现在多数婴幼儿的奶制品摄入量是足够的。一方面是因为孩子年龄小,食物的主要来源是奶;另一方面,父母会尽可能为孩子寻找最好的奶制品——母乳、配方奶等富含钙的食物。
婴儿补钙关键:缺多少补多少
那么,在这种情况下,宝宝会缺钙吗?谈到这个问题,必须要弄清楚的问题是:孩子饮食中已经有了多少钙?可以先这样问问自己:我的宝宝每天钙的来源有哪些:母乳、配方奶、添加辅食后的强化米粉以及其他含钙食物。
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父母应如何把握家庭性教育尺度_儿童性教育nbsp;
A片、色情电话、情趣商品,物质化的性已经在我们身边无孔不入,如果你是一位爱孩子的家长的话,请及早给孩子进行正确的性教育吧。但家庭性教育说出来容易,做起来却颇有难度,正确引导孩子认识性,回答孩子的性问题,正确把握性教育的尺度,都是每一位家长应懂得的教育技巧。
“妈妈,家里的第四台常常有一些不穿衣服的叔叔和阿姨,他们扭来扭去的在做什幺啊?”
“爸爸,这只黑色的狗狗为什幺趴在这只小狗狗身上都不下来?在欺负这只小狗狗吗?”
身为父母的你,孩子问过你这一类的问题关?你都是怎么回答的?不少父母面对这种问题时总是斟酌再三,觉得很难启齿。说得太多嘛,怕孩子们”勇于尝试”;说得太少,又怕孩子会去”A片”里找答案,以前自己的父母用最隐晦的字眼”带”过去的部份,现在自己为人父母,究竟要用什幺名调来教导?什幺时机最适合谈”这种”问题?……这些问题不大不小,想起来还真叫人头痛呢!
不要以为看起来”开收”的老美就没有这种问题,去年在华视播出过的一部美国片“好母亲”(Goodmother),探讨的问题就包括了家庭性教育的”尺度”问题。片中描述一位离婚后带着女儿的母亲,与女儿谈”性”时绝不避讳。她的男朋友也感染到这种开放的态度。有一回母亲的男友在洗澡时,女儿要求摸他的阴茎,他答应了,如上孩子曾在做噩梦之后,到正在做爱的母亲身边去寻求安慰,几件事串连在一起,这位爱孩子的好母亲就被前夫和法庭视为放荡、不适任,而母亲的男友则被看做可能有”恋童”倾向,会对孩子做出性侵犯举动者(sexoffender)。
我曾让选修”家庭生活与性教育,课程的大学生观看这部影片,学生们为那母亲大呼”冤枉”,觉得她”罪不至死”(纵有疏忽,应不至于剥夺她的亲权),为什幺这样倒霉?
我对学生解说,这是一个典型的”社会文化问题”。在美国,一向对儿童的保护不遗余力,任何有”侵扰儿童”嫌疑的人,都会被严密注意,以免儿童受到伤害。从上述案例来看,这种法律的倾向有时已经到了”宁可错杀一百,不可放过一个”的地步。在那样的社会,保护儿童免于性侵害,是最优先的考虑。
一、关于”A片”
曾经听过一位男医师洋洋得意地说:”我家的性教育做得最彻底!”一问之下,这位医师竟和青春期的子女一起观看A片,他认为这是最”彻底”的”性教育”。所谓A片,就是色情录像带,它究竟能不能拿来做性教育的”教材”?首先要弄清楚的是:”性”教育并不等于”性交”的教育;因为人是万物之灵,万物之灵的”性”,不会只有生理层面而已。根据国内性教育工作先驱者晏函文教授的分析,”性教育”的范围一般有:解剖生殖生理、性心理发发、性别角色、两性交往、婚姻与家庭、性的道德观与价值观等。而我所阅读过的国外性教育教材,其内容也与晏教授所诠释的相当接近。由此可见,以为”教导性交”就是”性教育”,那是对”性教育”的过份窄化。
单就”性交”这一部份,再来看看A片的内容究竟适不适合作为”教材”。我相信看过的人都知道,绝大多数的A片都有着夸张的情节、物化或丑化两性的角色,以及错误的性知识。
举个例子,几年前出版的《金赛性学报告》中说,A片中当男性阴茎进入女性阴道后,片中男主角动辄几十分钟,其实是大玩剪接游戏,明显地愚弄观众。而那些”见面不到三十秒就可以袒裎相见”的剧情,对两性关系的误导更是难以估计。如果父母刻意安排与子女一同观 看A片,无疑是鼓动子女更相信A片中的种种,这当然是不可取的;然而,有不少父母是在无意间发现孩子观看A片或性游戏节目,这时又该怎么应对呢?
