脑瘫常识介绍

脑性瘫痪(cerebralpalsy),简称脑瘫,通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。临床上以姿势与肌张力异常、肌无力、不自主运动和共济失调等为特征,常伴有感觉、认知、交流、行为等障碍和继发性骨骼肌肉异常,并可有癫痫发作。出生1个月后各种原因引起的非进行性中枢性运动障碍,有时又称为获得性脑瘫(acquiredcerebralpalsy),约占小儿脑性瘫痪的10%。脑性瘫痪的发病率约为1.2-2.5‰(每千活产儿)。

脑瘫后遗症是指因早产、难产、窒息缺氧、颅内出血、核黄疸、高烧等原因导致的小儿脑发育不良所导致的症状,包括:肢体功能,语言功能,智力功能、听力等多方面的功能障碍。

脑瘫的症状

1、固定姿势:脑瘫的早期症状表现为小儿出生后十分安静,哭声微弱或持续哭闹。往往是由于脑损伤使肌张力异常所致,如角弓反张、蛙位、倒U字形姿势等。在生后一个月就可见到。头围异常:头围是脑的形态发育的客观指标,脑损伤儿往往有头围异常。

2、反应迟钝及叫名无反应:这是智力低下的早期表现,一般认为4个月时反应迟钝,6个月时叫名无反应,可诊断为智力低下。身体发硬:这是肌张力高的症状,在一个月时即可见到。如果持续4个月以上,可诊断为脑瘫。

3、哺乳困难:生后不会吸吮,吸吮无力或拒乳,吸吮后疲乏无力,经常出现呛咳、吐奶现象,嘴不能很好闭合,体重增加不良。

4、身体发软及自发运动减少:这是肌张力低下的症状,在一个月时即可见到。如果持续4个月以上,则可诊断为重症脑损伤,智力低下或肌肉系统疾病。

脑瘫患儿治疗:

1、要注意对患者的保暖,衣服应柔软舒适。2、防止患儿的异常姿势,并教患儿练习应该完成而没有完成的动作。3、保持房间安静清洁,定时开窗通风,4、大部分脑瘫患者伴随咀嚼障碍和吞咽障碍,经常流口水,使食物消化的第一步受到严重的影响。只能食入流质、半流质食物,影响一些营养物质的摄入。5、营养合理,幼儿补充各种辅食,包括各种维生素及矿物质

脑瘫患儿日常康复训练的常识

脑瘫的危害之大,让人们谈之色变,可因为某些因素的影响,总有一些孩子不幸患了脑瘫。对于家长来说一旦发现孩子存在脑瘫表现就应该把握时机,只有尽早开始对脑瘫进行治疗才可以避免孩子的一生都生活在脑瘫的阴影当中。一旦脑瘫发作之后孩子就需要及时接受治疗,在接受治疗的过程中家长还需要做好日常护理,下面小编为大家详细介绍。

脑瘫的日常护理常识包括哪些?

一、头部控制的训练:孩子在发育期学会抬头是学会其它活动的重要前提。训练时可扶住患儿头部两侧,使头部能稳定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分时间,头部习惯于保持正确的姿势时,可使患儿躯干前倾,两侧倾斜,使他学会头部的控制,并保持头部稳定。

二、语言训练:要从较容易的音开始教起,训练者的口形要大,音量要大,要带有表情和动作。逐步教会患儿会说自己和家人的名字。要引发患儿的兴趣,用卡片画的形式让患儿看图学说。或者用与患儿做游戏的形式,在娱乐中教会患儿开口讲话。

三、肢体和手的功能训练:最好在一个稳定的姿势下进行,着重是纠正脑瘫患儿上肢的痉挛模式。可一手抓住患儿肘的外侧,一手握住患儿的手,将他的手臂上举和外展。使肩外旋和肘伸直,掌心向上。鼓励患儿将他的双手拿到胸前,玩耍手指,抓握各种不同形状,不同颜色的玩具。

四、躯干和下肢功能训练:翻,坐,爬,站,走是婴幼儿正常运动发育的各个阶段,学习和掌握这些基本运动,可以逐渐转化为日常生活中的复杂性功能性动作。训练翻身时,先叫患儿全身放松,以臀部为支点,协助一侧肢体抬离床面,从一边翻到另一边,坐位训练中,首先教患儿用手撑着坐,然后无支撑坐,逐步过渡到坐下可拿身边的玩具,仍能保持坐位平衡。

上述是小编为您介绍的脑瘫患儿的康复训练,您现在应该清楚了吧,对于脑瘫孩子来说接受脑瘫日常训练可以促使自己的病情早日恢复,因此家长在对孩子进行训练的时候一定要注意把握时机,及早开始训练才可以更好的防治脑瘫继续加重,希望以上介绍对大家有所帮助。

小儿脑瘫的分级介绍

脑瘫的临床表现是轻重不一的。但是目前还没有一个很精准的描述标准。世界卫生组织将运动障碍分为了4个等级。一起来看看详细的分级介绍。

"小儿脑性瘫痪"指的是出生前到生后1个月以内各种原因所致的非进行性脑损伤,主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常。

脑性瘫痪临床表现轻重不一,但目前还没有一个很精确的描述程度的标准。世界卫生组织将运动障碍程度分为4级。

一级:活动不灵活,但日常生活不受影响,如行走、登梯和用手操作不受限制。

二级:手指活动受限,日常活动受到影响,但仍能独立行走和握物。

三级:5岁以前不能行走但能够爬或滚,不能握物但能扶物。

四级:丧失有作用的运动功能。

其中一、二级属轻型运动障碍,三、四级属重型运动障碍。

还可以按活动度及登楼梯的情况将运动障碍分成4级:

一级:无运动障碍,能自如活动及登梯。

二级:轻度运动障碍,活动受一定限制,登梯时有些困难。

三级:中度运动障碍,活动明显受限,或需用助行器。

四级:重度运动障碍,使用助行器也不能独立行走。

另外,按照活动度,还可以将运动障碍分为3个等级。分别是轻度(能独立行走,但登梯时可能需要助器)、中度(活动受限,需要助器)以及重度(不能活动,需要轮椅并且需要他人推动)。

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