你也许会认为和宝宝在厨房里做游戏难登大雅之堂，宝宝一定会把厨房弄的一团糟，其实，做家务是一门需要从小培养、学习的生活艺术。由于这个年龄阶段的宝宝有独立意识的倾向，喜欢模仿和尝试，通过做家务，宝宝在敲敲、打打、揉揉、拉拉的过程中经历了各种不同而丰富的情绪体验，这种经历能够更加自信。你不妨多花点心思，带着宝宝一起去体验做中玩乐趣和快乐吧！
★多变的面粉
面粉是宝宝喜欢的材料。不妨先让宝宝看看、摸摸、闻闻干面粉、说说感受。然后让宝宝大胆尝试将干面粉变成湿面粉。可在白面粉上添上各种颜色的蔬菜汁，使面粉变成七彩颜色，这样可激发宝宝的操作的兴趣。爸爸妈妈还根据宝宝的喜好和宝宝一起制作一些小点心。(小汤团、皮萨、面包等等)妈妈将宝宝做的点心送进烤箱或煮熟，最后宝宝和爸爸妈妈一起品尝，那样宝宝一定很开心。
*爱心提示：
1.制作点心前，妈妈先要提醒宝宝把手洗干净。
2.为增加游戏的情趣性，妈妈可教宝宝利用彩泥磨子，把面团变成可爱的小鸭饼干等等，或给烤好的面包添上各种花型和颜色的巧克力豆、糖果，并启发宝宝给面包起一个他自己喜欢的名字，体验DIY的快乐。
3.充分尊重宝宝的意愿，让宝宝大胆自由地去想象去创造。妈妈要适时地进行夸奖。
4.游戏做完之后，鼓励宝宝和爸爸妈妈一起清理，培养成良好的习惯。
★水果色拉
对宝宝来说，将各种原材料混合在一起，很容易让宝宝在做点心时获得一种成就感。你可以帮准备一套宝宝用的塑料小刀叉，让宝宝挑选自己喜欢的水果进行清洗，宝宝按意愿切水果(可以切成三角形的、方形的、梯形的、条形的)，然后再让宝宝拌上自己喜欢的色拉酱。那么宝宝必定大口品尝自己的劳动成果。在这个活动中，既发展了宝宝的大小肌肉的控制能力和手眼协调性，又培养了宝宝的独立感和成功感！
★趣味的豆豆
宝宝看到你在剥毛豆，必然会兴冲冲地跑过来，这时你一定不要拒绝孩子。而可以给他提供一只塑料小碗和小凳子，事先将毛豆的壳拨开一小半，再让宝宝把他剥出来。这可让宝宝在自已动手剥豆中充分体验劳动的快乐与做事的信心。妈妈千万别害怕孩子会打碎碗或担心孩子剥不好，或害怕孩子给自己添麻烦而不让孩子动手做，这样宝宝会因为你的拒绝和责骂而扼杀他独立意识的萌芽。妈妈恰当的引导和鼓励的语言，可以帮助宝宝建立自信，从而提高宝宝的生活自理能力。你好可以在豆豆上打个小洞，再鼓励宝宝用细绳将豆豆一粒粒穿起来，最后做成一串别致的项链，鼓励宝宝自己打扮自己，送给自己一份快乐的礼物。
★小小音乐会
3岁的宝宝特别喜欢敲敲打打，我们不妨利用厨房间的空碗、空瓶、空盒、锅盖、盆等，让宝宝把它们当作打击乐器，鼓励宝宝充分发挥自己的想象力，和着节拍，尽情地创造各种音色。通过这个游戏不仅锻炼了宝宝听辨能力，又发挥了宝宝的创造力和对音乐的喜爱。
爱心提示
1.在孩子进行敲打时，妈妈在旁边要鼓励宝宝说说敲出的声音像什么，你听到什么等。
2.妈妈要提醒宝宝敲打时注意力度，不能太响，要保护耳朵，以免伤害到孩子的耳膜。
3.等 到宝宝敲打用具较为熟练时，妈妈可在容器中加上不同水量的水，进一步让宝宝感受音色的多样性和丰富性。这样孩子会对音乐乐此不比。
