给宝宝上户口，是宝宝出生后父母们需要做的第一件大事，为了宝宝出生后能够顺利及时的上户口，从怀孕开始，准爸妈就要为小宝宝的户口操心了，准生证、出生证等等样样都要办理妥当，千万不要等宝宝出生后，再临时抱佛脚，记得要及时让宝宝做个有身份的人奥~
帮宝宝上户口咯
准生证
办理时间：生育服务证就是我们常说的“准生证”，这可是新生宝宝的第一个证件，所以在刚刚怀上宝宝的时候就应该着手去办理，这可是宝宝降临到这个世界的合法“通行证”，之后宝宝的出生、上户口及其他的福利都和它有密切关系！
所需材料：办理证明时应带上户口本（最好是夫妻双方的，如果户口不在一起最好持妈妈的户口本）、双方身份证、夫妻双方的初婚初育证明（可让工作单位或所在居委会开具证明），到街道办事处办理准生证。
其他所需材料：
A.《医疗保险手册》及复印件；
B.定点医院开具的《妊娠诊断证明》和妊娠实验化验单（盖生育章）；
C.女方1寸免冠照片1张。
出生证
如何办理：宝宝即将分娩，准妈妈在入院的时候，医院会要求填写《出生医学证明自填单》，为即将到来的宝宝做好办理《出生医学证明》的准备。
填写内容：父母父母姓名、身份证号码、民族、宝宝姓名、户口地址、母亲居住地址等。在出院以前，一定要给宝宝取好大名，不然医院是不会发放《出生证》的。
注意事项：填写时一定要认真仔细，因为一经填写、打印，就不得更改。如发现有填写错误时，应及时向医院申请换发。《出生医学证明》是婴儿的有效法律凭证，要妥善保管。
上户口
办理时，携带准时证、出生证、户口簿到户口所属的派出所户口申报处报户口，应详细填写户口申请单，进行户口登记，缴纳一定的手续费后，宝宝的大名就添加在户口簿上了，同时也就有了18位的身份证。
让宝宝爱上涂鸦的五大步骤
因为妈咪是美术编辑的缘故，佳佳几个月的时候就有了各种涂鸦工具，妈咪也乐于向这方面引导他。可佳佳偏偏不领情，从来不会像成人想象的那样在纸上乖乖涂鸦，而总是拿着笔四处“捣蛋”，于是，佳佳和妈咪之间就展开了一场“涂鸦大战”。
妈咪对佳佳涂鸦的引导：
1.给佳佳提供涂鸦环境
妈咪给佳佳准备的涂鸦工具可谓是够齐全的了：有彩笔、蜡笔、水粉、彩铅。有专用的涂鸦书，有可以涂鸦的黑板和白板。
从1岁开始，妈咪就试图把笔放在佳佳手里，纸放在佳佳面前，可小家伙就是不配合，他更喜欢把颜色都涂在腿上和脚丫上。妈咪想，这就是宝贝的最初涂鸦形式吧，所以也不强求他，只是在挑选彩笔上更加仔细了，一定是环保产品。
2.帮助感知色彩
佳佳不喜欢在纸上涂鸦，但妈咪发现他喜欢感知色彩，妈咪在水瓶中滴入食用色素，颜色就变了，他觉得很有趣。妈咪又在大塑料盒中放些卫生纸把食用色素倒入一些，佳佳用勺子搅拌，纸就变了颜色。他很喜欢玩这种变色的游戏。
3.满足各种“创作”愿望
随着佳佳长大，妈咪把涂鸦册放在他面前，可他涂两下就不愿意涂了。妈咪发现他更愿意把颜色涂在桌子上、地板上，或其他什么物品上。妈咪明白了，宝贝是想有更广泛的涂鸦空间，而不愿意在限定的小范围内做限定的事。
于是，妈咪在家里的阳台上为佳佳准备了涂鸦墙，并买了易洗易擦的涂料，找出一些废旧的瓶罐，允许佳佳在上面随意涂鸦。
4.进行多种形式的涂鸦
佳佳不爱在纸上涂鸦，他是好动的宝贝，外界有更多吸引他的东西：他喜欢玩吹泡泡、并动手做些拆拼的游戏，于是妈咪想出了适合宝贝涂鸦的好形式。
她让佳佳用吸管蘸上安全的色彩，一吹，泡泡就落在纸上了，佳佳喜欢这种游戏，也就成就了这样的“涂鸦作品”。妈咪又带领他用小刷子蘸了颜料在小网上刷，啊，彩色的雨点就落下来了……
5.坚持阅读优秀绘本
经过了很多有意的引导，妈咪又顺势把笔和纸放在佳佳的面前，这回佳佳开始安静地忙起来，妈咪的心中一阵窃喜。
可当佳佳举着作品给妈咪看时，妈咪却大跌眼镜。原来宝贝没在涂鸦，而是把餐巾纸搓成了笔的形状，在“笔尖”部涂上颜色，说：“这是我做的小彩笔。”“这也是涂鸦的一种形式吧。”妈咪这样安慰自己说。然后开始继续给宝贝讲绘本。
