4个月是宝宝智能发育的关键期,宝宝的行为模式开始出现质的变化。此时的宝宝有很强的吮吸、拱头和握拳的本能反应,俯卧时尝试着要抬起头来,眼睛能注视红色的东西但持续时间很短,喜欢注视人的脸,并跟随着人转动,哭闹时听到妈妈的呼唤会变得安静,逗引时出现动嘴巴、伸舌头、微笑和摆动身体等情绪反应。
语言上出现咿呀学语并高声叫和乐出声,个人社交方面可以认识亲人了。至于四个月宝宝的智力高低问题,这是因人而异的,所以并没有统一的标准。
4个月的宝宝智力是否达标,测试可按以下方法进行测试:
一、追视滚桶
A.从桌子一头追视到另一头(10分)
B.追视到桌子中部(5分)
C.不追着看(0分)以10分为及格。
二、在白纸上放一粒红色小丸
A.立即发现(10分)
B.大人用手指着才能看到(8分)
C.看不到(3分)以10分为及格。
三、宝宝听到胎教音乐的反应
A.微笑而入睡(10分)
B.微笑(8分)
C.转头寻找声源(5分)
D.无表情(2分)以10分为及格。
四、认人
A.对照料过他的人主动投入怀中(12分)
B.对父母主动投入怀中(8分)
C.对生人注视,无亲热表情(5分)
以12分为及格。
意见建议:宝宝的智力发育与人体发育一样有早有迟,只要宝宝大致与别人宝宝的行为精神相同智力应该就不会有问题的。
4个月的宝宝怎样开发智力?
婴儿期的教育内容主要是育儿刺激和玩耍,使小儿感受丰富多彩的外界环境,即各种颜色、多样形状和不同声音。
在床上和卧室墙上挂些色彩鲜艳或可发出响声的玩具,时常更换,以引起小儿看和听的兴趣。给一些常用物品,发展小儿嘴、眼、手的探索能力。
在喂养和护理时,不断和小儿亲切交谈,逗引小儿高兴地发声。可通过和孩子说话、唱歌来促进小儿的社会适应和交往能力。
通过各种玩耍发展小儿知觉辨别、交流、精细动作和大运动控制能力。
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四个月宝宝智力测试题
四个月宝宝智力测试方法,由为您整理提供,您可以参考这些测试题,来观察一下自家的宝宝,评测一下宝宝是否智力发育跟得上一般宝宝的脚步,如果跟不上就要及时进行智力教育训练!1四个月宝宝智力测试一:一、追视滚桶A.从桌子一头追视到另一头(10分)B.追视到桌子中部(5分)C.不追着看(0分)以10分为及格。二、在白纸上放一粒红色小丸A.立即发现(10分)B.大人用手指着才能看到(8分)C.看不到(3分)以10分为及格。三、宝宝听到胎教音乐的反应A.微笑而入睡(10分)B.微笑(8分)C.转头寻找声源(5分)D.无表情(2分)以10分为及格。四、认人A.对照料过他的人主动投入怀中(12分)B.对父母主动投入怀中(8分)C.对生人注视,无亲热表情(5分)以12分为及格。意见建议:宝宝的智力发育与人体发育一样有早有迟,只要宝宝大致与别人宝宝的行为精神相同智力应该就不会有问题的。2四个月宝宝智力测试二:1.喜欢去户外玩耍:A、是(10分)B、没觉得(2分)2.宝宝的观察能力增强,当妈妈抱着他时,他会用手去摸妈妈衣服上的绣花、扣子、拉锁等。A、是(10分)B、不是(2分)3.照镜时笑,同它说话,用手去摸,同它碰头:A.4种(10分)B.3种(8分)C、2种(5分)D.1种(2分)4.躲避生人:A.将身体藏到母亲身后或躲在怀中(10分)B.注视(5分)C.完全不避生人(2分)5.宝宝现在与妈妈的感情日益深厚:A、妈妈的行踪左右着他的情绪,有妈妈在身边,宝宝会很愉快,当妈妈离开时,他就变得烦躁不安(10分)B、妈妈离开,会哭一会儿,但一会儿就好(8分)C、母亲在与不在,都无所谓(2分)6.模仿发音和表情:A、可以发出更多的声音,他还会通过改变音量、音调和语速来表达舒服、愉快、不高兴和不舒服等情绪,宝宝还学会了模仿大人的表情,妈妈对他做鬼脸,宝宝也会回敬妈妈一个鬼脸,为此妈妈会被宝宝逗得乐开怀(10分)B、可以发出更多的声音,但还不会通过改变音量、音调和语速来表达舒服、愉快、不高兴和不舒服等情绪,会注视别人的表情,但不会模仿(8分)C、默默注视,不出声,无表情(2分)7.大小便前:A.出声表示(10分)B.用动作表示(5分)C.