任性，父母最轻易给孩子贴的一个标签。只要孩子的行为违背于家长的意愿，我们就可以使用“任性”来表示对孩子的“气愤”和“无奈”，来显示我们家长自己的“理智”与“正确”。但是孩子是真的任性吗？孩子为什么会表现出任性呢？镜头一韬韬，18个月，一个聪明而淘气的小男孩，父母反映他在家很“任性”。比如说，家里有一个药箱，父母不让他玩，他就在地上打滚“示威”。幼儿园开办了双休日亲子班，他第一天去就表现得不同寻常，对新环境丝毫没有陌生感。老师示范的时候，他能听一会儿，而当亲子共同搭房子、认图形和颜色的时候，他就不听大人的指示了，总是按照自己的愿望随意玩，把自己的积木推倒，还破坏其他小朋友玩积木。父母一再抱怨，不晓得自己的孩子怎么会那样的任性。其实，所有的孩子在成长的不同阶段都会表现出否定或对立的言行，否则，他们不可能发育成为一个具有独立性和自主精神的个体，只是每个孩子出现对立的时间以及强度不同而已。18个月的韬韬变得固执、不听劝，属于身心发育过程中的正常现象，是合乎年龄特点的倔强。能够蹒跚学步对于一个小家伙来说，是一件很了不起的事情，他发现自己很有能耐，第一次拥有足够的行动或语言能力来探索这个神奇的世界。而大人为安全起见，总是在危险尚未来临的时候就早早地把孩子抱开了。因此，他发现，要想干自己想干的事情，倔强是惟一的办法，况且一般情况下，当他们第一次悄悄尝试倔强策略时就成功了，时间长了，他用这种技术也就越来越娴熟了。理解孩子的成长心理特点，就会明智地处理孩子的这类假任性。比如韬韬玩药箱，只是对那里面各种质地、各种透明或不透明的小瓶子感兴趣，或者对小药丸这样的颗粒状物品好奇。父母可以采取的对策是：A：收集一些卫生、安全的瓶子让他玩，这样他的愿望得到了满足，药箱就失去了坏脾气导火线的意义。B：父母与孩子一起玩，并通过游戏的引导，使孩子对瓶子形状与作用等产生兴趣，并开始有兴趣地学习相应的知识。总之，当孩子任性时，策略就是：处理导致他发脾气的原因，但不要理睬他的怒气本身。但如果父母不理解孩子的心理特点，被孩子的表面行为搞糊涂了，就很容易给孩子草率地扣上任性的帽子。那么，孩子有哪些心理现象是“假任性”呢？1.当孩子处于第一反抗期的时候在孩子的成长过程中，“任性现象”在两个时期特别明显，这就是第一、第二反抗期。第一反抗期(2～5岁)的孩子主要表现出什么事都要自己做，历来温顺听话的孩子这时也会变得急躁、不听话。勺子拿不好却要泼泼洒洒地自己吃饭，不让他做，就会哭闹。尽管这种反抗在不同的孩子身上表现程度不同，却是一种普遍现象。面对孩子的反抗，父母采取不同的教育方法会产生不同的结果。A:不问情由地采取粗暴态度，常会导致孩子更强烈的反抗，形成逆反、退缩、孤僻等不良性格的基础。B:采取以退为进的方法，尽量避免与孩子硬碰硬的发生冲突，然后抓住机会，通过说服、引导使其顺利渡过反抗期，则是一种有效有益的做法。2.孩子用任性表达某种心理需求孩子任性是他很想接触更多新事物的心理需求的表现。孩子随着生理、心理发育，开始逐渐接触更多的事物。他们对这些事物认识不可能像成人那样进行周密的分析，而仅凭着自己的情绪与兴趣来参与，尽管这些事物往往是对他不宜或有害的。镜头二妈妈抱4岁的浩浩出去玩，看见有个孩
