相信很多的家长在日常护理中都会碰到高声尖叫的宝宝,那么宝宝为什么会突然发飚呢?你了解宝宝尖叫的原因吗:
“啊——!”宝宝的尖叫让周围的人捂起了耳朵,难以想象这个小人儿竟可以如此声嘶力竭地尖叫不断。12个月的小人儿有了各种情绪,贫乏的语言表达不能完全及时地引起父母或周围人的注意,尖叫成了宝宝可以运用的特殊表达方式。
高兴的尖叫
宝宝看到喜欢的东西,或是做游戏兴致高涨,会兴奋地挥舞小手,身体上下摆动,眼睛笑成了一条线。但这还远不能让宝宝充分表达他兴奋的情绪,于是欢快的尖叫声成了宝贝高兴的信号。爸爸妈妈可不要让幼儿吓住了,宝宝只是想用尖叫来表达他的快乐,把他快乐和激动的情绪传递给你们,让你们一同分享!
寂寞的尖叫
爸爸在看报纸,妈妈在电脑前忙活,宝宝一个人在客厅的地板上玩积木。多么安静和谐的家庭氛围啊。大错特错!
一个人玩太没劲了,宝宝需要有人在旁边为他鼓掌加油。于是,尖叫声再次响起。此时的尖叫是在抗议你们对他的忽视,宝宝需要你们的关爱,他在向你们传递这样的需求。爸爸妈妈能从宝宝的尖叫声中听到宝宝的心声吗?宝宝怕孤独!所以无论多忙,请都不要忘记亲子时间。
愤怒的尖叫
宝宝和小伙伴正玩得开心,突然一个大孩子走来抢宝宝的玩具。不行,那是我的!宝宝双手紧紧抱住自己的玩具,但是对方力气怎么那么大,快抢不过了,宝宝发怒了。于是,“啊——!”尖叫引来了双方的家长,一场干戈才化为玉帛。
12个月的宝宝还不会用语言进行交流,也不懂得如何和小朋友和平相处,尖叫是他抗议的声音,是自我保护的信号。
反抗的尖叫
该喝牛奶了,不想喝!该睡觉了,不想睡!怎么妈妈总要我做不想做的事情呢?!我要抗议。于是,甭管天色有多晚,甭管家人是否已经休息,宝宝的尖叫声就像划破长空的鸣笛,尖锐刺耳。12个月的宝宝不再是襁褓中的婴儿,爸爸妈妈要认识到宝宝是个独立的个体,他需要理解和尊重。当宝宝产生反抗情绪的时候,不如停下来问问宝宝的意思,和他温存一下,缓和一下情绪。
模仿的尖叫
邻坐的宝宝喜欢尖叫,宝宝也跟着尖叫,一起叫多有意思啊,看谁叫得更响,看谁叫的时间更长!宝宝的模仿力很强,不管是好的还是坏,只要是这个小人儿感兴趣的,他都会亲历亲为地去尝试。当别的宝宝用尖叫引来大人的注意,宝宝也会去尝试这样的方法,看看是否奏效。粗心的家长如果不够细心,就很容易中了宝宝的“圈套”。因此当宝宝模仿尖叫的时候,家长不必反应过大,那更会激起宝宝尖叫的劲头。
引起宝宝尖叫的原因有很多,父母应做个有心人,和宝宝一起分享快乐、烦恼,安抚宝宝的情绪,分析宝宝尖叫的原因,那么“可怕”的尖叫声就会越来越少。当宝宝学会了语言,聪明的宝宝会发现,原来说话比尖叫更能充分表达自己!
所以说碰到宝宝高声尖叫,千万不要一昧地去斥责宝宝,从中找出原因,给孩子更多的关爱,让宝宝有一个愉快的童年!
用心倾听宝宝的心声
摘要:用心倾听宝宝的心声,宝宝睡醒了,哇哇地大哭了起来。做妈妈的听到了宝宝的哭声,来到了宝宝的睡床前。宝宝见到了妈妈,不哭了,一双圆溜溜的眼睛看着妈妈。做妈妈笑笑,她听到了宝宝的心声:“抱抱我吧,妈妈,我醒了,我要看看外..
宝宝睡醒了,哇哇地大哭了起来。做妈妈的听到了宝宝的哭声,来到了宝宝的睡床前。宝宝见到了妈妈,不哭了,一双圆溜溜的眼睛看着妈妈。做妈妈笑笑,她听到了宝宝的心声:“抱抱我吧,妈妈,我醒了,我要看看外面精彩的世界。”
做妈妈的把宝宝抱了起来,宝宝满意地笑了。
宝宝不会说话,可做妈妈的却总能听到宝宝的心声,因为妈妈是在用心倾听。
有这么一个故事:在公元三世纪,某国的国君把王子送到古朴大师处,希望大师收为门下,并教导王子成为一位杰出的国王。当王子抵达古朴大师的寺庙,大师就将他独自送到大森林中,并要求王子在一年后回到寺庙时,要描述出森林的声音。
冬去春来,王子回到寺庙,滔滔不绝的对大师讲述他在森林中听到的一切声音:“大师,我听到了杜鹃美丽的啼声,树叶沙沙作响,风鸟嗡嗡地啼鸣,蟋蟀唧唧地鸣叫……”听完王子的话语,大师再让他回到森林中继续倾听。对此王子颇为困惑,难道自己还没完全辨识所有的声音吗?