不表示(2分)8.给孩子先后两次呈现同一个物体的头像,但两次呈现的距离远近不同,这样远的头像看起来好像小了一些,但宝宝:A:会追随着图像往远近看,没有表情变化(因为这张头像在宝宝的眼里看来是不变的)(8分)B、眼睛没变化,跟没看见一样(2分)9.发双辅音,如妈妈、爸爸、拿拿、打打等,能理解其意义,但不是去称呼大人:A、3个(10分)B、2个(5分)C、1个(2分)10.握物:A、两手分别各拿一物(10分)B、用拇指与食、中、无名指和小指相对握物(5分)C、5个手指同方向大把抓握(2分)11.传手:A、握物时能传手(10分)B、扔掉手中之物再取一物(5分)12.仰卧时:A、手抓到足,将足趾放入口中啃咬(10分)B、手在体侧抓到足(5分)C、手抓不到足(2分)13.俯卧托胸:A、头、躯干、下肢完全持平(10分)B、下肢膝屈(5分)C、下肢下垂(2分)14.俯卧时上身抬起腹部贴床:A、在床上打转360°(10分)B、打转180°(5分)C、打转90°(2分)D、完全不转(0分)15.利用录音机播放儿童乐曲:A、想要去触碰(10分)B、认真倾听、安静(8分)C、继续做其他的事情,没有太多的关注(5分)结果分析:
以80分为限,得分低于80分为暂时落后、高于80分为优秀,于80分持平为正常。
6个月宝宝智力测试
6个月宝宝智力测试,这些测试题只是作为了解宝宝健康的一种方法工具,家长们可以通过这些测试题,来了解宝宝的不足,从而采用更好的方式教育宝宝,让宝宝更加的健康聪明!16个月宝宝智力发育标准:大动作:俯卧翻身。精细动作:会撕纸。适应能力:两手同时拿住两块积木,玩具失落会找。语言:叫名字转头。社交行为:自喂饼干,如会找躲猫猫(手绢挡脸)的人的脸。26个月宝宝智力测试:1.听到大人说物名时A.用手指物的方向2种(16分)B.用眼看物的方向2种(10分)C.眼看1种(5分)D.不看(0分)以10分为合格1题测认知能力,应得10分;2.握物A.双手各拿一物会对敲(12分)B.两手分别各拿一物(10分)C.用拇指与食、中、无名指和小指相对握物(5分)D.5个手指同方向大把抓握(3分)以10分为合格3.传手A.能将玩具从一手递入另一手中(12分)B.握物时能将手中之物放在胸前或前臂上(10分)C.扔掉手中之物再取一物(6分)以10分为合格4.仰卧时A.仰卧时手抓到脚,将脚趾放入口中啃咬(12分)B.手在体侧抓到脚拉起到嘴边(10分)C.手抓到脚,手与脚抓着玩(8分)D.手抓不到脚(2分)以10分为合格5.发双辅音,如妈妈、爸爸、拿拿、打打等,能理解其意义,但不是去称呼大人A.4个(13分)B.3个(10分)C.2个(7分)D.1个(5分)以10分为合格6.大人背儿歌时A.听到某一句就作好准备,准时出现动作(12分)B.会做一种动作(10分)C.边念边动,动作不准时(8分)D.只笑不动(5分)以10分为合格5、6题测语言能力,应得20分;豆豆分别得7分和8分,总计15分。7.照镜子笑,同它说话,用手去摸,同它碰头A.4种(15分)B.3种(12分)C.2种(6分)D.1种(3分)以12分为合格1/48.躲避生人A.躲在母亲怀里,探头观察生人(10分)B.将身体藏到母亲身后或躲在母亲怀中(8分)C.注视(6分)D.完全不避生人(4分)以8分为合格9.吃固体食物A.自己拿饼干吃,会咀嚼,掉下能捡回(10分)B.自己拿饼干吃并咀嚼,有时掉下(8分)C.含着食物慢慢下咽(4分)D.不吃硬东西(0分)以8分为合格10.大小便前A.出声表示(8分)B.用动作表示(6分)C.不会表示(2分)以6分为合格11.俯卧托胸A.头仰起,躯干、下肢持平(12分)B.头、躯干、下肢完全持平(10分)C.下肢膝屈(8分)D.下肢下垂(2分)以10分为合格12.俯卧时上身抬起腹部贴床A.俯卧时会向后匍行(10分)B.在床上打转360°(6分)C.打转180°(4分)D.打转90°(2分)以6分为合格
总分在90-110分为正常,120分以上为优秀,70分以下为暂时落后。
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