宝宝语言能力的发展平时引导宝宝多说话
导读：宝宝渐渐地在长大，对语言的理解能力也在不断地发展，能听懂别人的说话，并能一步一步地把语言和具体事物结合起来，家长平时引导宝宝多说话。
这个时期的宝宝，注意力多集中在语言上。宝宝对语言的理解能力在不断发展，能听懂别人的说话，并能一步一步地把语言和具体事物结合起来。
宝宝可以认名字了
宝宝现在已经能说出自己的小名了，还能认得家里的每一个人了，爸爸妈妈可以告诉宝宝这些家人的名字，让宝宝记住并学说。教的时候要先教会宝宝说一个人的名字再教另一个，然后再让宝宝区分这些名字，比如对宝宝说“把这个饼干给×××”，看宝宝能否做对，做对了鼓励宝宝。
宝宝可以表达想法了
宝宝已经会用个别的词来表达自己的想法和需要，从原来的用手比划指物到现在用口说出，宝宝的语言能力已经有所进步。如用“喝”表示“喝水”，“不”表示“不要”。在这个基础上，可以教宝宝用两个字以上的词来表达想法，如爸爸问宝宝：“妈妈去哪了?”教宝宝说：“上街”、“上街买买”等。
积极训练宝宝的语言能力
爸爸妈妈可以教宝宝说口令，在拉着宝宝上楼的时候，一边上，一边说“一、二、三”;领着宝宝翻小土坡的时候，也可以这样喊口号，搭积木时也可以一边搭一边说。逐渐让宝宝学会这个口令。
平时引导宝宝多说话，多发声，可以说一些声音的词，比如拍手时的“啪啪”声，打雷时候的“隆隆”声等。这样可丰富宝宝听声模仿能力，提高宝宝语言与动作的协调统合能力。
想让宝宝会说话 抓住语言发展敏感期
现在能言善辩已经成为一种基本的社交能力的体现，如果你想要实现自己的价值，就要有良好的语言能力，这样能够让你轻松实现自我的能力，当然对于宝宝尤为重要，很多孩子到了两三岁了还不会说话，你是否会把握宝宝的语言发展敏感期呢？一起来看看如何引导孩子说话？
一般来说，宝宝的语言敏感期出现在一到两岁左右，这期间宝宝对语言特别敏感，细心的爸爸妈妈会发现，宝宝开始喜欢模仿各种声音，重复别人的话，学着打电话，有时还会说出令人头疼的“诅咒语”和“脏话”。面对宝宝在语言敏感期的种种表现，我们要正确地引导，巧妙地应对，才能为孩子以后的语言表达能力打下坚实的基础。
婴幼儿时期是语言发展的敏感期，在这一时期，如果家长能让孩子处在良好的语言环境之中，孩子便可以轻松自如地掌握某种语言。但语言的敏感期具有暂时性，如果错过了这一时期，它将不再回来无法重复。
到了4岁左右，孩子的神经系统发育已完成95%，3岁孩子词汇量可以达到800~1000字，而4岁孩子词汇量可达到1600~2000字，5岁孩子词汇量可达到2200~3000字。这些数字表明，四至五岁是孩子积累词汇量的最佳时期。4岁左右也是孩子语言发展的里程碑，这个年龄段的孩子词汇量增加，口语表达能力迅速发展。当孩子的口头语言能力发展到一定水平，我们会发现他就不再满足于单纯的说了，孩子常常会指着某处问：“这是什么字？”这些都是孩子渴望识字的表现，这时，爸爸妈妈要抓住语言发展敏感期和黄金期，把文字适时适量、巧妙地教给孩子，来满足孩子求知的欲望。
在孩子语言敏感期，该如何适时适量又巧妙地教给书面语言，专家提出了一些建议：
1、语言敏感期适当对孩子进行阅读训练
一旦孩子口语变得丰富，就会进入学习书面语言的敏感期。要适当地对孩子进行阅读训练，可以用识字积木、识字卡片或图画书等形式，帮助孩子进行语言学习。这些不仅可以增加孩子语言词汇量，还是孩子获取外界信息、训练思维、发展想象的重要手段。
2、语言敏感期和孩子一起发现汉字做游戏
教孩子识字并不仅仅局限于书本和字卡，生活中处处都有孩子识字的情景。例如我们常带孩子去超市购物，可以利用这种真实的环境认识各种蔬菜和水果的名称。回到家还可以布置卡片超市，做购物游戏。在这种情境中，孩子不但把字与实物对应了，而且也很乐于接受，认得快记得牢。
面对宝宝的语言敏感期期，爸爸和妈妈可千万不要错过这个促进宝宝语言发展的黄金阶段，在孩子语言敏感期出现的时候家长如果能适时指导，提供给孩子说话、练习或听的机会，适当对孩子进行阅读训练，和孩子一起做汉字游戏，就可以得到事半功倍的效果，为孩子以后的语言学习打下良好的基础。
孩子的健康成长是每个家长都十分重视的，如果你想要孩子有着良好的语言能力的话，家长应该注意方法和引导，如果孩子想要表达自己的想法的时候，你深知孩子的内心的话，千万不要代替孩子说出来，我们应该正确的引导孩子来表达，这样会为你带来会说话的宝宝。
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