中小学生学籍管理办法
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全国性《中小学生学籍管理办法》将在秋季新学年开学正式实施
全国首部《中小学生学籍管理办法》将在秋季开学时正式实施,这意味着我国两亿多的中小学生将获得唯一的学籍号,而学籍号将跟随学生本人,终身不变。全国首部《中小学生学籍管理办法》将在秋季开学时正式实施,这意味着我国两亿多的中小学生将获得唯一的学籍号,而学籍号将跟随学生本人,终身不变。学籍号以身份证号为基础教育部基础教育一司副司长杜柯伟在昨日举行的新闻发布会上指出,近年来,一些地方对学籍的规定管理不够严谨,
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30%中小学生存在心理问题
在不少成年人感叹生活压力太大的同时,中小学生也逐渐成为压力侵袭的对象。对200名中小学生进行调查发现,存在轻度心理问题的占38.66%。新疆维吾尔自治区人大代表宣国军建议,应重视中小学生心理健康教育,通过增设健康教育课程,指导开展家庭健康教育培训等,为中小学生减压。2010年8月至9月,部分自治区人大代表在一些地、州、市中小学开展调研,走访了四所小学(含农民工子弟学校一所)、四所初中、两所职教、三
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论中小学心理健康教育的有效管理
【摘要】中小学心理健康教育的管理,必须以现代管理科学的基本原理为理论基础。只有遵循中小学心理健康教育的规律,运用决策、计划、组织、控制等基本管理职能,用科学的方法,有效地发挥人、财物、信息等要素的作用,建立起科学的认识和正确的观念,才能有效地开展心理健康教育。目前,中小学心理健康教育在认识上和实践上有许多误区,我们必须走出误区,明确心理健康教育的目标体系、完善内容体系、实施体系和评价体系。
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三成中小学生患心理障碍病
“世界精神卫生日”即将到来,从卫生部门获悉,我国约3.4亿17岁以下未成年人中,至少3000万人有各类学习、情绪、行为障碍。调查显示,中小学生心理障碍患病率为21.6%至32%,突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。据悉,目前社会心理问题比较集中的三类人群中,独生子女就是其中之一。专家分析认为,不同的家庭环境对儿童的心理健康发育会有不同的影响,一些陈旧的传统家庭观念会使孩子出现敏感、
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小学生家规及奖罚办法一览
小学生阶段是孩子塑造性格和品性的最佳阶段,这个时候,家长对孩子的教育观一定要正确,不能纵容孩子,不能管教过严,也不能不管孩子,那么,怎么管教孩子才好呢?可以通过本文小学生家规及奖罚办法,才进行基础的家庭教育!1小学生家规1.必须对见到的人先打招呼,受到别人任何恩惠和帮助必须口头或者书面表示感谢,做了给别人添麻烦的事情一定要当场道歉。2.公共场合(除了可以放开玩儿的地方以外)说话音量控制在不让第三个
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素质教育与考试心理中小学生素质教育与考试心
临近考试了,不少同学开始感觉到了一些压力,会担心这个担心那个,这是很正常的现象。但是我们如果能够学会适当的调节自己的心理压力,把压力转化成为动力,那么将更有助于我们过好这一关,取得理想的成绩呢。首先,合理安排作息时间,科学用脑。充分有效地复习功课是考试成功的前提、基础。抓紧时间、全力以赴是必要的,但必须合理安排作息时间,必须有计划地进行复习,做到忙而不乱,紧张有序,才能取得良好的复习效果。大搞疲劳
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薄弱中学课堂教学中面向全体学生的四个方法
一、根据首因效应设计上好前言课,并在以后的教学中增强趣味性,使全体学生主动进入学习状态所谓首因效应是指对人对事第一次所留下的印象成为影响以后认识评价与态度的主要原因。前言是整个法律常识课的动员课,讲好它对于激发学生学习政治课的主动性、积极性关系极大。为此,我首先向学生介绍了河南省六名初二女学生依