说者不一定有心,但是孩子却会听进心里去。这是对孩子自信心的一种打击,而产生的后果就是孩子心里面有自卑感,对父母产生逆反思想,进而厌恶学习,不喜欢和父母交流。其实"好孩子的进步是赏识出来的",孩子犯错总是难免的,家长采取的应该是更多的赏识教育方式,站在孩子的位置考虑问题,给予他更多的人文关怀,帮他一起解决问题,教给他正确的方法。“住嘴,你再说看我怎么收拾你”孩子顶嘴时,家长都爱说这句话,虽然很多孩子在家长说了"住嘴"以后就真的不继续说话了,但是心里面的想法可是越来越多了,有的在想:"我明明就是对的,懒得和你说了。"也有的仅仅只是因为知道继续顶嘴的话将会挨打,所以碍于棍棒的威力而停止争辩,实际上心里是不服气的。其实,孩子顶撞家长并不是一件坏事,每个孩子都有其自己的想法,一味地顺从父母并不是件好事,父母应该尊重孩子争辩的权利,耐心地听孩子说完,指出其所说的不对的地方,这样才能建立更好的亲子关系,发掘孩子的个性。“绝对不行,这事我说了算”家庭教育的权威性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权威。但是父母的权威不应该建立在孩子惧怕的基础上,作为父亲,应该在孩子面前体现的是一种英雄主义,而作为母亲,给予孩子的应该是一种母性特有的人文关怀,不能对孩子的想法、做法和说法按照自己的评判标准来一票否定。“你爱怎么就怎么,从此以后我再也不管你了”作为父母,会对孩子说不管就不管吗?答案是不会的,毕竟是自己的孩子,所谓不管的话只是一时生气才说的,但是年幼的孩子可不会这么想,他听见这话后只会认为爸爸妈妈真的就不管他了,而伤心难过。其实,一个孩子的成长过程中总是会犯很多错误的,犯错并不可怕,因为犯了错才知道什么是对的什么是不对的,面对孩子错误时,家长千万不要放弃,应该给孩子机会来改正,否则孩子就会有被遗弃的感觉,进而做出一些自暴自弃的行为。“如果你考试得了第一名,我就给你买…。”这是一句最直接有效的激励孩子的话,孩子在小的时候不就是贪吃贪玩吗,在这种物质奖励的刺激下,孩子确实会为了自己想要的、想吃的东西而努力。但是,外部的动机却是不可持续的,家长不应该靠物质刺激来促使孩子上进,而是要帮孩子树立雄心壮志,让孩子产生内部动机,因为只有内部动机才可能长期地让其不懈地自发努力发奋学习。小编总结:早期家庭教育父母应该注意说话的语气话内容,说出了什么,孩子都会跟着去学和去思考。你不能老是批评孩子,要给于孩子鼓励的话语。(兼职编辑:黎展程)

早期家庭教育别忽略孩子“动口”

父母是孩子最好的朋友,也是孩子的启蒙老师,所以,父母在早期家庭教育中,可千万不要忽略孩子的“动口”的成长期,否则孩子很容易自闭,也不爱说话了。在餐桌上,我会常常问儿子:“今天的菜是什么?”“你喜欢吃哪些菜啊?”“这些菜谁做的?”这不但可以使他善于表达自己的想法,也可以弥补因工作忙碌而不了解他饮食习惯的缺憾。早期家庭教育别忽略孩子“动口”帮儿子洗澡时,我会问他今天发生的事情,问他的心情,还可以教他一些简单的日常用语。孩子也喜欢这种洗澡方式,一下水就会来句:我很开心。睡前,我对儿子说:“晚安,妈妈祝你做个好梦!”他也会对我说“晚安”;起床一句“早晨!”他会答我。日常起居饮食中,是培养孩子“动口”的最佳时机。最愉快的“动口”教育,莫过于跟孩子一齐唱儿歌。很多父母都喜欢叫孩子唱歌,但自己却连一句都哼不上,只能让孩子“独唱”,他唱得多了,也就腻了,不想开口了。我会母子同唱,你一句我一句的,他的劲儿就来了。洗澡时,我起调儿:“洗白白,洗白白,倒开盆水喽”,儿子就接上来了。我们一齐高歌,乐也融融。在唱歌中,我不断编改故事问他,他听得有滋有味。唱儿歌让孩子敢于表达,他会唱得越来越大声,声音越来越响亮,胆子也越来越大,众人面前,他也可以拉起调子。小编总结:早期家庭教育的成败,很多时候都取决于父母的态度和方法,所以希望各位父母可以好好地总结与反思哦。(兼职编辑:邹利军)

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