Jane,您好,我的宝宝14个月大,我个人排斥从小就让宝宝报各种各样的早教班,或者参加各种比赛活动,我觉得,宝宝的童年就该在无忧无虑的玩耍中度过。但我又害怕,怕宝宝到开始上学时比不过其他宝宝。不参加早教班,真的会输在起跑线上吗?请给我点建议,谢谢!
Cherry,你的问题其实包含了许多敏感话题,我就其中主要的3个问题来谈一下在自己的观点:
1、参加比赛活动
14个月的宝宝好奇心十足,可以通过各类幼儿活动来加强宝宝的说话、理解和互动交流等能力。此时急着去参加各类比赛,为时过早。我认为早教应在快乐的游戏中引导宝宝去发现和接触新事物,在自然的环境里培养宝宝的兴趣和习惯。所以,早教班更应被称为“兴趣班”。
2、比不过其他小孩
很多父母都有这样的担心,而比较的指标又很多,我觉得,每个父母应根据自己的情况,选择一个实在的方面来问自己“我们到底去比什么”。对我来说,我更看重的是、尊重他人,宝宝的性格幽默、诚实善良、有责任感,这些品质恰恰必须在幼年时培养和熏陶。所以,我觉得婴幼儿的教育重点应是人格、兴趣和习惯,技能性的学习可以在3~4岁之后再重点培养。
3、输在起跑线
我认为“起跑线”的起点不是早教,而是父母自身。父母的修养、为人、品格、兴趣,才是宝宝真正的人生起跑线。为人父母后,我们都应先审视自身,看看需做什么改进,因为宝宝将是你们的一面镜子。
不参加早教班会输在起跑线上吗?
很多父母非常排斥从小让宝宝报读各种早教班或者参加各种比赛活动,他们觉得宝宝的童年应该在无忧远虑的玩耍中度过的,怕过早的早期教育会让宝宝不快乐,但同时他们又会害怕宝宝会因为不上早教班,开始读书的时候比不过其他宝宝。因此很多家长都有这样的疑惑:不参加早教班会输在起跑线上吗?不参加早教班会输在起跑线吗?对此,专家有三观点:1.参加比赛活动14个月的宝宝好奇心十足,可以通过各类幼儿活动来加强宝宝的说话、理解和互动交流等能力。此时急着去参加各类比赛,为时过早。早教应在快乐的游戏中引导宝宝去发现和接触新事物,在自然的环境里培养宝宝的兴趣和习惯。所以,早教班更应被称为“兴趣班”。2.比不过其他小孩很多父母都有这样的担心,而比较的指标又很多,每个父母应根据自己的情况,选择一个实在的方面来问自己“我们到底去比什么”。其实最正确的答案是,更应该看重的是:宝宝是否懂得分享、尊重他人,宝宝的性格幽默、诚实善良、有责任感,这些品质恰恰必须在幼年时培养和熏陶。所以,婴幼儿的教育重点应是人格、兴趣和习惯,技能性的学习可以在3~4岁之后再重点培养。3.输在起跑线“起跑线”的起点不是早教,而是父母自身。父母的修养、为人、品格、兴趣,才是宝宝真正的人生起跑线。为人父母后,我们都应先审视自身,看看需做什么改进,因为宝宝将是你们的一面镜子。(兼职编辑:吴雅仪)
不参加早教班会输在起跑线上吗?
很多父母非常排斥从小让宝宝报读各种早教班或者参加各种比赛活动,他们觉得宝宝的童年应该在无忧远虑的玩耍中度过的,怕过早的早期教育会让宝宝不快乐,但同时他们又会害怕宝宝会因为不上早教班,开始读书的时候比不过其他宝宝。因此很多家长都有这样的疑惑:不参加早教班会输在起跑线上吗?不参加早教班会输在起跑线吗?对此,专家有三观点:1.参加比赛活动14个月的宝宝好奇心十足,可以通过各类幼儿活动来加强宝宝的说话、理解和互动交流等能力。此时急着去参加各类比赛,为时过早。早教应在快乐的游戏中引导宝宝去发现和接触新事物,在自然的环境里培养宝宝的兴趣和习惯。所以,早教班更应被称为“兴趣班”。2.比不过其他小孩很多父母都有这样的担心,而比较的指标又很多,每个父母应根据自己的情况,选择一个实在的方面来问自己“我们到底去比什么”。其实最正确的答案是,更应该看重的是:宝宝是否懂得分享、尊重他人,宝宝的性格幽默、诚实善良、有责任感,这些品质恰恰必须在幼年时培养和熏陶。所以,婴幼儿的教育重点应是人格、兴趣和习惯,技能性的学习可以在3~4岁之后再重点培养。3.输在起跑线“起跑线”的起点不是早教,而是父母自身。父母的修养、为人、品格、兴趣,才是宝宝真正的人生起跑线。为人父母后,我们都应先审视自身,看看需做什么改进,因为宝宝将是你们的一面镜子。(兼职编辑:吴雅仪)
本文Hash:131c9a22bd5ef7a53aec9426a5ab23084124de0d
声明:此文由 Mike 分享发布,并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考,此文如侵犯到您的合法权益,请联系我们。