玩一辆电动小警车，车上的警灯在夜里一闪一闪的很好看。一会儿，这个孩子离开了，浩浩便开始向妈妈耍脾气，非得立即有个同样的玩具不可。但此时已是夜深人静，妈妈怎么可能出去给他买呢。于是，浩浩哭闹了一整夜。看起来是浩浩任性，无理取闹。可是妈妈并没有从心理角度去了解，儿子为什么非得立即要那玩具呢？其实，孩子仅仅是觉得那个闪亮的灯很好玩，对那灯为什么会闪亮感到很好奇而已。当这种心理需求得不到安抚时，孩子又不会与父母交流，说不清楚自己到底是想干什么，于是就与母亲作对，无奈中只得以哭来抗议，不达目的就绝不罢休。如果妈妈能了解儿子的心理与需要，就会积极化解儿子的任性。A:表扬浩浩是个爱动脑筋和非常聪明的孩子，再摆出今晚不可能买到这玩具的道理，并承诺明天将与他共同研究玩具闪亮的方法，可能孩子的情绪就会好得多。B:妈妈也可以找一个替代品，拿一只手电筒，一开一关，也可以造成闪灯的效果，浩浩哭闹也就不至于会持续那么长时间。可见，洞察孩子的心理需求，与孩子一起探讨实现这种需求的正确途径，是避免孩子任性的教育良策。3.有时任性是家长逼的一位母亲曾谈起自己的育子经历，真实而令人深思。镜头三儿子刚三岁，我让儿子像很多同龄孩子那样在一个蜈蚣形状的长铁圈里钻来钻去。儿子先蹲下来，两手紧紧抓着铁圈，两脚慢慢在铁圈里挪动，刚钻了四五个圈，可能是整个身体蜷在里面比较累，也可能是他看着地面有点恐高，他试图站起来又不能，尝试着往后退却更难，他开始叫：“妈妈，鹏鹏不钻了！”我说：“不行！不钻也得钻！你太胆小，得锻炼锻炼。”儿子听了，嚎啕大哭。我不但心没有软下来，反而更加坚定：“你再蹲在那里不钻过来，妈妈就走了，不管你了！”儿子别无选择，蹲在铁圈里哭得满脸通红，不停地咳嗽，一步一挪、艰难地往前移动。过了很久，儿子终于钻出来了。我成功了！但是儿子却歇斯底里地撕抓我的裙子说：“不要！不要！你是坏妈妈！”我蹲下来使劲松开他的手，他就抓我的脸，这孩子既胆小又任性，真是丢尽了我的脸，我一个胳膊夹起他，把他带回家去。后来我发现，一向胆小、乖巧、温顺的儿子变得任性、蛮横，你让他干什么他偏不干。孩子渐渐长大了，他开始有自己的需求、人格和尊严，当家长对孩子的要求超过他的能力和忍受阈限时，他为了保护自己，必然要反抗，父母这时却说孩子“任性”，其实，是孩子“任性”，还是自己“任性”呢？如果遇事多与孩子商量，双方相互理解和妥协，孩子和父母就都不会犟下去了。许多情况下，孩子“任性”、“倔强”，其实都是大人逼的，这个“帽子”当然也是大人强加的，但是大人很少把它戴在自己的头上。可见，父母自身的行为是影响孩子任性的无形力量，随着孩子的成长，家长也应该在反思中不断成熟。总之，不要给孩子轻易贴上“任性”的标签，而应通过孩子的“任性表现”识别他的心理需要和特点来进行教育。
宝宝性格真是三岁定终身的说法你认同吗？
三岁定终身吗？近日，晚报社区网上一个贴子引起网友的热议。一位年轻妈妈发贴求助：民间有一句很流行的话，几乎人人都知道，那就是“三岁定终身”。作为一位年轻的妈妈，我很困惑！前一段时间，因为工作的原因，我和孩子的父亲不能带孩子在身边，我家宝宝就以为父母不要他了，表现出了胆小、紧张、担心等行为。现在我坚持每天安排孩子跟我们俩一起玩游戏、讲故事，孩子也逐渐变得活泼了，敢于表达自己的想法，见了生人也不害怕了。难道一个人的品性真的是从三岁左右就可以看出个大概来吗？如果一个孩子在这个时候没有受到好的教育，以后改正性格的可能性就没有了吗？三岁真的可以定终身吗？
网友热议
多年以前，香港研究人员发现，每天父母和孩子在一起20分钟以上的玩游戏、讲故事、爱抚等，孩子活泼、敢于表达自己的想法、合群、适应性也强；但是父母和孩子少接触，或者连见面也没有的孩子，喜欢逗引别人，喜欢引起别人的注意，甚至喜欢有人追打他们。专家称之为皮肤饥饿综合征。所以建议你有空的时候，多和孩子接触，让他感觉到父母对他的爱，不会因为放在其他地方而削弱。
小爱
