音乐胎教对胎教音乐有何要求
音乐胎教对胎教音乐有哪些要求?
1.音乐的情感特征要求轻快、明亮、有优美意境。听了可以使人心情舒畅、精神放松,并在心理上产生对美的追求不口美的享受。2.音乐的频响特征要柔和求胎儿的听觉神经在满6个月时虽然已经接近成人,但是仍处在发育中,神经纤维外层起;中动绝缘作用的类脂鞘膜发育不完善,有的开始生长,有的长了一部分,有的还一点也没长,这样,神经细胞的轴丝完全裸露,信息在以;中动的形式传递时,在经过某些神经纤维时,容易使临近本不应该接受信息的神经纤维也兴奋起来,也产生了冲动,在神经生理学上叫做神经兴奋传导的泛化。这种泛化可以使大脑皮层的感觉范围增大,容易使大脑疲劳。由于大脑听觉中枢对不同频率声波有不同的反应部位,所以频响范围较宽的音乐不适合给胎儿听。给胎儿听的音乐频响范围最好控制在500~1500赫兹之间。胎儿的听觉器官初步建立后,它的功能发展应该受到保护。从人的内耳螺旋器上的高频感受器容易受到噪声损伤来考虑,估计胎儿的耳蜗基底膜靠近蜗底处的听丝对该频声波产生反应,所以更容易受高音刺激,因此一些高频成分的声压较大的音乐如小提琴、钢琴发出的声音和其他尖锐的声音,都不适合给胎儿听。音乐胎教对胎教音乐有何要求
音乐胎教对胎教音乐有哪些要求?
1.音乐的情感特征要求轻快、明亮、有优美意境。听了可以使人心情舒畅、精神放松,并在心理上产生对美的追求不口美的享受。2.音乐的频响特征要柔和求胎儿的听觉神经在满6个月时虽然已经接近成人,但是仍处在发育中,神经纤维外层起;中动绝缘作用的类脂鞘膜发育不完善,有的开始生长,有的长了一部分,有的还一点也没长,这样,神经细胞的轴丝完全裸露,信息在以;中动的形式传递时,在经过某些神经纤维时,容易使临近本不应该接受信息的神经纤维也兴奋起来,也产生了冲动,在神经生理学上叫做神经兴奋传导的泛化。这种泛化可以使大脑皮层的感觉范围增大,容易使大脑疲劳。由于大脑听觉中枢对不同频率声波有不同的反应部位,所以频响范围较宽的音乐不适合给胎儿听。给胎儿听的音乐频响范围最好控制在500~1500赫兹之间。胎儿的听觉器官初步建立后,它的功能发展应该受到保护。从人的内耳螺旋器上的高频感受器容易受到噪声损伤来考虑,估计胎儿的耳蜗基底膜靠近蜗底处的听丝对该频声波产生反应,所以更容易受高音刺激,因此一些高频成分的声压较大的音乐如小提琴、钢琴发出的声音和其他尖锐的声音,都不适合给胎儿听。本文Hash:75f03bf8ae50ca92f142131d589933b24581b156
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