不少爱美女士喜欢把自己的头发染上各种颜色，金色、啡色、紫色、红色，甚至是白色，但消费者在选购染发剂时往往忽视其产品含量，有的在使用时会令皮肤敏感。专家提醒，天然染发剂也要小心用。
据香港《大公报》报道，在对市面上抽检的三十个染发剂标本中，发现有十五款未有列明化学物含量;十七款警告字眼不合格;还有三款产品声称含天然成分，但成分中却含有化学物苯二胺或甲苯二胺，可能会导致人的皮肤敏感。
事实上，一般染发剂，特别是永久性染发剂都含各种化学物质，部分属皮肤致敏物质，可能会导致过敏反应，例如头皮发红、红肿和痕痒等，所以法例才规定假如含有苯二胺、甲苯二胺等成分，都必须在包装上列明含量及中英文的警告字句。一般消费者未必能够完全理解专业用染发剂的含量和使用方法，所以建议消费者不宜购买供专业人士使用的染发剂。并且，在使用染发剂时要避免直接接触皮肤，若要尝试新染发剂，最好在使用前四十八小时，先将少许点在耳朵后的皮肤进行过敏测试，确保没有过敏反应后，才可使用。而皮肤有问题的人士、三个月以下孕妇以及哺乳中妇女都应避免使用永久性染发剂。
除了染发剂，还有哪些化妆品是孕期忌用的呢?
1、冷烫精
据法国医学专家多年研究，妇女怀孕后，不但头发非常脆弱，而且极易脱落。若是再用化学冷烫精烫发，更会加剧头发脱落。此外，化学冷烫精还会影响孕妇体内胎儿的正常生长发育，少数妇女还会对其产生过敏反应。因此，孕妇也不宜使用化学冷烫精。
2、口红
口红是由各种油脂、蜡质、颜料和香料等成分组成。其中油脂通常采用羊毛脂，羊毛脂除了会吸附空气中各种对人体有害的重金属微量元素，还可能吸附大肠杆菌进入胎儿体内，而且还有一定的渗透性。孕妇涂抹口红以后，空气中的一些有害物质就容易被吸附在嘴唇上，并随着唾液侵入体内，使孕妇腹中的胎儿受害。鉴于此，孕妇最好不涂口红，尤其是不要长期抹口红。
此外，有些化妆品的质量令人担扰。广东省卫生防疫站曾经抽查了100种市场销售的化妆品，经化验发现：部分化妆品含有铅、汞、砷等对人体有害的元素，不少黑发乳和染发水一类的化妆品含有高量的铅，有一部分还含有高量的铜，而且部分化妆品含有相当惊人数量的细菌。尤其是大部分化妆品未经有关部门进行安全性的试验。因此，请孕妇当心化妆品对本身健康和子孙后代的危害。
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为什么说不发热也要当心得小儿肺炎
最近一段时间，厦门连续几天降温，孩子患感冒的增多。金尚医院儿科曾接诊一名2岁的小患者，流鼻涕、咳嗽，因为没有发烧，家长就自己给孩子口服了一些感冒药，但几天过去，咳嗽一直没有好转，孩子继而出现食欲减退、精神欠佳、睡眠不好、咳嗽加重、呼吸急促等症状，家长才急忙抱孩子到医院看病，诊断为小儿肺炎，给予积极的治疗才逐渐痊愈。
这件事情给家长的启发是：孩子不发烧也会患上肺炎，不要延误病情，以免错过最佳治疗时机，让无热肺炎危害孩子的健康。肺炎是小儿最常见的疾病之一，据统计约占小儿疾病的一半以上，且一年四季均可发病，尤以冬春季发盛，以病毒和细菌引起的最常见。小儿肺炎起病急、进展快、病情重，是威胁小儿健康甚至生命的主要疾病。咳嗽、发热是肺炎的主要症状，但近几年，咳嗽不发热的肺炎发病趋势逐年升高，约占小儿肺炎的一半左右，应该引起足够重视。
如何判断小儿无热肺炎呢？如果孩子感冒了出现流鼻涕、打喷嚏、咳嗽等症状并且持续几天不缓解，或者咳嗽有痰，不易咳出，呼吸出现咕噜声以及异常呼吸，同时伴有食欲减退、有腹泻或呕吐症状，夜间睡眠不安、哭闹烦躁、精神萎靡严重者出现昏睡，说明孩子病情重，可能有肺炎了，应及时到医院就诊。
预防小儿无热肺炎的发生，应大力提倡母乳喂养，合理饮食，加强身体锻炼，提高抵抗疾病的能力，注意室内通风，避免到人多拥挤的公共场合。孩子患肺炎时注意休息，多饮水，补充维生素，加强营养，忌食辛辣食物，配合医护人员早期合理药物治疗，使孩子早日康复。
宝宝智力开发要小心
第一点——把握时机。据美国《科学新闻》报道：美国医学专家近期研究结果表明，人的大脑在12岁以前变化最快，思维反应也最为敏捷。结果发现，2岁儿童的大脑细胞活跃程度与成人完全一样；3－12岁儿童大脑活动程度是成人的两倍；13－14岁儿童的大脑活动程度，又与成人相同了。
芝加哥大学医学教授霍金拉克和纽约州大学教授芬伯格，在近期研究中对上述结果作出科学解释：幼儿脑细胞之所以比婴儿和成人活跃，是由于其脑细胞中染色体结合量较高的缘故。3－12岁期间，人的大脑无法对染色体的结合进行取舍，脑细胞中的所有染色体都在健康发育。所以，这一期间是人生最敏捷的时期，也是智力开发的最佳期。而这一期间所受到的教育，有许多是终身难忘的。还有人们对童年生活记忆太深的事，也多半集中在这一阶段，亦能证明这一研究结果。所以，家长在孩子3岁时开始教育和智力开发是明智的。
第二点——发现天赋。美国波士顿大学医学院神经学教授霍华德？加德纳认为孩子的潜在天赋可分5类，正常儿童至少具有一种以上的天赋，关键在于去发现它们。他认为孩子的潜在天赋可从日常生活中去发现，并作为早期教育的定向参考。
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