时间一天一天地过去,王子孤独地端坐在森林里,竖着双耳尽力地倾听。然而令他失望的是,除了已听到的声音外,别无其它的声音。有天清晨,正当在树下默默的坐着,心神安静下来之后,他突然开始感觉到从来没有听到过的模糊声音,愈是聚精会神去听,这些声音愈清楚,他立刻茅塞顿开。
回到寺庙,王子恭敬地向大师描述他的收获:“当我集中全力倾听时,我听到了前所未有听到过的声音,鲜花在缓缓开放着,大地在阳光下苏醒,小草在吸吮着露珠…”大师频频点头赞赏地说:“倾听听不到的声音,是成为杰出君王的基本素质,你可以开始学习如何领导你的国家了。”
您是否曾如同王子一样认真,去倾听您周围环境的森林中所有的声音?
当您的孩子在拆家里的小电器时,您是否听到了孩子探求知识奥秘的渴望?当孩子和你顶嘴时,您是否听出了孩子对独立的追求?当孩子调皮的时候,您是否听到了孩子希望得到关注的心声?
亲爱的家长们,请用心去倾听吧,您一定会听到用耳所听不到的声音!
关键字:慧心妈妈倾听倾听宝宝的心声:和初入园宝宝的沟通方法
宝宝上幼儿园了,别以为就可以松一口气,妈妈和爸爸要面对的问题可不少呢。对于完全不同于家里的幼儿园生活,宝宝习惯了吗?他的心里有哪些小疙瘩?妈妈该如何倾听宝宝的心声?
技巧1:不要强迫孩子
在和孩子沟通的时候最要不得的做法就是,不管宝宝内心的想法,摆出家长的架子,硬逼着孩子去做一些不愿意做的事情。无论宝宝讲什么,家长都要表现出认真聆听的样子,让他感觉到爸爸妈妈很喜欢听他说话,以此激发他的表达欲望。在宝宝漫无边际的讲述中,父母慢慢地就可以了解他的真实想法,发现事情的真正原因,便于说服教育。
技巧2:问题别太宽泛
家长们在宝宝上幼儿园之后,遇到最多的问题,就是在最初的新鲜感过去之后,孩子就再也不肯乖乖地去幼儿园了。
如果,这时你向宝宝抛出“你为什么不愿去学校?”这样一个问题,肯定得不到一个满意的答复。因为,这样的问题看似简单,但对3岁左右的宝宝来说,答案实在太开放了,他不知道该怎样回答。
妈妈应该针对平时宝宝的表现,做一个小小的推测,把问题的范围缩小一点:“你是不是怕小朋友欺负你啊?”或者“是不是担心自己吃饭弄脏地板老师会批评?”“是不是舍不得和妈妈分开啊?”这么一来,宝宝就知道该怎么回答了,而得到了答案后的家长,也可以根据相应的情况,把孩子不愿去幼儿园的问题彻底解决。
技巧3:引导式谈话
每天孩子回家后,妈妈都该抽点时间出来问问宝宝,今天幼儿园里发生了什么事啊,有没有和小朋友吵架啊之类的问题,这是你了解孩子在园内生活的最直接的方法。有些宝宝对自己做的“好事”会忍不住第一时间向你禀明,但是做的那些“坏事”如尿湿了裤子,和其他小朋友抢玩具之类的,就会避而不谈。
这时,你就该让宝宝知道,做了好事妈妈会及时表扬,做了坏事一定要有承认的勇气,做个诚实的孩子,才是最重要的。让宝宝放下心理防线,慢慢地将他做的那些不怎么光彩的“坏事”一一说出来。面对孩子的坦白,妈妈首先要表扬宝宝的诚实,然后再根据情况找出解决方法。
技巧4:少提空洞的要求
每天在送宝宝入园之前的路上,有些妈妈会反复叮嘱自己的孩子在幼儿园里要好好表现,争取老师的表扬。可是,“好好表现”这四个字对孩子来说,实在太莫名其妙了,他还是不知道该怎么做。
妈妈不如把简单地向宝宝提出建议,如“饭要好好吃”、“做游戏的时候别在和小朋友抢东西了”、“午睡的时候别再吵闹了”,这些具体的要求对宝宝来说,反而更容易记住和实行。
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