★我的脸
你一定没有想到吧！生活中的调料也能作为宝宝化妆的用品。你不妨拿出家中的巧克力酱、色拉酱、番茄酱等等，让宝宝拿着棉签，对着镜子大胆地在自己和别人的脸上画画。在作画过程中，妈妈要及时鼓励宝宝用各种线条来装饰自己的脸，将脸画满。等宝宝画好以后，妈妈可放上一段柔美的音乐，给宝宝和自己照相，让宝宝留下快乐的时刻。在厨房工作之余，脸的DIY创作，会给宝宝和自己带来了一份惬意、温馨与亲情，那时你会幸福涌动在心中。
爱心提示：
1.妈妈鼓励宝宝按意愿在自己或别人的脸上涂鸦。(画上胡子变成了小猫咪，画上了大鼻子变成了小猪，画上翅膀变成小蝴蝶等。)
的确，在厨房间烹调和工作会为宝宝提供了一个很好的学习氛围，宝宝会学会了做事的顺序性，也学会如何解决协调问题。因为宝宝在厨房间比其他地方发现了更多的自我价值，难怪对宝宝而言，烹调可能是世界上最重要的工作了。让我们和宝宝共同努力，将厨房创意进行到底吧！
文/陈昌玥
关键字：游戏3岁厨房亲子1岁宝宝最喜欢的游戏——扔东西
扔东西对于宝宝来说其实也是游戏。宝宝的这种看似荒谬、重复的做法，实际上正是符合婴儿身心发展规律的游戏，称为自发游戏，而你对于婴儿自发游戏的干预会在一定程度上影响宝宝的身心发展。
1岁左右的宝宝经常会有这样的举动：总是试图抓住你手中的物品，得到之后非常珍惜地“研究”一会儿，然后把它扔到地上，同时嘴里发出“嗯，嗯……”的叫声，并伴随着期盼着你给他捡起来的眼神。你捡起来之后，他又挥舞着小手企图拿过来，拿到手之后，却并不珍惜，再次扔到地板上，然后又期盼着你捡起来。就这样——扔下去，捡起来，再扔下去，再捡起来……
有些妈妈会被宝宝的这种“戏弄”行为所激怒，粗暴地抱走宝宝或者拿走物品，有的甚至抓起宝宝的小手打几下，力度虽然不大，但生气完全写在脸上。妈妈，请息怒，你们有想过，对于宝宝而言，其实扔东西也是游戏吗？
宝宝的这种看似荒谬、重复的做法，实际上正是符合婴儿身心发展规律的游戏，称为自发游戏，而你对于婴儿自发游戏的干预会在一定程度上影响宝宝的身心发展。
1、“扔东西游戏”符合宝宝的心理发展水平
游戏是由儿童心理特点所决定，各个发展阶段的宝宝，都有属于他们的不同的游戏行为。然而对于1岁左右的宝宝而言，扔东西也只是其中一个与其心理发展水平正好吻合的游戏。成人千万不能以成年人的眼光与标准来衡量宝宝的做法，不要认为只有玩摇铃、躲猫猫等你可以接受并理解的活动才称得上是游戏。其实，游戏的主人是宝宝，他们可不希望玩一些成年人设计好的游戏的，他们希望玩那种由自己发展起来，成年人看上去可能并不符合逻辑，但是宝宝却非常乐于玩的游戏。同时，成年人也不应该剥夺宝宝的自主权，阻止宝宝玩他们的自发游戏，因为这些游戏，正是发展儿童创造力、想像力以及思维力的最初源泉。
2、“扔东西游戏”能让宝宝感知世界
小婴儿的感知是笼统而片面，认识是肤浅而表面。他对外界事物的认知是依赖于感知印象的，因此宝宝会通过不厌其烦、乐此不疲的重复同一种动作、同一种行为来加深对外界事物的感觉、知觉和认知。也许成年人会非常烦恼，为什么宝宝可以不厌其烦的重复着扔东西这个动作。其实，连续扔东西也属于宝宝感知世界的其中一个过程。而且，这种重复动作联结着宝宝与你之间的相互关系，自然形成了一种互动，宝宝正是在这种重复的过程中感知着与父母的关系，发展着与父母的亲子感情的。
