经常吼孩子会有什么影响 如何教育好孩子呢?

孩子在比较小的时候,其实很多事情或者是生活中的问题,都需要家长引导,不管是学习还是做人,性格的培养对孩子是非常的重要。孩子在生活中如果出现不听话的行为,这也是比较常见的问题,对这样的状态,很多年轻的家长就会吼自己的孩子,这对孩子的健康成长不好,会有哪些危害呢?家长要注意做好哪些呢?

对孩子发脾气有什么危害

1、容易让孩子产生对立情绪。孩子也会有自己的想法,不一样的想法就是想法不一样,如果说父母控制不住自己的情绪对孩子过于批评的话会让孩子的脾气变的暴躁和压抑,会和家长产生仇视和对抗的心理,也是很容易让孩子在心理上有可能走向畸形的情况发展,在心里留下怨恨的心思,很可能会伤害他人。

2、对孩子的成长有影响。孩子和父母之间要好沟通,注意交流的方式,对着孩子发脾气对于孩子的健康成长是有很大的影响的,主要的是心理上的影响,这是因为本身发脾气就是一个宣泄心里不痛快的一个行为,那么不可以将这些不好的情绪发泄在一个不太懂事的孩子身上,因为会给孩子心理上造成一些不好的阴影,另外,严重的心理阴影当孩子长大后也是没有办法消除的,还有可能会造成严重的心理上的问题。

3、会让孩子失去自信。经常这样吼孩子,对孩子是否定的一个过程,经常的对孩子发脾气是很容易让孩子缺乏自信的,变的更加的优柔寡断和不自信。这样是没有办法解决真正的问题的,当孩子遇到这样的事情的时候会失去自我,从而产生自卑的情况,人格缺陷没有办法弥补。孩子在成长的过程中肯定是会遇到很多的问题,但是不可以用一些不正确的方法来引导孩子,适得其反,对孩子是没有半点的帮助的。

怎样教育孩子比较好?

1、父母意见要统一。在教育孩子的时候,要注意方法,做好交流,父母双方的意见一定要在教育孩子这一点上统一,有的时候父母教育孩子一定要相配合,对于同一件事情的处理一定要争取一致,态度也要统一,不要你说东我说西,更加不可以当着孩子的面数落对方,否则的话孩子往往觉得自己没有错,不应该知道听谁的,时间长了,大人在孩子的心目中的地位和威信都会没有了,如果到时候再想管孩子就没有那么容易了。

2、培养孩子多方面的兴趣。孩子的兴趣要发现,也要鼓励,如果说平时在生活中孩子有一些很多的兴趣的话,学业是很重要的,但是如果孩子有一些特别的兴趣也不要扼杀,现在的社会多才多艺对于孩子的发展才是最好的,如果说孩子有一些特别方面的爱好的话一定不能干涉应该鼓励孩子,对于孩子来说鼓励才是最重要的。

教育好孩子也是很重要的学问,对于孩子的做法,性格的培养,遇到事情怎么样应对,这些都是很重要的一点,大家在日常要注意做好预防,做好改善,这样才能避免危害。给孩子树立正确的人生观和价值观,做好孩子的教育,这样对孩子的身体健康好,也能促进孩子的成长。

两个孩子经常打架怎么办家里有两个孩子如何教育

 相信现代很多年轻父母,也就是八零后和九零后的男女性,也有不少是有亲兄弟姐妹的,也有不少人会跟兄弟姐妹在一起经常吵嘴打架的经历,现在我们长大为人父母了,面对我们孩子有这样的问题又该怎么解决呢?下面就让我们一起来看看家有两个孩子经常打架怎么办?以及家里有两个孩子如何教育?

家有两个孩子经常打架怎么办:

家有两个活宝,一天到晚家里跟战场一样,没一会儿两个孩子就开始动手动脚,二胎家庭,两个孩子经常打架怎么办呢?

