许多家长感到，孩子在幼儿园表现很好，可一旦回家，就变样了。在幼儿园生活能自理，可回到家不行了，大小事都要找家长。在幼儿园很听话，回家更任性、不讲理。在幼儿园里通过训练和学习养成好习惯，回到家中不久就忘了。究其原因：在家里父母不会像老师那样严格要求孩子，相反是宠爱、保护过多，所以，孩子自然不会用幼儿园的纪律、要求约束自己，反而肆无忌禅地在家里撒娇、胡闹，出现和幼儿园大相径庭的行为。这使幼儿园的教育无疑抵消了许多，同时也易使我们的孩子形成在家一样，在幼儿园又一个样，这对孩子的成长是不利，为了使孩子健康成长，家长应配合幼儿园教育，给孩子创造良好的家庭生活环境家庭教育和幼儿教育保护一致，形成合力。
一、过好星期天。每到周一入园，许多孩子出现与平时不同的行为，比如在幼儿园里打打闹闹，欺负别的小朋友，中午不睡觉，有的孩子闹肚子，甚至拉到裤子里。为什么呢?没有过好星期天。孩子星期天在家里呆一天，家长总觉得孩子一周没在家，难得过个星期天，让孩子高兴点，凡事由着孩子，于是孩子在家里无拘无束，随便乱折腾，乱打乱闹。生活也不规律了，早上睡懒觉，中午便不睡觉，弄得星期一中竿也不想睡觉。在幼儿园一日三餐是正点开饭，星期天则不然，有的家长带孩子出去玩，错过了吃饭时间，结果孩子饱一顿、饥一顿。有的孩子要零食吃，家长便买来一大堆，孩子吃零食吃饱了，便不吃饭了。有的家长认为孩子在幼儿园吃得不好，星期天给孩子改善一下伙食，做了一大堆吃的，孩子饱餐一天，吃得撑着了，就会闹肚子。孩子在幼儿园一周，很规律地度过了六天，星期天一天就被破坏掉了，而且对周一产生消极影响。这样，既不能让孩子养成良好的生活习惯，而且也影响到孩子的身体健康。因此，家长一定要让孩子在家过好星期天。星期天在家，家长要按照幼儿园的规律、要求约束孩子，起床、午睡、吃饱要按照幼儿园的作息制度，严格执行，不能迁就孩子。饮食要得当，不能给孩子吃得过量，更不能让孩子把零食当饭吃。要想让孩子养成良好的生活习惯，必须要持之以恒，必须让他在家和在幼儿园保持一致。这样，经过几年的幼儿园生活，孩子会把老师、家长的要求变成自觉的行动，养成良好的、有秩序的生活习惯。
二、按时送孩子上幼儿园按时送孩子上幼儿园，让孩子感到上幼儿园不是一件随便的事，就像爸爸妈妈上班一样要守时、守纪律。有的家长看天气太冷便不让孩子去了，有的家长看到孩子早晨不起床，便说让他多睡会儿，晚点儿去吧。孩子由此感到幼儿园去不去都可以。结果是去不去幼儿园完全由着孩子的性子，想去就去，不想去就不去了。天太冷不去，天太热也不去，下雨了不去，刮风了不去，稍有点不舒服不去，换老师、挨批评了不去……孩子可能由此养成娇气、任性、怯懦、自由散漫的心理品质，这种心理品质会不自觉地带到工作中去——散漫、不受约束、我行我素、以个人为中心。
因此，无论外界情况如何，只要孩子没有大病，不影响他在幼儿园的正常活动，家长一定要坚持让他去幼儿园。既要培养他的纪律性，同时培养他坚强的意志品质，勇于克服困难 的精神。让他觉得无论刮风下雨，酷暑严寒都能适应，都是无所谓的事情，都要一如既往地把该干的事情干好、干到底，而不能退缩。
三、家长要和幼儿园老师保持联系幼儿园老师在孩子们的心目中是权威的象征，孩子在幼儿园很听老师的话，然而，回家却不怎么听家长的。根据孩子这一心理特点，家长要和老师保持联系，把孩子在家的不良表现诸如打人、骂人、故意损坏东西、要求妈妈喂饭等等，告诉老师，要求老师去批评孩子。当然啦，如果孩子在家里表现很好，诸如有礼貌、帮助妈妈干家务等等，爸爸妈妈要及时给予鼓励，并把他的表现告诉老师，让他接受老师的表扬。幼儿园也可举办“在家做个好孩子”的活动，对在家里表现好的孩子给予贴红旗、戴小红花等表扬，促使孩子能把在幼儿园接受的教育带到家里来。当然，这首先要求家长要有正确的教育态度，公正地评价自己的孩子，而不要袒护自己的孩子，特别是当幼儿园老师指出孩子的缺点时，一定要配合老师共同教育孩子，而不要为孩子的错误辩护。
