育儿可以编造故事来讲道理

今天小水闹了一连串的不痛快,所以心情很糟。吃晚饭的时候他开始发飙,无论我吃什么他都不让,结果这一顿饭大家吃得很不痛快,对于我们的解释和劝说,小水非常不以为然,始终认为这些东西就是他的,别人谁也不能吃。

吃完饭之后,小水让我们给他讲故事。我就编了下面这故事:

从前有一只小老鼠,经常吃独食,有什么好吃的也不愿意和别人一块吃。

有一天,爸爸买回了一大月饼。小老鼠一看到这个金黄色的月饼就开始流口水,他到月饼前闻了闻,啊,真香啊。小老鼠更不愿意爸爸妈妈和他分着吃了。

他趁爸爸妈妈在忙着干活,自己偷偷地把月饼向洞外滚去。他非常小心,恐怕他们发现。还好,他安全地把月饼弄到了洞外边。

小老鼠非常开心,就开始大口大口地吃了起来。

可是月饼太大了,他虽然很爱吃,但肚子却越来越饱,月饼虽然剩得越来越少,但他也越吃越费劲儿。小老鼠非常不甘心,心想,这么好的东西,我一定要把它都吃光。最后,他还是把月饼吃光了,自己被撑得直打嗝。

就在这个时候,来了一只老猫,他发现了小老鼠就向他冲了过去。小老鼠从容地说:“我离洞口这么近,你捉不到我的。”就完转身就往洞里钻。

可是,他的肚子装满了月饼,比平时大了不少,他的头进去了,可肚子却怎么也进不去。小老鼠想到猫越来越近,心里非常害怕,拼命地往洞里钻,可是他越着急越四肢就越不听使唤,老猫一下子就把它抓住了。

老猫用一根铁链子小老鼠拴了起来,把他变成了奴隶。小老鼠每天给他洗衣服、做饭、刷碗、接尿倒尿,还要给他唱歌跳舞。老猫一不满意就打小老鼠,脸都给打肿了。(小水认真地听着)。小老鼠非常想爸爸妈妈,可是爸爸妈妈在哪里呀?

有一天,小老鼠正在给老猫唱“两只老虎”,突然他发现窗户外面露出了爸爸妈妈的脑袋。小老鼠非常激动,刚想喊,爸爸竖起手指挡在住嘴前面,然后指了指老猫。

小老鼠一时忘记了唱歌,老猫生气了,“啪”地给了他一个耳光,说:“想什么哪,赶紧给我唱!”小老鼠被打得眼冒金星,半边脸真疼啊(小水这时候快哭了)。

好容易老猫睡着了,爸爸妈妈飞快地跳进来想把小老鼠救出去。可是铁链子太结实了,怎么也弄不开。

最后,妈妈说到:“宝贝,我们打不开这条链子,现在只有你不吃饭,等身份瘦下来从环中钻出来了。等你出来了,我们在外面接着你。”说完,爸爸妈妈就走了。

小老鼠为了回到爸爸妈妈身边,只要不吃饭。但他还怕老猫发现,只能把饭偷偷扔掉。他每天还要干很多活,又不敢吃饭。所以身体越来越虚弱,一天天头晕脑胀,走起路来直打晃。

终于有一天,小老鼠撑不住了,一头向地下栽下去,但身体也跟着从铁环中穿了过去。爸爸妈妈早就在外面等着呢。赶紧过来扶起他,飞快地跑回了洞里。

过了几天,小老鼠身体恢复了,他不好意思地对爸爸妈妈说:“我以后再也不吃独食了。”从此,一家人又幸福地生活在了一起。

讲完这个故事,小水态度明显改变,但他又强调是因为爸爸妈妈骗他,说给他买东西也不给买。我用事实告诉他,至少在我身上没有这样的事。

后来,小水终于把我买的小月饼全都拿了过来,分成了三份,自己只留了一个。

看来这个故事还真没白讲:-)

早教专家认为讲故事可以促进儿童的大脑发育

日本早教专家的最新一项研究显示:父母长为孩子说故事,不仅能增进亲子交流,还可以促进儿童大脑发育。孩子在听故事的时候,大脑内侧边缘系统相当活跃,这个边缘系统主要掌管人类的喜怒哀乐各种情绪,父母在说故事的同时,孩子的喜怒哀乐等情绪因此跟着生成发展,同时在父母的陪伴下,对于儿童的情绪控管及脑部智商发育也有相当显著的影响。早教专家认为讲故事可以促进儿童的大脑发育在听故事的过程中还能发展幼儿的想象力,多接触言语沟通,有助于提高其口语表达能力语言的发展,除表现在能正确发音,掌握一定的词汇外,还表现在学会组词或成句的一些规律上。如果我们能够配上合适的音乐讲述故事,会有助于培养幼儿听读的习惯以及对文学作品的兴趣,萌发幼儿初步感受和表现美的情趣。有助于挖掘幼儿学习的潜力,增强幼儿的自信心,培养幼儿活泼开朗的性格。在班中,我们每天都有美文诵读时间,孩子们在这时能够集中较多的注意力。如果忙于生活的您没有太多时间,那也希望能在睡前为他们说上一个小故事,因为睡前静听故事,有助于幼儿很快入眠和矫正他们某些不良的睡眠习惯;可以让幼儿在宽松舒适的氛围中不知不觉的学习,这样能收到事半功倍的效果。小编总结:在孩子的早教过程中,家长们请注意:给孩子听故事时选择的听读材料,除了考虑到其科学性、教育性和适当的趣味性外,还必须注意其效果不得和诱导幼儿入睡这一目的相抵触。(兼职编辑:夏颖)

家教道理用小故事来讲

摘要:家教道理用小故事来讲,如何让孩子健康快乐成长,这个问题请谁来回答?昨天时代小学新当选的家委会组织了首次家长论坛,他们请来的不是教育专家,而是家长。论坛上,家长们用小故事畅所欲言——发言一:当孩子把责任推给别人..

如何让孩子健康快乐成长,这个问题请谁来回答?昨天时代小学新当选的家委会组织了首次家长论坛,他们请来的不是教育专家,而是家长。论坛上,家长们用小故事畅所欲言——

发言一:当孩子把责任推给别人,怎么办?

有些孩子发生矛盾,总把责任推到别人的身上,该怎么处理?那就把问题分析清楚。一次我儿子上兴趣班回来,眼镜破了,他说是同学打他。我问同学为什么会打他,他说他演李小龙,另外三人演黑帮老大。那我就和他说,李小龙应该武功很高的,眼镜坏了,说明你武功还不够高,怎么能怪黑帮老大呢。

发言二:当老师对你的孩子失望了,怎么办?

这是我听到的一个故事。家长会上老师和一位妈妈说,你的孩子考不上好学校的。妈妈听了老师的话,心里特别难受。回到家,当孩子带着忐忑不安的眼光,询问妈妈,老师怎么说,妈妈却调整了自己的情绪,微笑着说:老师说你进步了,让你继续努力。在妈妈这样不断的鼓励和指导下,这个孩子渐渐地变得自信了,最终创造了老师眼中的奇迹,考上了重点学校。关键字:交流老师测试家庭教育

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