当宝宝不再喜欢用小嘴吮吸奶瓶，或是对穿衣服感兴趣了，这就是孩子长大的特征。观察到宝宝这些变化后，最好顺势而为，及时对宝宝进行生活技能的训练，从小开始学习“本领”。
使用筷子，先夹豆角
最佳时机：如果宝宝可以握住蜡笔，并能用足够的力量在纸上画画时，意味着可以尝试用筷子和勺了。
训练方法：父母坐在宝宝身边，让他自己体会要领，先从容易夹的食物比如豆角开始。宝宝一旦学会自己动手吃饭，对食物的兴趣就会越来越浓。
温馨提示：由于此时宝宝还不到2岁，父母应特别提防孩子被食物噎住。
自己入厕，不要关门
最佳时机：通常宝宝到了4岁左右，就会主动要求父母离开卫生间，自己来处理大小便问题。
训练方法：宝宝刚开始自己解手时，父母可以把卫生间的门微开，并告诉宝宝当他便完后就通知父母。如果宝宝坚持要把卫生间的门关上，那就提醒宝宝不要把门锁上。通常在宝宝上幼儿园前，父母可以帮他擦屁股，或检查小屁屁是否擦干净。
温馨提示：如果宝宝不想父母在他旁边看他解手，父母应尊重宝宝及时走开。
学用杯子，水量要少
最佳时机：通常宝宝9个月左右就能用杯子喝水了。
训练方法：先给宝宝一个塑料杯子，杯子里的水要少，以免呛着宝宝；然后帮他把杯口靠近嘴边，将水缓缓倒入嘴里。当宝宝喝到水时，哪怕只喝到一点点，也要及时表扬。
温馨提示：宝宝自己用杯子喝水，可以锻炼认知能力和手眼协调能力，对宝宝动作技能的发育非常有益。
穿脱衣服由易而难
最佳时机：当宝宝自己去拿衣服或裤子往身上套，还会试图脱去所穿的衣服、鞋子时，父母应该不失时机地教宝宝穿脱衣服了。
训练方法：为宝宝准备容易穿脱的衣服和鞋子，要耐心教宝宝步骤。
温馨提示：当宝宝穿好时，父母一定要给予鼓励，宝宝会很高兴，觉得穿衣是件十分有趣快乐的事情。虽然这比父母亲自给宝宝穿脱衣服要麻烦些，但宝宝的能力就是从一件件小事中培养起来的。
让宝宝从小开始学“本领”
当宝宝不再喜欢用小嘴吮吸奶瓶，或是对穿衣服感兴趣了，这就是孩子长大的特征。观察到宝宝这些变化后，最好顺势而为，及时对宝宝进行生活技能的训练，从小开始学习“本领”。
使用筷子，先夹豆角最佳时机：如果宝宝可以握住蜡笔，并能用足够的力量在纸上画画时，意味着可以尝试用筷子和勺了。训练方法：父母坐在宝宝身边，让他自己体会要领，先从容易夹的食物比如豆角开始。宝宝一旦学会自己动手吃饭，对食物的兴趣就会越来越浓。温馨提示：由于此时宝宝还不到2岁，父母应特别提防孩子被食物噎住。自己入厕，不要关门最佳时机：通常宝宝到了4岁左右，就会主动要求父母离开卫生间，自己来处理大小便问题。训练方法：宝宝刚开始自己解手时，父母可以把卫生间的门微开，并告诉宝宝当他便完后就通知父母。如果宝宝坚持要把卫生间的门关上，那就提醒宝宝不要把门锁上。通常在宝宝上幼儿园前，父母可以帮他擦屁股，或检查小屁屁是否擦干净。温馨提示：如果宝宝不想父母在他旁边看他解手，父母应尊重宝宝及时走开。学用杯子，水量要少最佳时机：通常宝宝9个月左右就能用杯子喝水了。训练方法：先给宝宝一个塑料杯子，杯子里的水要少，以免呛着宝宝；然后帮他把杯口靠近嘴边，将水缓缓倒入嘴里。当宝宝喝到水时，哪怕只喝到一点点，也要及时表扬。温馨提示：宝宝自己用杯子喝水，可以锻炼认知能力和手眼协调能力，对宝宝动作技能的发育非常有益。穿脱衣服由易而难最佳时机：当宝宝自己去拿衣服或裤子往身上套，还会试图脱去所穿的衣服、鞋子时，父母应该不失时机地教宝宝穿脱衣服了。训练方法：为宝宝准备容易穿脱的衣服和鞋子，要耐心教宝宝步骤。温馨提示：当宝宝穿好时，父母一定要给予鼓励，宝宝会很高兴，觉得穿衣是件十分有趣快乐的事情。虽然这比父母亲自给宝宝穿脱衣服要麻烦些，但宝宝的能力就是从一件件小事中培养起来的。宝宝成长中必学的小本领
