近年来,儿童近视的问题日益严重,甚至不少幼儿园宝宝,也开始戴起了眼镜。两三岁的宝宝戴着一副眼镜,外人看人实属有点可爱,但站在家长的角度,就是一种煎熬啊。
孩子近视了,第一个需要考虑的就是眼镜戴还是不戴。戴害怕日后摘不下来了,不戴又担心近视度数会逐渐增加。面对近视的孩子,眼镜究竟戴还是不带呢?
关于孩子近视到底要不要佩戴眼镜的问题,专家觉得这个应该由检查结果来决定。通过散瞳验光检查,显示为数据较低或没有度数,则为假性近视;如果显示的数据高,则为真性近视。
如果是假性近视,经过休息或放松睫状肌后,视力就会恢复,因此无需佩戴眼镜。而且假性近视如果直接佩戴眼镜,很可能会很快发展成真性近视。
需要注意的是,假性近视如果不注意休息和用眼习惯,在3个月至半年内就会发展成真性近视,因此,如果被诊断为假性近视,一定注意用眼习惯,用眼40分钟就应停下来休息一下,看看远处或绿色植物,还可适当使用具有抗疲劳作用的眼药水。
如果是真性近视,且度数超过75度,则应佩戴眼镜。有的家长认为戴眼镜会让近视度数加深,这其实是误区。
很多人戴眼镜后度数加深了,是因为他仍然过度用眼,或用眼不当,引起近视度数加深的原因是用眼不当,而不是眼镜。因此,即使佩戴了眼镜,仍然要注意用眼卫生。眼睛近视而又不佩戴合适的眼镜,则度数可能会加深得更快。
家长在平时一定要注意观察孩子的眼睛状况,一旦发现异常要及时就医。从孩子4岁起,应每半年带孩子到医院做一次眼科检查,并记录在案,建立一个“屈光发育”档案,以跟踪孩子的视力发育状况。
如果孩子已经近视,也应每半年到医院做一次验光检查,看近视度数是否有加深,以便佩戴合适的眼镜
孩子近视了戴不戴眼镜
不少父母一发现孩子近视,马上为其配眼镜,其实这样做很不妥。婴幼儿正处在生长阶段,全身各组织器官尚未发育成熟,眼球也是如此。孩子即使发生了近视,眼球本身也具有一定的自我矫正能力。如轻度近视就过早地戴上眼镜,将影响眼球的自我矫正,反使近视成为真正的缺陷。孩子发生近视,应根据近视程度、性质区别对待。孩子出现轻、中度近视,应考虑到可能与生长发育有关,可暂缓配戴眼镜,待发育成熟后再根据情况决定。在此之前宜采用按摩、针灸、做眼保健操等方法进行治疗、矫正。如果孩子除了近视以外,还有远视、散光、弱视或斜视,则必须配镜纠正。给孩子配镜,必须先散瞳,再验光。孩子眼睛的睫状肌有较强的调节能力,年龄越小,调节能力越强。只有散瞳,待睫状肌力暂时消失,眼球完全处于静止状态,才能查出比较准确的屈光度,以配戴合适的眼镜。
孩子近视了戴不戴眼镜
不少父母一发现孩子近视,马上为其配眼镜,其实这样做很不妥。婴幼儿正处在生长阶段,全身各组织器官尚未发育成熟,眼球也是如此。孩子即使发生了近视,眼球本身也具有一定的自我矫正能力。如轻度近视就过早地戴上眼镜,将影响眼球的自我矫正,反使近视成为真正的缺陷。孩子发生近视,应根据近视程度、性质区别对待。孩子出现轻、中度近视,应考虑到可能与生长发育有关,可暂缓配戴眼镜,待发育成熟后再根据情况决定。在此之前宜采用按摩、针灸、做眼保健操等方法进行治疗、矫正。如果孩子除了近视以外,还有远视、散光、弱视或斜视,则必须配镜纠正。给孩子配镜,必须先散瞳,再验光。孩子眼睛的睫状肌有较强的调节能力,年龄越小,调节能力越强。只有散瞳,待睫状肌力暂时消失,眼球完全处于静止状态,才能查出比较准确的屈光度,以配戴合适的眼镜。
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