孕妇进行音乐胎教的方法

父母都希望自己的宝宝能够健康聪明,聪明要从胎儿教育做起。不少孕妇会选择音乐胎教,陶冶宝宝性情,其实进行音乐胎教有很多种方法喔。

父母都希望自己的宝宝能够健康聪明,聪明要从胎儿教育做起。不少孕妇会选择音乐胎教,陶冶宝宝性情,其实进行音乐胎教有很多种方法喔。

一、母唱胎听法

不时的哼唱一些自己喜爱的歌曲,把自己愉快的信息,通过歌声传给宝宝,让宝宝于你一起分享喜悦。

技术难度:★★

不要在意你的嗓音,在哼唱时要凝神于腹内的宝宝,使自己在抒发情感与内心寄托的同时,让宝宝能享受到美妙的音乐。

乐行指数:★★★★

这是不可忽视的一种良好的音乐启智方式,适宜于每一个孕妈咪采用。

二、母教胎唱法

宝宝还没见面,就已经开始接受“老师”的音乐培训了,孕妈咪也可以在和宝宝的互动中教学相长。

技术难度:★★★

当孕妈咪选好了一支曲子后,自己唱一句,随即凝思宝宝在自己的腹内学唱。因为宝宝不具备歌唱的能力,所以孕妈咪只好充分发挥自己的想像力,利用“感通”途径,来教育宝宝了。

乐行指数:★★★

本方法由于更加充分利用了母胎之间的“感通”途径,其教育效果是比较好的。

三、朗诵抒情法

现代音乐启智的潮流所向,起伏跌宕的乐曲和抑扬顿挫的诗篇,让孕妈咪和宝宝一起感悟人生。

技术难度:★

在音乐伴奏与歌曲伴唱的同时,朗读诗或词以抒发感情。在一套启智音乐当中,器乐、歌曲与朗读三者前后呼应,优美流畅,娓娓动听,达到有条不紊的和谐统一,具有很好的抒发感情作用,能给孕妈咪与宝宝带来美的享受。

乐行指数:★★★

把你听到的音乐讲给宝宝听,或者把你的感受化作诗篇朗诵给宝宝,你的感受随时让宝宝知道。

四、音乐熏陶法

孕妈咪和宝宝的快乐嬉戏时间,血脉相连,一同感悟音乐的美妙。

技术难度:★

孕妈咪每天欣赏几支音乐名曲,听几段轻音乐,在欣赏与倾听当中借曲移情,浮想翩翩,寄希望于宝宝,时而沉浸于一江春水的妙境,时而徜徉进芭蕉绿雨的幽谷,好似生活在美妙无比的仙境,遐思悠悠,当然就可以收到很好的启智效果。

乐行指数:★★

本方法主要适宜爱好音乐并善于欣赏音乐的孕妈咪采用。有音乐修养的人,一听到音乐就进入了音乐的世界,情绪和情感都变得愉快、宁静和轻松。

五、器物灌输法

孕妈咪和宝宝的“音话小游戏”。

技术难度:★★

这种音乐启智的方法是英国心理学家奥尔基发明的。利用器物灌输法进行音乐启智,可准备一架微型扩音器,将扬声器放置于孕妈咪的腹部,当乐声响时不断轻轻地移动扬声器,将优美的乐曲通过母腹的隔层,源源不断地灌输给宝宝。

乐行指数:★

重要提示:在使用当中需要注意,扬声器在腹部移动时要轻柔缓慢,并不宜播放时间过长,以免宝宝过于疲乏。一般每次以5~10分钟为宜。

孕期进行音乐胎教的实施方法

音乐的生理效应可以从母子两方面来看。孕妇听了胎教音乐可激发其神经系统,产生神经介质,并随着血液循环渐渐进入胎盘,直至送到胎儿大脑的相应部位,促进其大脑的发育。胎龄4个月以上的胎儿就有了听力,尤其是6个月后,胎儿的听力几乎和成人接近。可以选择胎教音乐,置于腹部或放在距母亲1.5米的地方给母子同听。

给母亲听的音乐,应以优美、宁静为宜,可使母亲感到轻松愉快,情绪稳定;给胎儿听的音乐,应以C调为主,基调轻松、活泼、明快,以不带歌词为好,这样能激发胎儿的反应。

市面上出售的音乐磁带很多,应注意筛选。从总体来讲,优美抒情的中国传统乐曲、民族乐曲、西方古典乐曲、摇篮曲、圆舞曲等对母子身心健康都是有益的。选择时要注意音乐质量和录制质量。录制杂音大,放音效果失真,均会降低音乐胎教的效果,甚至成为影响胎儿神经系统发育的噪音。

音乐胎教的方法是关系到音乐胎教成败的关键。如果在参加“胎教函授”指导的基础上进行胎教效果会更好,这对文化素养较低的孕妇更为重要。只有了解胎儿的发育过程、胎儿的感官发育及知觉能力,准父母才能充分发挥内在联想和思维能力,从而促进胎儿神经系统的健康发展,为胎儿的后天教育打下良好的基础。

音乐胎教的具体方法:

1、挑选好乐曲,熟悉其内容,理解其内涵和社会背景。欣赏音乐前,孕妇应放松肌肉,保持心情舒畅,并告诉宝宝一起听音乐。

2、录音机的音量应适中。

3、欣赏音乐时不要长时间取卧位,以免增大的子宫压迫下腔静脉,导致胎儿缺氧。孕妇取半卧姿态,最好坐在沙发或躺椅上。

4、每日三次(即早、中、晚各一次),每次5—10分钟,如果因工作关系中午不能欣赏,可早晚各一次,也可根据具体情况调整时间。

5、欣赏音乐时,应随乐曲产生美好的联想,对宝宝加以深切的期望和倾注全部的爱。

6、乐曲不宜太多、太杂。

7、给胎儿听音乐时一定要使胎儿清醒,即有胎动时,或轻轻推动腹部使他醒来。

除了给胎儿听音乐外,孕妇给宝宝唱歌,对胎儿是更好的熏陶。孕妇可以随着胎教音乐哼唱,也可以自己给宝宝唱,如摇篮曲等,或教胎儿唱乐谱,如12345671、17654321,唱若干遍。每唱完一个音符稍加停顿,使胎儿有“复唱”的时间。唱的声音不能太大,以免使孩子感到不安。

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