二、关于第四台的性游戏节目
家中若装设有总电视(俗称”第四台”),最好同时配有锁码器”,以免儿童或青少年看到不合宜的节目文章导航:97318
父母应如何把握家庭性教育尺度_儿童性教育nbsp;
A片、色情电话、情趣商品,物质化的性已经在我们身边无孔不入,如果你是一位爱孩子的家长的话,请及早给孩子进行正确的性教育吧。但家庭性教育说出来容易,做起来却颇有难度,正确引导孩子认识性,回答孩子的性问题,正确把握性教育的尺度,都是每一位家长应懂得的教育技巧。
“妈妈,家里的第四台常常有一些不穿衣服的叔叔和阿姨,他们扭来扭去的在做什幺啊?”
“爸爸,这只黑色的狗狗为什幺趴在这只小狗狗身上都不下来?在欺负这只小狗狗吗?”
身为父母的你,孩子问过你这一类的问题关?你都是怎么回答的?不少父母面对这种问题时总是斟酌再三,觉得很难启齿。说得太多嘛,怕孩子们”勇于尝试”;说得太少,又怕孩子会去”A片”里找答案,以前自己的父母用最隐晦的字眼”带”过去的部份,现在自己为人父母,究竟要用什幺名调来教导?什幺时机最适合谈”这种”问题?……这些问题不大不小,想起来还真叫人头痛呢!
不要以为看起来”开收”的老美就没有这种问题,去年在华视播出过的一部美国片“好母亲”(Goodmother),探讨的问题就包括了家庭性教育的”尺度”问题。片中描述一位离婚后带着女儿的母亲,与女儿谈”性”时绝不避讳。她的男朋友也感染到这种开放的态度。有一回母亲的男友在洗澡时,女儿要求摸他的阴茎,他答应了,如上孩子曾在做噩梦之后,到正在做爱的母亲身边去寻求安慰,几件事串连在一起,这位爱孩子的好母亲就被前夫和法庭视为放荡、不适任,而母亲的男友则被看做可能有”恋童”倾向,会对孩子做出性侵犯举动者(sexoffender)。
我曾让选修”家庭生活与性教育,课程的大学生观看这部影片,学生们为那母亲大呼”冤枉”,觉得她”罪不至死”(纵有疏忽,应不至于剥夺她的亲权),为什幺这样倒霉?
我对学生解说,这是一个典型的”社会文化问题”。在美国,一向对儿童的保护不遗余力,任何有”侵扰儿童”嫌疑的人,都会被严密注意,以免儿童受到伤害。从上述案例来看,这种法律的倾向有时已经到了”宁可错杀一百,不可放过一个”的地步。在那样的社会,保护儿童免于性侵害,是最优先的考虑。
一、关于”A片”
曾经听过一位男医师洋洋得意地说:”我家的性教育做得最彻底!”一问之下,这位医师竟和青春期的子女一起观看A片,他认为这是最”彻底”的”性教育”。所谓A片,就是色情录像带,它究竟能不能拿来做性教育的”教材”?首先要弄清楚的是:”性”教育并不等于”性交”的教育;因为人是万物之灵,万物之灵的”性”,不会只有生理层面而已。根据国内性教育工作先驱者晏函文教授的分析,”性教育”的范围一般有:解剖生殖生理、性心理发发、性别角色、两性交往、婚姻与家庭、性的道德观与价值观等。而我所阅读过的国外性教育教材,其内容也与晏教授所诠释的相当接近。由此可见,以为”教导性交”就是”性教育”,那是对”性教育”的过份窄化。
单就”性交”这一部份,再来看看A片的内容究竟适不适合作为”教材”。我相信看过的人都知道,绝大多数的A片都有着夸张的情节、物化或丑化两性的角色,以及错误的性知识。
举个例子,几年前出版的《金赛性学报告》中说,A片中当男性阴茎进入女性阴道后,片中男主角动辄几十分钟,其实是大玩剪接游戏,明显地愚弄观众。而那些”见面不到三十秒就可以袒裎相见”的剧情,对两性关系的误导更是难以估计。如果父母刻意安排与子女一同观 看A片,无疑是鼓动子女更相信A片中的种种,这当然是不可取的;然而,有不少父母是在无意间发现孩子观看A片或性游戏节目,这时又该怎么应对呢?
二、关于第四台的性游戏节目
家中若装设有总电视(俗称”第四台”),最好同时配有锁码器”,以免儿童或青少年看到不合宜的节目文章导航:97318
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