对于家有俩宝的爸妈来说,最让人抓狂的恐怕就是孩子的打架问题了。然而,在绝大多数俩宝家庭里,这却是他们相处的常态,让人防不胜防,烦上加烦。有的时候可能是因为抢夺一个玩具,有的时候可能只是单纯的玩闹。面对孩子们之间的争吵,面对孩子寻求帮助的眼神,又不知道该如何帮忙。那么,处理俩宝的打架行为,有没有值得推荐的妙招呢?换句话说,谈谈家长如何做,才能让局面皆大欢喜呢?

1、更加关注弱势的一方

面对两个孩子打架,家长往往把注意力都集中在强势的那个孩子,不停的批判那个。俩宝打架之所以成为常态,最普遍的原因,是他们需要对父母的爱和关注进行竞争,对于很多孩子来说,引起父母关注的一个重要手段就是去招惹另一个孩子,这样不仅可以发泄对“争宠者”的不满,还可以把家长的注意力吸引过来,让他独享被关注的感觉。

考虑到这个原因,家长在处理俩宝的冲突时,最好不要把注意力放在惹麻烦的那个孩子身上,否则会让他产生成功吸引家长关注的成就感,进一步强化他惹麻烦的动机,引发更多的冲突可能。

2、用“五步法”介入俩宝的争端,培养孩子自行解决问题的能力

当孩子之间发生冲突时,家长可以介入,但最好避免直接对他们各自的行为进行评判,更不宜直接决定争执的结果,否则孩子不仅难以受到教育,还可能对家长的处理方式产生意见,恶化彼此关系。推荐“五步法”,培养孩子自行解决问题的能力

以争抢一款动物玩具,发生肢体冲突的场景为例:

Step1:表明已经了解孩子们对彼此的愤怒。比如,家长可以对正在争执的两个孩子说:“孩子,听起来你们在闹意见啊”。

Step2:认真倾听每个孩子的解释,跟孩子确认自己对争端的理解是否正确。比如,在听孩子讲完后,概括出自己的理解“那么,是你想用它来装饰动物园”“你看到他玩儿的时候,也想加入起来一起玩”,注意,仅仅是确认自己对事态的理解,但不要做评判。

Step3:表示出对问题困难程度的认可。比如,可以对他们说:“我知道了,嗯,这个问题有点棘手呢。两个孩子都想在同一时间玩同一个玩具。”但不要代替他们做决定。

Step4:表达对他们问题解决能力的信任,鼓励他们找出一个双方都能接受的解决方案。比如,可以对孩子说:“我相信你们俩一定能好好相处的,你们会找到一个让你们俩都感觉公平的法子。”

Step5:离开冲突现场,“你们玩玩具的时候,我先看报纸吧”,让孩子自行解决问题。

3、避免给孩子定性,把孩子的行为导向家长期望的样子

容易打架的两个孩子,通常会有相对强势的一方,比较暴躁,另一方面则常常扮演受害者的角色。家长在处理二者冲突时,往往很容易给强势的一方定性,责其“你怎么总是这么暴躁”“动不动就欺负你弟弟,一点哥哥样都没有!”等,对于弱势的一方,则急于保护,却忽视了调动她内在的力量。长此以往,很容易给孩子消极的心理暗示,将他们固化在“施暴者”和“受害者”的角色里,引起更频繁的角色冲突。

反过来,如果家长能够改变思维方式,则可能收获出乎意料的惊喜。

家里有两个孩子如何教育:

家庭教育是儿童教育的重要组成部分。可以说,谁成功的完成了家庭教育,那么他就赢得了孩子的未来。家里有两个孩子如何教育?成功的家庭教育必须做到以下几点:

1、家长应该注重孩子行为品德的养成。

父母的精力有限,因此两个孩子家庭的孩子之间更容易出现矛盾。他们易为小事情发生争论。因此,家长在教育的过程中,要关注儿童行为品德的养成,要培养儿童谦让的性格,教育孩子要相亲相爱,而不是互相倾轧。

2、家长应该培养孩子之间良性竞争的意识。

现代社会是一个竞争的社会,人们时刻处于竞争的状态之下,孩子也会受到社会的影响,不自觉的在生活中和学习上与同学或者是自己的兄弟姊妹进行比较。因此,家长应该培养儿童的良性竞争意识。让儿童意识到竞争是可以的,但是不能以伤害他人为目的。竞争必须在平等、公平的基础上进行。

