如今现在的胎教研究证明，宝宝具有“宫内学习”的功能。什么叫做“宫内学习”，意思就是宝宝在妈妈肚子里面接收和储存信息。可是宝宝使怎么样在妈妈肚子里面 接收和储存信息呢？其实事实上是这样子的，五六个月大的宝宝不但有了感受能力，并且还有这记忆能力。宝宝这时候虽然对信息的内容不是很明白，但是能够把信息的内容记住一小部分，印刻在大脑内，储存在潜意识之中。宝宝是否具有这样子的储存信息的能力，如今实验已经得到证实。
加拿大一交响乐团指挥博利顿？希罗特在第一次登上舞台的时候就可以不看乐谱，而大提琴的旋律不断地浮现在脑海里，这是为什么呢？
其实后面他的妈妈告诉他，他第一次指挥的那支曲子，在妈妈怀着他的时候就很多次地进行拉奏的那支曲子。其实还在妈妈肚子里面的时期听到的乐曲信息储 存在他的头脑中了。上述的一些案例都证实宝宝是有几率储存信息的，所以“宫内学习”是很有必要的。“宫内学习”的好处就在：宝宝即使对对接收的信息不视很 明白，但是也可以储存在潜意识中，出生后在某些特定的情境中会转化为显意识。换句话就是这样子的，宝宝储存的信息会在出生后对外输出，宝宝“宫内学习”可 以起到开发大脑潜能，提前储存信息，对于宝宝将来成才的是有很大的作用。
如今社会存在着真善美的信息，也有假恶丑的信息。第一个是审美信 息，就好比说美的语言、美的声音、美的动作等对宝宝使很好的，并且宝宝也比较容易接收。原因在于宝宝的智慧处于人的智慧的萌芽阶段，理智的成分少，情感的 成分多。并且审美信息大多数是由情感组成的，宝宝一般都是凭情感的应激反应接收和输出审美信息，来说明自己的内心是安静的还是躁动不安。即使宝宝的情感的 丰富性和内涵不能和成人还有儿童相比，可是在宝宝的各种行为上已经可以看出人类最高级的精神状态的特征。
可多科学家都这样说，胎教对于宝宝的心理健康是很有帮助的，可以让宝宝出生后有一个良好的个性、丰富的情感和健全的人格。其实基本上都是审美信息中的情感对宝宝心灵起的作用。所以到现在为止，我们在胎教中，更应该重视审美信息的作用和重要性。
从胎教开始养好宝宝的习惯
人人都有自己的习惯，这个是很难改的。
那么，一个人的习惯是什么时候养成的呢?有人说是儿童时期养成的，也有的人说是出生后开始逐渐养成的。如果我们说早在胎儿时期一个人的某些习惯就已基本养成，恐怕你不会相信。其实胎儿的生活习惯在母亲腹内就受到母亲本身习惯影响，而潜移默化地继承下来，这不是哪个人的凭空想像，而是经过科学家实践证明的事实。让我们先来看一组有趣的实验。
瑞典有一位叫舒蒂尔曼的医生，他曾对新生儿的睡眠类型进行了实验，结果证明：新生儿的睡眠类型是在怀孕后几个月内由母亲的睡眠所决定的。他把孕妇分为早起型和晚睡型两种类型，然后对这些孕妇进行追踪调查，结果发现：早起型的母亲所生的孩子天生就有同妈妈一样的早起习惯；而晚睡型母亲所生的孩子也同其妈妈一样喜欢晚睡。
通过实验我们是否可以得出这样一个结论：胎儿出生几个月内，可能和母亲在某些方面就有着共同的节拍了。母亲的习惯将直接影响到胎儿的习惯。如果有些母亲本身生活无规律、习惯不良，那么怀孕后就要从自身做起养成一个良好的习惯，才能培养出具有良好习惯的胎儿。
温馨提醒：对胎儿进行行为习惯的胎教主要是母亲身体力行，处处为胎儿做个好榜样。
给父母的信
亲爱的爸爸妈妈
听着你们整天猜想我是男孩还是女孩，我想说两句。现在已经是新社会了，我们应该有新的思想。换一换过去的老脑筋吧。
在旧社会，“生女不生男”或“久婚不育”都责怪妈妈们，甚至生了怪胎，更怪妈妈们大逆不道。现如今，这种情况虽然不多了，但几千年遗留下来的陈腐观念和科学知识的缺乏，仍使许多爸爸们对自己在优生方面的责任认识不清。
妈妈怀孕后，我们的性别这一问题是许多家庭的热门话题。令人可悲又可气的是，多少年来，许多人都抱着封建残缺、重男轻女的思想；尤其可恨的是，有一些人把生女不生男的“罪”归咎到妈妈们的身上，于是乎，爸爸、爷爷、奶奶的白眼口水轮番轰炸，这还是轻的；重的话就是“休”，现在好象叫“离婚”。生活在这样的文化氛围内，有些怀孕的妈妈自然而然会产生无形的压力。
你知道吗？人体内的细胞从生殖和遗传的角度来看可分为“体细胞”和“生殖细胞”两种。组成人体骨骼、肌肉、皮肤、心、肝等器官的细胞，都是体细胞，男性的精子和女性的卵子是繁殖后代的生殖细胞。最主要的是，生男生女的决定者只能是父亲而不是母亲。不相信的话，你去问专家啊。
此外，我们将来是否聪明、健康要取决于遗传、孕育、胎教等多方面的结合，并付诸于行动之中。不要在胎儿性别上给妈妈增加压力，使其造成很大的精神负担，结果是起了反作用。
为了胎儿的身心健康、聪明、活泼，要给妈妈一个温暖、和睦的家庭环境，人人关心她、爱护她，给她创造一个良好的胎教心境，这是所有家庭成员责无旁贷的。
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