您的孩子经常说“幼儿园没有人跟我玩”，这值得我们认真思考：孩子在幼儿园里有没有玩伴？这是独生子女共同面临的问题。童年不仅仅需要父母的陪伴，而且需要玩伴来陪伴的。玩伴带给我们许多的快乐，玩伴留给我们美好的回忆，回想自己的童年对于我们理解孩子大有帮助。玩伴有成人的，也有同龄人的，同龄的玩伴才更能让孩子体会玩的乐趣。许多父母都发现，孩子和孩子在一起玩时，他们会玩得更疯、更快乐。
我儿子去幼儿园从来就没有快乐过，他几乎每天都哭。他经常说：“幼儿园不好玩，没人跟我玩。”今年以来，他的这种表现尤为厉害，每天早晨都哼哼唧唧、磨磨蹭蹭的，想在家多赖一会儿。我们告诉他“必须去幼儿园”，他知道想留在家里是不可能了，只好跟着我们去幼儿园，一路上他不停地哭，一会说不舒服，一会说要买东西，一会又要我们早点接他回家。
每天早晨送他去幼儿园成为我和妻子最头疼的事。儿子平时从不和陌生人玩，甚至不和邻居小朋友玩，这可能与我们对他的教育有关。他从小由我们和保姆照顾，我们也很少带他到外面玩。他说在幼儿园有好朋友，可又经常说幼儿园没人跟他玩。老师也经常告诉我们，儿子不怎么跟别人玩。真是没想到他会如此排斥幼儿园，我们该怎么办？
一个三口之家，夫妻俩是双职工，白天保姆照顾孩子，晚上则自己照顾。等到孩子上幼儿园了，有条件的就把自己的父母接来同住，以照顾孩子。我国的家庭结构基本决定了这种照顾孩子的模式。所以说，您的困惑和孩子对幼儿园的态度很有代表性。
您的孩子经常说“幼儿园没有人跟我玩”，这值得我们认真思考：孩子在幼儿园里有没有玩伴？这是独生子女共同面临的问题。童年不仅仅需要父母的陪伴，而且需要玩伴来陪伴的。玩伴带给我们许多的快乐，玩伴留给我们美好的回忆，回想自己的童年对于我们理解孩子大有帮助。玩伴有成人的，也有同龄人的，同龄的玩伴才更能让孩子体会玩的乐趣。许多父母都发现，孩子和孩子在一起玩时，他们会玩得更疯、更快乐。
在同龄人中找玩伴。您的孩子说在幼儿园有好朋友，这是您的孩子认为他们是自己的好朋友。但是，这些小朋友是否也认为您的孩子是他们的好朋友呢？也就是说，在您的孩子和别的孩子都在场的情况下，这些小朋友会选择跟谁一起玩？是您的孩子还是其他孩子？或许他们只是在别无选择的情况下才会和您的孩子一起玩。孩子要在没有玩伴的幼儿园里孤独地待一整天，甚至几年，实在是太难受了，他当然不愿意去幼儿园。这不是因为幼儿园没有吸引力，而是因为他没有玩伴。因此，父母要鼓励孩子并帮助他们在同班同学、亲朋好友以及邻居中找玩伴。
邀请玩伴一起玩。父母可以为孩子创造与玩伴共同玩的机会，邀请他的玩伴及其父母一起出游或者到家中来做客。这个年龄段的孩子最初在一起玩的时候常常是互不理睬，但是时间长了，熟悉了以后，他们就知道怎么玩了。玩，同样是需要时间来学习的，这是独生子女面临的新课题。另外，父母不要因为顾及孩子的安全就把他封闭在一个狭小的空间里，从而剥夺了他和玩伴玩耍的权利和机会。
你还在叫孩子昵称吗？幼儿园后该改口！
【妈妈网编者按】“宝宝”、“乖乖”、“小宝贝儿”不少爸爸妈妈都会给自己的孩子一个昵称，这个昵称到宝宝上幼儿园、甚至上小学后都还在沿用。Stop！这种昵称在孩子上幼儿园后就该改口了。这是为什么？
你打算用“宝宝”、“贝贝”之类的昵称称呼孩子多久？
从幼儿园开始请称呼孩子的名字
“宝宝”之类的昵称产生于婴儿期，它对孩子的心灵抚慰和情感交流类似于无形的“奶嘴”，是伴随着“奶嘴”而产生的，也应该随着孩子的“断奶”而终止。它和奶嘴一样，仅仅适用于只能以哭声或“咿呀”表达感情和需求的婴儿。
当孩子能够奔跑、生活自理，尤其是上了幼儿园和小学以后，家长就应该理智地改口，称呼孩子的名字。这是因为，当孩子开始集体生活后，他需要适应没有太多人围着他转的集体生活，需要学会独立。而“宝宝”、“贝贝”之类的昵称就会抵消学校教育带来的作用，让孩子依然觉得自己是家中的掌上明珠，是还没长大的小宝宝。
