4个月是宝宝智能发育的关键期，宝宝的行为模式开始出现质的变化。此时的宝宝有很强的吮吸、拱头和握拳的本能反应，俯卧时尝试着要抬起头来，眼睛能注视红色的东西但持续时间很短，喜欢注视人的脸，并跟随着人转动，哭闹时听到妈妈的呼唤会变得安静，逗引时出现动嘴巴、伸舌头、微笑和摆动身体等情绪反应。
语言上出现咿呀学语并高声叫和乐出声，个人社交方面可以认识亲人了。至于四个月宝宝的智力高低问题，这是因人而异的，所以并没有统一的标准。
4个月的宝宝智力是否达标，测试可按以下方法进行测试：
一、追视滚桶
A.从桌子一头追视到另一头（10分）
B.追视到桌子中部（5分）
C.不追着看（0分）以10分为及格。
二、在白纸上放一粒红色小丸
A.立即发现（10分）
B.大人用手指着才能看到（8分）
C.看不到（3分）以10分为及格。
三、宝宝听到胎教音乐的反应
A.微笑而入睡（10分）
B.微笑（8分）
C.转头寻找声源（5分）
D.无表情（2分）以10分为及格。
四、认人
A.对照料过他的人主动投入怀中（12分）
B.对父母主动投入怀中（8分）
C.对生人注视，无亲热表情（5分）
以12分为及格。
意见建议：宝宝的智力发育与人体发育一样有早有迟，只要宝宝大致与别人宝宝的行为精神相同智力应该就不会有问题的。
4个月的宝宝怎样开发智力？
婴儿期的教育内容主要是育儿刺激和玩耍，使小儿感受丰富多彩的外界环境，即各种颜色、多样形状和不同声音。
在床上和卧室墙上挂些色彩鲜艳或可发出响声的玩具，时常更换，以引起小儿看和听的兴趣。给一些常用物品，发展小儿嘴、眼、手的探索能力。
在喂养和护理时，不断和小儿亲切交谈，逗引小儿高兴地发声。可通过和孩子说话、唱歌来促进小儿的社会适应和交往能力。
通过各种玩耍发展小儿知觉辨别、交流、精细动作和大运动控制能力。
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四个月宝宝智力测试题
四个月宝宝智力测试方法，由为您整理提供，您可以参考这些测试题，来观察一下自家的宝宝，评测一下宝宝是否智力发育跟得上一般宝宝的脚步，如果跟不上就要及时进行智力教育训练！1四个月宝宝智力测试一：一、追视滚桶A.从桌子一头追视到另一头（10分）B.追视到桌子中部（5分）C.不追着看（0分）以10分为及格。二、在白纸上放一粒红色小丸A.立即发现（10分）B.大人用手指着才能看到（8分）C.看不到（3分）以10分为及格。三、宝宝听到胎教音乐的反应A.微笑而入睡（10分）B.微笑（8分）C.转头寻找声源（5分）D.无表情（2分）以10分为及格。四、认人A.对照料过他的人主动投入怀中（12分）B.对父母主动投入怀中（8分）C.对生人注视，无亲热表情（5分）以12分为及格。意见建议：宝宝的智力发育与人体发育一样有早有迟，只要宝宝大致与别人宝宝的行为精神相同智力应该就不会有问题的。2四个月宝宝智力测试二：1.喜欢去户外玩耍：A、是(10分)B、没觉得(2分)2.宝宝的观察能力增强，当妈妈抱着他时，他会用手去摸妈妈衣服上的绣花、扣子、拉锁等。A、是(10分)B、不是(2分)3.照镜时笑，同它说话，用手去摸，同它碰头：A.4种(10分)B.3种(8分)C、2种(5分)D.1种(2分)4.躲避生人：A.将身体藏到母亲身后或躲在怀中(10分)B.注视(5分)C.完全不避生人(2分)5.宝宝现在与妈妈的感情日益深厚：A、妈妈的行踪左右着他的情绪，有妈妈在身边，宝宝会很愉快，当妈妈离开时，他就变得烦躁不安(10分)B、妈妈离开，会哭一会儿，但一会儿就好(8分)C、母亲在与不在，都无所谓(2分)6.模仿发音和表情：A、可以发出更多的声音，他还会通过改变音量、音调和语速来表达舒服、愉快、不高兴和不舒服等情绪，宝宝还学会了模仿大人的表情，妈妈对他做鬼脸，宝宝也会回敬妈妈一个鬼脸，为此妈妈会被宝宝逗得乐开怀(10分)B、可以发出更多的声音，但还不会通过改变音量、音调和语速来表达舒服、愉快、不高兴和不舒服等情绪，会注视别人的表情，但不会模仿(8分)C、默默注视，不出声，无表情(2分)7.大小便前：A.出声表示(10分)B.用动作表示(5分)C.