3、“扔东西游戏”能锻炼宝宝的能力
宝宝的这种重复活动在一定程度上锻炼了抓握、找寻、手眼协调、沟通等能力，因此，这种婴儿游戏蕴藏着教育契机，应该受到你的重视与配合，并加以顺势引导宝宝对于以下衍生知识的掌握：
（1）扔在地板上的物品会发出声响；
（2）小球球掉在地板上会弹起来；
（3）宝宝把什么东西扔到地板上了？
（4）妈妈找一找。妈妈捡起来。
4、“扔东西游戏”是小游戏，大意义
“婴儿游戏”与生活是密切相关的，在生活中，时时有游戏，处处有游戏。“婴儿游戏”能帮助宝宝积累丰富的感觉印象，有助于认知能力的发展。宝宝在不断重复的游戏动作中，将短时记忆变为长时记忆的储存，逐渐获得“客体永久性”、“人的永存性”，以及对物理世界各种物体、各种环境的认识，这些都奠定了日后进一步认知发展 的基础。
“婴儿游戏”让宝宝体验了初步的交往关系，联结了亲子之间的情感联系，有助于宝宝个性的发展。“婴儿游戏”是在宝宝与父母的交往过程中进行的，父母在游戏中的态度与方式潜移默化在宝宝的头脑中留下了最初的痕迹。在“婴儿游戏”中，宝宝与父母通过眼神交流、身体接触等沟通，满足了宝宝情感的需求与情绪的发展，亲子关系得到进一步强化。而且，父母对婴儿游戏的积极应答反过来又可以激发宝宝的积极反应，使其产生信心感与满足感。这种积极的情绪体验为宝宝形成开朗活泼的个性奠定了良好的基础。
总而言之，请善待“婴儿游戏”、理解“婴儿游戏”，用积极的、配合的、乐从的态度对待“婴儿游戏”，给宝宝一个灿烂的、开心的游戏童年。当你发现你的宝宝很乐意的在你面前不停扔东西的时候，不要再动怒了，怀着一颗宽容的心，答应宝宝的邀请，参与宝宝的这种自发游戏吧！
1岁宝宝最喜欢的游戏——扔东西
扔东西对于宝宝来说其实也是游戏。宝宝的这种看似荒谬、重复的做法，实际上正是符合婴儿身心发展规律的游戏，称为自发游戏，而你对于婴儿自发游戏的干预会在一定程度上影响宝宝的身心发展。
1岁左右的宝宝经常会有这样的举动：总是试图抓住你手中的物品，得到之后非常珍惜地“研究”一会儿，然后把它扔到地上，同时嘴里发出“嗯，嗯……”的叫声，并伴随着期盼着你给他捡起来的眼神。你捡起来之后，他又挥舞着小手企图拿过来，拿到手之后，却并不珍惜，再次扔到地板上，然后又期盼着你捡起来。就这样——扔下去，捡起来，再扔下去，再捡起来……
有些妈妈会被宝宝的这种“戏弄”行为所激怒，粗暴地抱走宝宝或者拿走物品，有的甚至抓起宝宝的小手打几下，力度虽然不大，但生气完全写在脸上。妈妈，请息怒，你们有想过，对于宝宝而言，其实扔东西也是游戏吗？
宝宝的这种看似荒谬、重复的做法，实际上正是符合婴儿身心发展规律的游戏，称为自发游戏，而你对于婴儿自发游戏的干预会在一定程度上影响宝宝的身心发展。
1、“扔东西游戏”符合宝宝的心理发展水平
