有的宝宝口腔功能不是太好，比如平时爱流口水，吃东西的时候滴滴嗒嗒，父母可教宝宝做一些动作练习，以加强说话所需的口腔功能。
训练1：吹气
吹泡泡是最有趣的吹气训练了。你也可以找一些彩色的羽毛，通过吹气，让它们在空中飞舞。另外，一些能够发声的玩具和乐器也是很好的选择，例如哨子、笛子、口琴等。
训练2：使用吸管
教宝宝把嘴唇的力量集中在距离吸管头部1厘米左右的位置上，鼓励他尽可能地多用力。
训练3：吸面条
经常给宝宝做一些意大利面条或者是手擀面，就让宝宝用手抓着吃，然后用嘴把面条吸进去。
训练4：声音游戏
模仿动物的叫声是一个很有趣的办法，可在不知不觉中让宝宝练习一些很难发出的音。例如，如果宝宝发不好辅音“S”，你可以让他模仿蛇的“咝、咝”声;玩火车游戏，发出“呜……七恰恰”的声音。重点是要用“玩”的态度，吸引宝宝学习模仿。
治疗口吃最好的方法平时可以让宝宝多练习唱歌
导读：这个时期的宝宝，已经能够说一些完整的话来表达自己的意思了，但也有的宝宝说话不流畅，结结巴巴的，往往一个字有时要重复好几遍才能说得出来，而且越着急，越说不出来，脸也憋得通红。
这个时期的宝宝，已经能够说一些完整的话来表达自己的意思了，但也有的宝宝说话不流畅，结结巴巴的，往往一个字有时要重复好几遍才能说得出来，而且越着急，越说不出来，脸也憋得通红。
造成口吃的原因
宝宝说话时结结巴巴，是一种语言的障碍，称为“口吃”。一般来说，造成宝宝口吃的原因有以下几种：
由于宝宝大脑皮层和发音器官发育不够完善。语言能力的发展慢于思维能力的发展，而且宝宝掌握的词汇极其有限，有时想到了，却说不出来，或是没有恰当的词汇来表达，因此，说话时遇到困难便重复刚刚说过的字，久而久之就形成了口吃。
宝宝接触过口吃者，在与口吃者接触的过程中，宝宝觉得好玩而去模仿，以致形成不良的口吃习惯。
宝宝心理有压力，情绪过度紧张，致使发音器官的活动受阻而发生口吃，而且越怕口吃，口吃现象越重。
与遗传有关。极少数宝宝的口吃与遗传有关，这些宝宝讲话时喉部肌肉高度紧张，造成声带闭合而一时发不出声来，为了要竭力摆脱喉部肌肉的紧张，便出现了口吃。
要及早纠正口吃
要为宝宝创造一个轻松愉快的环境，家里的人要多关心和帮助宝宝，使宝宝生活得很愉快。同时有意识地多给宝宝说话的机会，慢慢引导宝宝正确发音。告诉宝宝，说话速度要慢些，一字一字说清楚，一句一句把话说完。平时可以让宝宝多练习数数、唱歌、背儿歌、讲故事等，这对纠正口吃很有帮助。
要尽量避免让宝宝接触有口吃的大人或孩子，以免相互影响而加重口吃。在纠正宝宝口吃的过程中，妈妈和爸爸或其他家庭成员不要过于批评指责宝宝。
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