3、公平的对待每个孩子。

目前我国社会多子女家庭大多存在养儿防老的传统观念,因此,家长可能更加偏爱自己的某个子女,更加关注这个子女的身体和心理的健康发展,而忽视了其他子女各个方面的需求,这会严重的伤害其他子女的感情,严重的甚至会产生心理创伤。

小时候家长总会说我们不懂事老打架,会为了我们经常打架而头疼,偶尔也会为了我们兄弟姐妹打架而对我们大打出手的教育,这种老一套的育儿经验很显然不太适合我们现代社会,但是又不能不管教孩子的这种行为能力,所以面对两个孩子这种行为,家长不妨试试小编介绍的方法!

孩子插班入园好吗?会对孩子有什么影响

有些父母不希望孩子跟其他孩子一样统一入园,就会安排在秋季入园前或入学后才让孩子插班入学。父母要避开入学高峰期,对孩子的影响好吗?

有些父母不希望孩子跟其他孩子一样统一入园,就会安排在秋季入园前或入学后才让孩子插班入学。父母要避开入学高峰期,对孩子的影响好吗?

宝宝入园大事真是让爸妈“牵肠挂肚”!不少爸妈绞尽脑汁用尽多少方法,为的就是让宝宝顺利适应幼儿园生活,经过前人的经验提醒与实际状况的考虑,有些爸妈选择以插班方式入园,主要就是希望避开9月开学时集体痛哭的凄凉场面;运气好的老师还会因为插班宝宝是新生,而多投以一些关注的精力与眼光。

为此,我们做了一个小小的调查,发现爸妈对于宝宝插班基本上分成3派:希望插班、不希望插班和不知道哪种更合适;此外调查结果显示,如果内、外在环境许可,希望宝宝插班入园的爸妈占多数,但同样也有高达1/3以上的爸妈仍然犹豫于插班与不插班之间。幼儿教育

入园小调查:如果有机会插班,你会希望宝宝插班入园吗?

希望插班35%

不希望插班34%

不知道哪种更合适31%

“希望宝宝插班”派的爸妈认为插班更利于宝宝快速适应。

已经成功插班入园的妈妈们更是赞成插班做法,他们认为自己当初为宝宝选择插班是正确的,因为宝宝在入园后适应良好,而且更可以根据宝宝实际状况较自由地选择入园时间,底气更足;“不希望插班”派的爸妈则认为让宝宝和大家一起入园,起点相同,才更有利于宝宝自信心建立。另外,还有很大部分的爸妈不知道哪种更合适,对于让不让宝宝插班举棋不定。幼儿教育

可见,插班不插班已经变成未入园的爸妈选择宝宝入园时机的重要问题,在这里,我们将从爸妈、幼儿园老师、园长等三个面向,为爸妈们详细解析他们对插班的态度,希望解答您的疑惑、能帮你坚定立场。幼儿教育

反方观点:世上无完事。

对于插班持反对意见的不在少数呢,且来看看他们的担心。

上海市小番茄妈妈:宝宝容易被孤立

小番茄是九月入园的,当时年纪并没有达到幼儿园招生要求的两周岁半。我也考虑过是否等满两周岁半时插班,细想之后打消了念头。我觉得,插班的宝宝容易被孤立。大家同时入园,互不相识,起点是一样的。经过一段时间的接触,就会自动分出亲疏,后加入的宝宝要想融入这些基本稳固的小团体就比较困难。如果宝宝被孤立,就会产生自卑,从而造成许多其他心理方面的隐患哦。

关于入园初的哭闹,宝宝几乎无一例外地都会哭上几天。小番茄回来时曾颇为自豪地告诉我:“大家都哭的。”我想,如果是插班,唯有他一个人哭,会不会觉得很没面子呢?幼儿教育

不少家长是这样认为的,其实最重要的是,与所有的新生宝宝一起入园,当爸妈的可以比较出自己的宝宝适应能力如何。如果插班就不能比较了,爸妈会搞不清楚是幼儿园老师的问题还是宝宝自己的问题。

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