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所谓胎教,就是给孕妇创造优美的环境,通过母亲与胎儿正常的信息交换,使胎儿受到良好的宫内教育,促使胎儿的身心得到健康的生长发育。胎教的内容包括孕妇的孕期保健,外界环境对孕妇的影响和孕妇情绪波动。其中母亲良好的精神生活尤为重要。普天下父母都希望自己的宝宝聪明、漂亮、活泼。特别是在社会飞速发展的今天,更希望自己的孩子智力超群,才能出众,以便在将来激烈的竞争中立于不败之地。而人才的培养不是短时间内所能完成的,必须从胎儿做起。胎儿具有惊人的能力,为开发胎儿这一能力而施行的胎教,愈来愈引起人们的关注。据美国著名的心理学家对干余名儿童的多年研究,得出的结论是:人的智力获得,50%在4岁以前,30%在4—8岁之间获得,另20%在8岁以后完成。4岁以前完成的50%就包括胎教在内。婴儿出生前形成的大脑旧皮质,是出生后形成的大脑新皮质的基础,只有在大脑旧皮质良好的基础之上才能使大脑新皮质得到更好的发育,以达到超常的智商水平,发挥其非凡的才能。现代科学的发展已证明,胎儿不仅具有视觉、听觉、活动和记忆能力,而且能够感受母亲的情绪变化。在妊娠期间,采取适当的方法和手段,有规律地对胎儿的听觉和触觉实施良性刺激,通过神经系统传递到大脑,可促进胎儿大脑皮质得到良好的发育,不断开发潜在能力。使一个优秀人才所具备的丰富想象力、深刻洞察力、良好记忆力、敏捷的思维能力和动手能力等在胎儿期通过胎教得到潜在的培养。古今中外大量事实也表明,胎教对促进人类智商的提高是至关重要的。为此,许多国家在胎教方面都做了大量研究,并成立了胎儿大学或胎教指导中心,推广普及胎教知识,以培养更多的早慧儿童。
科学胎教有什么作用,意义是什么
科学胎教有什么作用,意义是什么
科学的胎教,是指正常孕妇在保证充足的营养与休息的条件下从胎龄五个月(即胎儿已有了听力的时刻)开始,对胎儿实施定期、定时的声音和触摸的刺激。声音包括胎教音乐、父母亲的语言、爱抚讲话,触摸包括孕妇本人或丈夫用于轻轻抚摸胎儿或轻轻拍打胎儿。这种刺激被胎儿感受后,吁以促进胎儿的感觉神经和大脑皮层的感觉更快地发育。反复地用相同的声音刺激胎儿,可以引起胎儿大脑中的粗浅记忆。这样坚持几个月,孩子生下来,他的听觉可比一般孩子灵敏,记忆力也比一般孩子强。如此,加上生后的营养充裕和继续科学教育措施,为孩子智力和体质的发育打下了坚实的基础。
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