近年来，儿童近视的问题日益严重，甚至不少幼儿园宝宝，也开始戴起了眼镜。两三岁的宝宝戴着一副眼镜，外人看人实属有点可爱，但站在家长的角度，就是一种煎熬啊。
孩子近视了，第一个需要考虑的就是眼镜戴还是不戴。戴害怕日后摘不下来了，不戴又担心近视度数会逐渐增加。面对近视的孩子，眼镜究竟戴还是不带呢？
关于孩子近视到底要不要佩戴眼镜的问题，专家觉得这个应该由检查结果来决定。通过散瞳验光检查，显示为数据较低或没有度数，则为假性近视；如果显示的数据高，则为真性近视。
如果是假性近视，经过休息或放松睫状肌后，视力就会恢复，因此无需佩戴眼镜。而且假性近视如果直接佩戴眼镜，很可能会很快发展成真性近视。
需要注意的是，假性近视如果不注意休息和用眼习惯，在3个月至半年内就会发展成真性近视，因此，如果被诊断为假性近视，一定注意用眼习惯，用眼40分钟就应停下来休息一下，看看远处或绿色植物，还可适当使用具有抗疲劳作用的眼药水。
如果是真性近视，且度数超过75度，则应佩戴眼镜。有的家长认为戴眼镜会让近视度数加深，这其实是误区。
很多人戴眼镜后度数加深了，是因为他仍然过度用眼，或用眼不当，引起近视度数加深的原因是用眼不当，而不是眼镜。因此，即使佩戴了眼镜，仍然要注意用眼卫生。眼睛近视而又不佩戴合适的眼镜，则度数可能会加深得更快。
家长在平时一定要注意观察孩子的眼睛状况，一旦发现异常要及时就医。从孩子4岁起，应每半年带孩子到医院做一次眼科检查，并记录在案，建立一个“屈光发育”档案，以跟踪孩子的视力发育状况。
如果孩子已经近视，也应每半年到医院做一次验光检查，看近视度数是否有加深，以便佩戴合适的眼镜
孩子近视了戴不戴眼镜
不少父母一发现孩子近视，马上为其配眼镜，其实这样做很不妥。婴幼儿正处在生长阶段，全身各组织器官尚未发育成熟，眼球也是如此。孩子即使发生了近视，眼球本身也具有一定的自我矫正能力。如轻度近视就过早地戴上眼镜，将影响眼球的自我矫正，反使近视成为真正的缺陷。孩子发生近视，应根据近视程度、性质区别对待。孩子出现轻、中度近视，应考虑到可能与生长发育有关，可暂缓配戴眼镜，待发育成熟后再根据情况决定。在此之前宜采用按摩、针灸、做眼保健操等方法进行治疗、矫正。如果孩子除了近视以外，还有远视、散光、弱视或斜视，则必须配镜纠正。给孩子配镜，必须先散瞳，再验光。孩子眼睛的睫状肌有较强的调节能力，年龄越小，调节能力越强。只有散瞳，待睫状肌力暂时消失，眼球完全处于静止状态，才能查出比较准确的屈光度，以配戴合适的眼镜。
孩子近视了戴不戴眼镜
不少父母一发现孩子近视，马上为其配眼镜，其实这样做很不妥。婴幼儿正处在生长阶段，全身各组织器官尚未发育成熟，眼球也是如此。孩子即使发生了近视，眼球本身也具有一定的自我矫正能力。如轻度近视就过早地戴上眼镜，将影响眼球的自我矫正，反使近视成为真正的缺陷。孩子发生近视，应根据近视程度、性质区别对待。孩子出现轻、中度近视，应考虑到可能与生长发育有关，可暂缓配戴眼镜，待发育成熟后再根据情况决定。在此之前宜采用按摩、针灸、做眼保健操等方法进行治疗、矫正。如果孩子除了近视以外，还有远视、散光、弱视或斜视，则必须配镜纠正。给孩子配镜，必须先散瞳，再验光。孩子眼睛的睫状肌有较强的调节能力，年龄越小，调节能力越强。只有散瞳，待睫状肌力暂时消失，眼球完全处于静止状态，才能查出比较准确的屈光度，以配戴合适的眼镜。
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