这话说得很有道理，但有点偏激。所谓的有道理，是说3岁是小孩性格形成的时候，这个形成里面，大部分是天生决定的。也就是说，3岁的孩子你能看出他天生的那部分性格了，肯定对一生都有决定性的。但凡事不绝对，性格中还有少部分后天因素，后天受某个人物或者事物的影响也有可能会有不同的道路。对于我来说，孩子成功的定义就是：懂生活，有信仰，讲道理，知道自己该做什么，不该做什么。
应当说三岁是小孩子第二次性格形成的关键期，第一次是二岁左右的执拗期。到了三岁，孩子的自我意识非常成熟了，她能分清对与错，最初的价值观是非观就是三岁建立起来的。但是也不能说以后就不会改变了，后面还有青春期呢，那才是重中之重。天羽三岁时，我对他的要求会比小时候严格多了，原则性的问题是绝不能姑息迁就的，比如说打人、说脏话、浪费粮食等。从三岁开始要定规矩，明是非，对的鼓励，错的一定要纠正，还要让她明白为什么不可以做。
专家揭秘 宝宝的任性是否是天生的
“爷爷，快!红灯，闯过去!”十字路口。黄灯转成红灯的一刹那，五岁的孙子对正在开车的爷爷说。令人讶异的一幕出现了，爷爷当真冲着红灯把车开了过去。当200元罚单寄到家里的时候，奶奶说：“看看吧!闯红灯，200块钱没了。看你以后还让不让闯红灯了。”小孙子哈哈一笑，到一边玩去了。
我不知道5岁的孩子能不能记住这用钱买来的教训，只是当女友对我说起孩子爷爷这种“事实”教育法时，那种无奈让人同情。
爸爸妈妈娇着，爷爷奶奶、外公外婆宠着甚至惯着，孩子于是什么亏也不吃，越来越霸道、任性。
这个孩子并不是不懂事。女友有一次做一个小手术，孩子自己穿衣、吃饭，也不蹦来跳去了。可等女友出院回到家里以后，一切又恢复了原样。从床上蹦到地上，再从地上跳到饭桌上，和院里的孩子争玩具、欺负班里的小朋友、每天到幼儿园都会大哭，有时有什么愿望满足不了会躺在地上打滚……女友气急，照着孩子的屁股猛打，可一点效果也没有。用女友的话说，这孩子是打不怕的。
很多父母都相信天性使然：“我的孩子生下来就胆子小。”“他从小就是个急脾气。”也有越来越多的父母想给孩子创造一个自由发展的空间，但这个空间是有一定的尺度的。在客观承认孩子天性的同时，任由孩子个性发展会成为孩子成长的障碍。比如，生性散漫的孩子越是在人多的时候，越表现得顽皮固执，感到没面子的父母有时会发火，甚至动手打孩子。可这种强迫式的管教或者大发雷霆的方式是根本解决不了问题的。
没有任何一个宝宝天生就任性，在很多时候，宝宝的任性缘于大人对某些问题的不当处理，也就是过多地满足孩子，可以说，任性是周围的人“教”给宝宝的。
虽然我们提倡尊重孩子的权利，但是还要懂得这种权利不是无限的，有一定的范围和尺度。有的孩子为了达到自己的要求，常常采取哭闹的方式。专家说，妈妈要以平和的心态对待孩子的任性，要让孩子懂得，发脾气、大哭大闹是毫无用处的，从而学会掌控情绪的方法。
如果希望改变宝宝的任性性格，爸爸妈妈首先要分析宝宝的行为，同时注意宝宝周围成人的行为，然后想办法改变养育模式。要改变家庭的养育模式，爸爸妈妈可以先从下面几个自问开始：
1 。我能够给宝宝关爱与温暖吗?
2 。我是否给宝宝过多的自由选择和决定权?
3 。我是否相信宝宝能够学会控制自己的行为?
如果以上3个问题的答案都是“是”，恭喜你!你对宝宝的行为已经有了相当深刻的了解了。
本文Hash：a2b4184594ce6eb0f82bba600009f1de98ce2b23
声明：此文由 链世界-开阳 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。