宝宝成长中必学的本领
从出生只会哭闹的小宝宝，到后来的抬头、翻身、爬行、蹒跚学步等等，有太多的进步令妈妈惊喜。不错，在宝宝成长的过程中，他的本领也慢慢在增加。这些本领也需要妈妈的辅助宝宝才能更精通
抬头
宝宝出生后几天就能俯卧，但能够俯卧后抬头一般要在宝宝2个月后。其实，俯卧抬头练习不仅能锻炼宝宝的颈部、背部的肌肉力量，增加肺活量，对宝宝较早正面面对世界，接受较多的外部刺激也是非常有利的。
抬头训练
俯卧抬头：从宝宝半个月以后在两次喂奶期间进行练习。每天让宝宝俯卧一会儿，并用玩具逗引他抬头，注意床面要硬一些，时间不要太长，以免孩子太累。
竖抱抬头：两个左右的宝宝竖抱让他练习抬头。家长用两只手分别托住宝宝的背部和臀部，把宝宝竖抱起来，带到室内或室外看看周围。这样可以帮助宝宝认识自己周围的环境，培养宝宝的视觉能力和观察事物的能力。在竖抱时可用手轻轻抚摸宝宝背部，放松背部肌肉，让宝宝感觉舒适和家长的爱抚。由于此时宝宝的骨骼发育还比较差，所以竖抱的时间也不宜过长，每次5分钟左右即可。
俯腹抬头：宝宝空腹时，将宝宝放在家长胸腹前，并使宝宝自然地俯在家长的腹部，用双手放在孩子的背部按摩，逗引小儿抬头，宝宝有时会抬头。
提醒：
在宝宝抬头练习的时候，可以用带响的玩具在他的头部晃动，试试他的听力和视觉跟踪能力。
稳坐
训练宝宝坐稳主要是训练宝宝腰、背部肌肉和脊柱肌肉的力量，开阔视野，诱导宝宝活动的范围更大，使他探索的世界更宽广。5个多月的宝宝就可以练习坐了，刚开始坐的时候是向前倾着坐的，慢慢地他才能把腰直起来像大人一样坐着。刚开始练习坐着的时候3~5分钟就可以了，以免宝宝的脊柱受到过大的压力。
坐的训练
﹡刚开始妈妈让宝宝练习坐的时候先让他仰卧，然后拉着宝宝的小手让他坐起来，然后再他轻轻地放回来。
﹡家长可以试着让宝宝靠在沙发或椅子上面练习坐。在宝宝练习坐的时候家长一定要注意保护好他，以免他受到伤害。
﹡练习坐的时间不宜过长，练3~5分钟之后，就可以让宝宝躺下来休息一会儿。每次练习完，要给宝宝用手轻轻地抚摸背部，放松他的背部肌肉同时让他感觉到家长的爱抚。
翻身
一般，从宝宝3个月开始，就可以训练他翻身了。翻身主要是训练宝宝脊柱的肌肉和腰背部肌肉的力量，训练宝宝身体的灵活性，同时，翻身也扩大了宝宝的视野，能提高宝宝的认知能力。
翻身训练
﹡如果孩子有侧睡的习惯，学翻身比较容易，只要在他左侧放一个有响声的玩具，再把他的右腿放到左腿上，再将其一只手放在胸腹之间，轻托其右边的肩膀，轻轻在背后向左推就会转向左侧，重点练习几次后，家长不必推动，只要把腿放好，用玩具逗引宝宝就会自己翻过去。以后光用玩具不必放腿就能作90度的侧翻。以后可用同样的方法可帮助小儿从俯卧位翻成仰卧位。
﹡如果没有侧睡习惯，家长可让宝宝仰卧在床上，大人手拿宝宝感兴趣能发出响声的玩具分别在两侧逗引他，并亲切地对宝宝说：“宝宝，看多漂亮的玩具啊!”训练宝宝从仰卧位翻到侧卧位。
﹡有的孩子向左翻得比较好，向右翻的时候会遇到一些困难，这时候家长一定要给与一定的力量帮助宝宝练习翻身。当向右翻的时候，妈妈用左手扶住他的左肩，右手扶住他的臀部，轻轻地给他一点力量，这样，宝宝就翻过来了。
﹡ 宝一般先学会仰-俯翻身，再学会俯-仰翻身，一般每日2~3次，每次2~3分钟。注意在练习翻身的时候避免扭伤宝宝的手脚。
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