相对而言，称呼孩子的名字，则会让孩子觉得自己的身份不一样了，长大了，也多了一份责任感。
称呼孩子名字你需要注意啥？
父母应该注意以下几点：在孩子的转折期适时改口如果嫌改口比较生硬，可以在孩子开始上幼儿园、上学，或假期旅游中开始。因为这些时机都是孩子人生的转折点，孩子将面临在全新的环境与陌生的同伴建立友谊和合作关系，父母在这个时候改称孩子的大名，有助于孩子成长意识的觉醒，增添他步入社会的勇气和自信心。在新学年开始时进行教育比如对一个小学生来说，新学年意味着孩子升入新的年级。
当孩子面临环境转折时，改口叫孩子的大名能帮助孩子成长意识的觉醒
因此，父母应该跟上孩子成长和学校教育的节奏，在称呼上明示或暗示孩子：他的身份不同了，应该承担起更多的责任。利用孩子们的理想志愿代替昵称孩子在与家长交流的时候，或者在作文、日记中，总会流露自己长大以后的梦想、理想。幽默的父母不妨就以孩子的理想代替昵称，给孩子积极的心理暗示。如对于长大想当警察的孩子，家长可以戏称“王警察”，对于想当医生的孩子称为“李医生”，想当科学家的孩子可以称为“张教授”……每一种职业都有一种或多种职业精神，如警察的胆大心细、勇敢奉献；科学家的认真专一、思考创新；医生的细心耐心、慈悲为怀等等。这些都可能随着称呼强化孩子长大的意识，为孩子的行为树立良好的样板。
你还在叫孩子昵称吗？幼儿园后该改口！
【妈妈网编者按】“宝宝”、“乖乖”、“小宝贝儿”不少爸爸妈妈都会给自己的孩子一个昵称，这个昵称到宝宝上幼儿园、甚至上小学后都还在沿用。Stop！这种昵称在孩子上幼儿园后就该改口了。这是为什么？
你打算用“宝宝”、“贝贝”之类的昵称称呼孩子多久？
从幼儿园开始请称呼孩子的名字
“宝宝”之类的昵称产生于婴儿期，它对孩子的心灵抚慰和情感交流类似于无形的“奶嘴”，是伴随着“奶嘴”而产生的，也应该随着孩子的“断奶”而终止。它和奶嘴一样，仅仅适用于只能以哭声或“咿呀”表达感情和需求的婴儿。
当孩子能够奔跑、生活自理，尤其是上了幼儿园和小学以后，家长就应该理智地改口，称呼孩子的名字。这是因为，当孩子开始集体生活后，他需要适应没有太多人围着他转的集体生活，需要学会独立。而“宝宝”、“贝贝”之类的昵称就会抵消学校教育带来的作用，让孩子依然觉得自己是家中的掌上明珠，是还没长大的小宝宝。
相对而言，称呼孩子的名字，则会让孩子觉得自己的身份不一样了，长大了，也多了一份责任感。
称呼孩子名字你需要注意啥？
父母应该注意以下几点：在孩子的转折期适时改口如果嫌改口比较生硬，可以在孩子开始上幼儿园、上学，或假期旅游中开始。因为这些时机都是孩子人生的转折点，孩子将面临在全新的环境与陌生的同伴建立友谊和合作关系，父母在这个时候改称孩子的大名，有助于孩子成长意识的觉醒，增添他步入社会的勇气和自信心。在新学年开始时进行教育比如对一个小学生来说，新学年意味着孩子升入新的年级。
当孩子面临环境转折时，改口叫孩子的大名能帮助孩子成长意识的觉醒
因此，父母应该跟上孩子成长和学校教育的节奏，在称呼上明示或暗示孩子：他的身份不同了，应该承担起更多的责任。利用孩子们的理想志愿代替昵称孩子在与家长交流的时候，或者在作文、日记中，总会流露自己长大以后的梦想、理想。幽默的父母不妨就以孩子的理想代替昵称，给孩子积极的心理暗示。如对于长大想当警察的孩子，家长可以戏称“王警察”，对于想当医生的孩子称为“李医生”，想当科学家的孩子可以称为“张教授”……每一种职业都有一种或多种职业精神，如警察的胆大心细、勇敢奉献；科学家的认真专一、思考创新；医生的细心耐心、慈悲为怀等等。这些都可能随着称呼强化孩子长大的意识，为孩子的行为树立良好的样板。
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