握力

婴儿抓握能力训练，开发智力第一步网友疑问：婴儿几个月会抓东西？@双羊百搭米：我女儿4个月了，但她还不爱主动伸手去抓东西，我们把东西拿到她手里去她会握得很紧，但是拿在她面前，她却不愿去拿，我们拿着她的手让她去拿，她却把手伸回来，好像怕去拿，我都不知道该怎么训练她了。婴儿抓握能力发育时间表出生～2个月：本能的抓东西用手指碰触宝宝的小手掌，他就会蜷起自己的小手指去握住你的

手巧代表手指精细活动技能突出，心灵代表头脑聪慧，手指灵巧性是大脑皮层成熟度的重要体现，所以家长要重视培养孩子的动手能力。手的精细活动技能发育从出生开始，功能性活动在4个月左右建立，手部的基本技能掌握在10个月左右完成。其中，4个月开始以全手握的方式主动抓物，6个月后逐渐转为拇指、食指、中指三指为主的桡侧（医学方位词，指靠拇指一侧）抓握，10

目的：培养手的灵活性和进一步提高抓握能力。方法：将有柄带响的玩具让小儿握住，成人手把手摇动玩具，小儿自己也学会摇动玩具。家长给小儿两个玩具，让小儿一手一个玩具或是摇动或是撞击敲打出声。给小儿一手拿一个玩具，然后在小儿身旁放两件玩具，让小儿两手交换玩具，并取玩具。

拉线法。第三个月的宝宝可能还不会自己拉线，但可以买一些带拉线的玩具，最好是一拉线就会动或发出响声的玩具。开始训练的时候，妈妈可以把线放到宝宝手里帮宝宝拉，玩具的活动或响声会刺激宝宝的兴趣，经过多次训练宝宝就会自己玩耍了。抓悬挂物法。在宝宝小床的上方，低低地悬挂一些色彩鲜艳的小小软塑动物或其他东西，先晃动悬挂物引发宝宝的注

据中华眼科学会上海分会近日公布的一项数据显示，上海市青少年中，近视眼患者占1/3，目前这一发病率还在不断上升中。卫生部近视眼重点实验室曾对300名正视学生和300名近视学生的握笔姿势进行调查，结果发现，错误的握笔姿势、不当的坐姿、看书时光线欠佳都会影响学生视力。而导致近视眼的“元凶”并不是传统认为的眼睛离书本太近，而是错误的握笔姿势。上海解放军第八五医院眼科副主任医师王惕也指出：不正确的写字姿势确

俗语说：“三岁看大，七岁看老。3-6岁是培养孩子潜能的黄金时期，也是智力发展的关键时期，这个时期父母可要好好把握。宝宝智力发展的关键时期0～3岁的记忆受用终身别以为孩子只有3岁还没什么记忆，其实孩子在3岁以前，有一种十分重要的现象，即形成印象，也就是说这个时期孩子已经有了记忆。头脑构造以蛋来比喻，则“旧皮质”类似蛋黄部分，这个部分是在出生后的6个月便已生成。人类的潜意识就储藏在这一部分，它是记忆的

在训练宝宝的握力之前，可以多给宝宝触摸一些不同质感的玩具或物体，如光滑的塑料玩具、软而易挤压的玩具、拿在手里会变形的玩具或表面坑坑洼洼的玩具等。让宝宝的手尽可能多地增加一些触觉的感受，这将会有利于下一步的握力训练。可以把大人的手套洗净，手指用泡沫塑料填充，吊在宝宝手指能够到处，让宝宝看到，并引诱宝宝用手抓。也可以在宝宝的手边放一个吊起的小铃，让宝宝无意动手碰响，从而引起宝宝有意的肢体活动。训练宝宝

小宝宝常用手抚摸、抓握他周围能拿到的东西，这是他用手认识周围世界的表现。而只有学会怎样抓握东西，宝宝才能开始自己玩、吃饭、看书，因此，评估和训练宝宝抓握能力很重要。1～3个月的宝宝手指抓握评估课堂：1个月的宝宝宝宝的手指常表现为握拳形状，只在哭闹时才偶尔张开一下。有时候，宝宝还能够自由挥动拳头，喜欢看自己的手，玩手，吸吮手。3个月的宝宝此时宝宝张开手的时间多了，会表

婴儿期的宝宝常用手抚摸、抓握他周围能拿到的东西，这是他用手认识周围世界的表现。婴儿在摆弄、抓握物品和玩具时，加强了触摸觉和视觉的联系，不仅可以促进大脑的发育，对于更有效地认识物体也大有益处。因此，要注意宝宝抓握能力的发展。怎样发展宝宝的抓握能力呢?1、1个月内的婴儿，他的手常表现为握拳形状，有时能够张开。妈妈可经常轻轻扳动、捋顺宝宝的手指，或轻轻活动他的双手。这样，可增强宝宝手指各关节的灵活性，促

上海解放军第八五医院眼科副主任医师王惕也指出，不正确的写字姿势会增加近视的发生率。当握笔的拇指与食指对捏或交叉写字时，手指容易遮挡视线，孩子看不清笔尖，就会低头或头向左歪，从而拉近眼睛与书本的距离。长此以往，不仅增加近视率，也会加深近视的度数。因此建议，当34岁的孩子模仿大人拿起笔涂鸦时，家长就要有意识地培养他们学习正确的握笔姿势。笔杆应放在拇指、食指和中指的三个指梢之间，食指在前，