幼儿园教育，对孩子形成良好的生活习惯、养成良好的个性特征及心理品质是至关重要的，对孩子一生都有重要影响。家长们不要以为给孩子找一家条件好的幼儿园就算完了。如果家庭教育和幼儿园教育脱节甚至相悖，那么孩子在幼儿园所受的教育等于是浪费，同时也对孩子的是非分辨能力带来困惑，无疑，这不利于孩子的成长。家长们，如果你爱你的孩子，就要从小约束他、教育他，要和幼儿园老师一起塑造你的孩子，塑造他的未来行为。
产后抑郁为那般
产后抑郁的10项良方自我调节告别产后抑郁区分产后忧郁与产后抑郁的自测准妈妈需知产后抑郁5件事
小敏是一位刚刚做了妈妈的产妇，二个月前生下了和小林的爱情结晶，初为人父人母，看着自己白白胖胖的儿子，一家人按理应该欢天喜地，可他们却来到了心能源心理咨询中心，寻求专业咨询师的帮助，因为小敏得了产后抑郁症。
婚姻中的阴影
在妻子小敏的哭诉中，我们得知原来在他们结婚前，丈夫小林曾有过一段短暂的婚姻，为了对妻子做到坦诚相待，两人在结婚前小林将之前的婚史向小敏一五一十作了详细交待，还将自己与前妻的聊天记录，来往信件都交付了小敏，以此表示自己与之前的那段感情已经彻底绝断。当时小敏也都认可接受了，而且也觉得小林态度确实很诚恳。但婚后不久，妻子小敏只要一想到这事情就觉得心有不甘，而且越想越觉得委屈。小敏认为自己无论是学历工作还是相貌都在小林的前妻之上，而且自己和小林是初恋就和他结婚了，凭什么老公之前有一段婚史而自己却是一张白纸，为此越想越不公平，越想越钻牛角尖，从此小敏一想到这事就会泪流满面，情绪低落，俩人的婚姻生活蒙上了一层阴影。
抑郁中的产妇
就在小敏整天为小林的既往婚史纠结痛苦之时，孩子不期而至，小敏怀孕了。小林沉浸在即将为人父母的喜悦中，同时更加细心呵护妻子，期待宝宝的降生。可小敏的情绪并没有因为孩子的到来而有所好转，情绪低落，无精打采，只要一想到小林的那件事，她就会痛苦不堪，甚至于无心工作和打理家务。这些小林都毫无怨言，而且加倍疼爱妻子，觉得自己有责任和义务来弥补过去的情感过失。随着儿子的降临，小敏非旦没有心思照顾孩子，更是整天哭泣，沮丧，一想到自己接受的是二手婚姻就发脾气甚至于严重到歇斯底里的程度。感觉每天活得很压抑，痛苦，睡不着觉，很快奶水也没有了，孩子也没法带了。
咨询师的分析
小敏在述说过程中不停地流泪，深深地沉浸在自己的情绪痛苦中。小敏之所以在产后得抑郁症原因主要有二点：一是个性特征，小敏是一个内向文静的姑娘，一直以来在爸爸妈妈的呵护中成长，是个受宠的乖乖女，在学业生活中很少有挫折体验，感情生活也是一帆风顺，所以当知道小林之前的婚史后，虽然当时没有过激反应，事实上对她内心深处还是造成了不小的伤害，只是她不知道如何进行情绪疏导，而只会抱怨，发脾气，哭泣，悲观失望，再加上自身个性中的消极负面的情绪体验，便以抑郁的躯体症状表现出来。二是认知有待调整。对小林有过婚史这样一个经历，是一个不可改变的事实，而且作为丈夫在婚前也以诚相待，对待现在的妻子小敏更是体贴入微，关怀照顾，对家庭有责任心和爱心，作为妻子小敏应该清楚地看到这一点，接纳丈夫，更接纳他过去的这样一个事实，携手营造自己的幸福生活，而不是纠结在既往事情带给自己的负面情绪中，让自己无力自拔。
幸运的是小敏和小林有着很好的感情基础，彼此都珍爱对方，而且都看到了这样下去对孩子的影响，基于这些原因，心理咨询师在给小敏作认知调整的基础上，充分提醒她作为母亲的角色对孩子的重要，让她意识到作为一个妈妈的责任和意义，通过夫妻双方积极配合，最终摆脱了抑郁的阴影，步入三口之家的幸福生活。
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