妈咪还经常会选些好的绘本给宝贝讲，妈咪相信那些大师级的作品是宝贝良好的艺术启蒙手册。
突然有一天，在妈咪给宝贝刚讲完月亮的味道》时，宝贝对妈咪说：“妈咪，给我只笔，我要画画。”当时，妈咪激动的心情难于言表，这是宝贝第一次主动这样说。妈咪知道宝贝的涂鸦之路就这样开始了。
专家点评：
涂鸦在宝贝的成长过程中是很重要的一个阶段，通过涂鸦宝贝可以表达情绪、抒发感知、发展想象力和创造力……所以现代的家长也很重视宝贝涂鸦，愿意给宝贝创造各种条件。但每个宝贝的发展情况是不同的，所以引导宝贝进入“涂鸦佳境”的这个过程也需要家长更多的耐心和引导。切不可，因为宝贝一时没有兴趣就下结论：“宝贝不喜欢就算了。”
只要给宝贝丰富的环境和适当的引导，相信宝贝们总有一天会像文中的佳佳一样，开始感受到涂鸦的乐趣。
让宝宝爱上涂鸦的五大步骤
因为妈咪是美术编辑的缘故，佳佳几个月的时候就有了各种涂鸦工具，妈咪也乐于向这方面引导他。可佳佳偏偏不领情，从来不会像成人想象的那样在纸上乖乖涂鸦，而总是拿着笔四处“捣蛋”，于是，佳佳和妈咪之间就展开了一场“涂鸦大战”。
妈咪对佳佳涂鸦的引导：
1.给佳佳提供涂鸦环境
妈咪给佳佳准备的涂鸦工具可谓是够齐全的了：有彩笔、蜡笔、水粉、彩铅。有专用的涂鸦书，有可以涂鸦的黑板和白板。
从1岁开始，妈咪就试图把笔放在佳佳手里，纸放在佳佳面前，可小家伙就是不配合，他更喜欢把颜色都涂在腿上和脚丫上。妈咪想，这就是宝贝的最初涂鸦形式吧，所以也不强求他，只是在挑选彩笔上更加仔细了，一定是环保产品。
2.帮助感知色彩
佳佳不喜欢在纸上涂鸦，但妈咪发现他喜欢感知色彩，妈咪在水瓶中滴入食用色素，颜色就变了，他觉得很有趣。妈咪又在大塑料盒中放些卫生纸把食用色素倒入一些，佳佳用勺子搅拌，纸就变了颜色。他很喜欢玩这种变色的游戏。
3.满足各种“创作”愿望
随着佳佳长大，妈咪把涂鸦册放在他面前，可他涂两下就不愿意涂了。妈咪发现他更愿意把颜色涂在桌子上、地板上，或其他什么物品上。妈咪明白了，宝贝是想有更广泛的涂鸦空间，而不愿意在限定的小范围内做限定的事。
于是，妈咪在家里的阳台上为佳佳准备了涂鸦墙，并买了易洗易擦的涂料，找出一些废旧的瓶罐，允许佳佳在上面随意涂鸦。
4.进行多种形式的涂鸦
佳佳不爱在纸上涂鸦，他是好动的宝贝，外界有更多吸引他的东西：他喜欢玩吹泡泡、并动手做些拆拼的游戏，于是妈咪想出了适合宝贝涂鸦的好形式。
她让佳佳用吸管蘸上安全的色彩，一吹，泡泡就落在纸上了，佳佳喜欢这种游戏，也就成就了这样的“涂鸦作品”。妈咪又带领他用小刷子蘸了颜料在小网上刷，啊，彩色的雨点就落下来了……
5.坚持阅读优秀绘本
经过了很多有意的引导，妈咪又顺势把笔和纸放在佳佳的面前，这回佳佳开始安静地忙起来，妈咪的心中一阵窃喜。
可当佳佳举着作品给妈咪看时，妈咪却大跌眼镜。原来宝贝没在涂鸦，而是把餐巾纸搓成了笔的形状，在“笔尖”部涂上颜色，说：“这是我做的小彩笔。”“这也是涂鸦的一种形式吧。”妈咪这样安慰自己说。然后开始继续给宝贝讲绘本。
妈咪还经常会选些好的绘本给宝贝讲，妈咪相信那些大师级的作品是宝贝良好的艺术启蒙手册。
突然有一天，在妈咪给宝贝刚讲完月亮的味道》时，宝贝对妈咪说：“妈咪，给我只笔，我要画画。”当时，妈咪激动的心情难于言表，这是宝贝第一次主动这样说。妈咪知道宝贝的涂鸦之路就这样开始了。
专家点评：
涂鸦在宝贝的成长过程中是很重要的一个阶段，通过涂鸦宝贝可以表达情绪、抒发感知、发展想象力和创造力……所以现代的家长也很重视宝贝涂鸦，愿意给宝贝创造各种条件。但每个宝贝的发展情况是不同的，所以引导宝贝进入“涂鸦佳境”的这个过程也需要家长更多的耐心和引导。切不可，因为宝贝一时没有兴趣就下结论：“宝贝不喜欢就算了。”
只要给宝贝丰富的环境和适当的引导，相信宝贝们总有一天会像文中的佳佳一样，开始感受到涂鸦的乐趣。
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