游戏是由儿童心理特点所决定，各个发展阶段的宝宝，都有属于他们的不同的游戏行为。然而对于1岁左右的宝宝而言，扔东西也只是其中一个与其心理发展水平正好吻合的游戏。成人千万不能以成年人的眼光与标准来衡量宝宝的做法，不要认为只有玩摇铃、躲猫猫等你可以接受并理解的活动才称得上是游戏。其实，游戏的主人是宝宝，他们可不希望玩一些成年人设计好的游戏的，他们希望玩那种由自己发展起来，成年人看上去可能并不符合逻辑，但是宝宝却非常乐于玩的游戏。同时，成年人也不应该剥夺宝宝的自主权，阻止宝宝玩他们的自发游戏，因为这些游戏，正是发展儿童创造力、想像力以及思维力的最初源泉。
2、“扔东西游戏”能让宝宝感知世界
小婴儿的感知是笼统而片面，认识是肤浅而表面。他对外界事物的认知是依赖于感知印象的，因此宝宝会通过不厌其烦、乐此不疲的重复同一种动作、同一种行为来加深对外界事物的感觉、知觉和认知。也许成年人会非常烦恼，为什么宝宝可以不厌其烦的重复着扔东西这个动作。其实，连续扔东西也属于宝宝感知世界的其中一个过程。而且，这种重复动作联结着宝宝与你之间的相互关系，自然形成了一种互动，宝宝正是在这种重复的过程中感知着与父母的关系，发展着与父母的亲子感情的。
3、“扔东西游戏”能锻炼宝宝的能力
宝宝的这种重复活动在一定程度上锻炼了抓握、找寻、手眼协调、沟通等能力，因此，这种婴儿游戏蕴藏着教育契机，应该受到你的重视与配合，并加以顺势引导宝宝对于以下衍生知识的掌握：
（1）扔在地板上的物品会发出声响；
（2）小球球掉在地板上会弹起来；
（3）宝宝把什么东西扔到地板上了？
（4）妈妈找一找。妈妈捡起来。
4、“扔东西游戏”是小游戏，大意义
“婴儿游戏”与生活是密切相关的，在生活中，时时有游戏，处处有游戏。“婴儿游戏”能帮助宝宝积累丰富的感觉印象，有助于认知能力的发展。宝宝在不断重复的游戏动作中，将短时记忆变为长时记忆的储存，逐渐获得“客体永久性”、“人的永存性”，以及对物理世界各种物体、各种环境的认识，这些都奠定了日后进一步认知发展 的基础。
“婴儿游戏”让宝宝体验了初步的交往关系，联结了亲子之间的情感联系，有助于宝宝个性的发展。“婴儿游戏”是在宝宝与父母的交往过程中进行的，父母在游戏中的态度与方式潜移默化在宝宝的头脑中留下了最初的痕迹。在“婴儿游戏”中，宝宝与父母通过眼神交流、身体接触等沟通，满足了宝宝情感的需求与情绪的发展，亲子关系得到进一步强化。而且，父母对婴儿游戏的积极应答反过来又可以激发宝宝的积极反应，使其产生信心感与满足感。这种积极的情绪体验为宝宝形成开朗活泼的个性奠定了良好的基础。
总而言之，请善待“婴儿游戏”、理解“婴儿游戏”，用积极的、配合的、乐从的态度对待“婴儿游戏”，给宝宝一个灿烂的、开心的游戏童年。当你发现你的宝宝很乐意的在你面前不停扔东西的时候，不要再动怒了，怀着一颗宽容的心，答应宝宝的邀请，参与宝宝的这种自发游戏吧！
本文Hash：c867fe4dc2cda05f026222c6b58060e4db7fa4e0
声明：此文由 Mike 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。