不表示(2分)8.给孩子先后两次呈现同一个物体的头像，但两次呈现的距离远近不同，这样远的头像看起来好像小了一些，但宝宝：A：会追随着图像往远近看，没有表情变化(因为这张头像在宝宝的眼里看来是不变的)(8分)B、眼睛没变化，跟没看见一样(2分)9.发双辅音，如妈妈、爸爸、拿拿、打打等，能理解其意义，但不是去称呼大人：A、3个(10分)B、2个(5分)C、1个(2分)10.握物：A、两手分别各拿一物(10分)B、用拇指与食、中、无名指和小指相对握物(5分)C、5个手指同方向大把抓握(2分)11.传手：A、握物时能传手(10分)B、扔掉手中之物再取一物(5分)12.仰卧时：A、手抓到足，将足趾放入口中啃咬(10分)B、手在体侧抓到足(5分)C、手抓不到足(2分）13.俯卧托胸：A、头、躯干、下肢完全持平(10分)B、下肢膝屈(5分)C、下肢下垂(2分)14.俯卧时上身抬起腹部贴床：A、在床上打转360°(10分)B、打转180°(5分)C、打转90°(2分)D、完全不转(0分)15.利用录音机播放儿童乐曲：A、想要去触碰(10分)B、认真倾听、安静(8分)C、继续做其他的事情，没有太多的关注(5分)结果分析：
以80分为限，得分低于80分为暂时落后、高于80分为优秀，于80分持平为正常。
6个月宝宝智力测试
6个月宝宝智力测试，这些测试题只是作为了解宝宝健康的一种方法工具，家长们可以通过这些测试题，来了解宝宝的不足，从而采用更好的方式教育宝宝，让宝宝更加的健康聪明！16个月宝宝智力发育标准：大动作：俯卧翻身。精细动作：会撕纸。适应能力：两手同时拿住两块积木，玩具失落会找。语言：叫名字转头。社交行为：自喂饼干，如会找躲猫猫(手绢挡脸)的人的脸。26个月宝宝智力测试：1.听到大人说物名时A.用手指物的方向2种（16分）B.用眼看物的方向2种（10分）C.眼看1种（5分）D.不看（0分）以10分为合格1题测认知能力，应得10分；2.握物A.双手各拿一物会对敲（12分）B.两手分别各拿一物（10分）C.用拇指与食、中、无名指和小指相对握物（5分）D.5个手指同方向大把抓握（3分）以10分为合格3.传手A.能将玩具从一手递入另一手中（12分）B.握物时能将手中之物放在胸前或前臂上（10分）C.扔掉手中之物再取一物（6分）以10分为合格4.仰卧时A.仰卧时手抓到脚，将脚趾放入口中啃咬（12分）B.手在体侧抓到脚拉起到嘴边（10分）C.手抓到脚，手与脚抓着玩（8分）D.手抓不到脚（2分）以10分为合格5.发双辅音，如妈妈、爸爸、拿拿、打打等，能理解其意义，但不是去称呼大人A.4个（13分）B.3个（10分）C.2个（7分）D.1个（5分）以10分为合格6.大人背儿歌时A.听到某一句就作好准备，准时出现动作（12分）B.会做一种动作（10分）C.边念边动，动作不准时（8分）D.只笑不动（5分）以10分为合格5、6题测语言能力，应得20分；豆豆分别得7分和8分，总计15分。7.照镜子笑，同它说话，用手去摸，同它碰头A.4种（15分）B.3种（12分）C.2种（6分）D.1种（3分）以12分为合格1/48.躲避生人A.躲在母亲怀里，探头观察生人（10分）B.将身体藏到母亲身后或躲在母亲怀中（8分）C.注视（6分）D.完全不避生人（4分）以8分为合格9.吃固体食物A.自己拿饼干吃，会咀嚼，掉下能捡回（10分）B.自己拿饼干吃并咀嚼，有时掉下（8分）C.含着食物慢慢下咽（4分）D.不吃硬东西（0分）以8分为合格10.大小便前A.出声表示（8分）B.用动作表示（6分）C.不会表示（2分）以6分为合格11.俯卧托胸A.头仰起，躯干、下肢持平（12分）B.头、躯干、下肢完全持平（10分）C.下肢膝屈（8分）D.下肢下垂（2分）以10分为合格12.俯卧时上身抬起腹部贴床A.俯卧时会向后匍行（10分）B.在床上打转360°（6分）C.打转180°（4分）D.打转90°（2分）以6分为合格
总分在90-110分为正常，120分以上为优秀，70分以下为暂时落后。
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