学步车会比较方便，但是其危害也不可忽略。
1、学步车会使孩子有很大的依赖性，不但不能促进婴儿的运动发育，反而使婴儿多方面的运动发育迟缓。使用过学步车的婴儿与未使用者相比，学会爬行、独自站立和独自行走的时间都比较晚，用学步车的时间越长，运动能力延迟越明显。
2、坐在学步车中宝贝每秒的移动距离可达1米，孩子的头部所占比重大、较重，又暴露在车身架的外面，缺乏安全保护，一旦从楼梯上翻下或因地面不平而翻倒，宝贝的头部很容易受伤。
3、由于孩子能够快速进入危险地带(包括利器、火炉、热水、有毒物品存放处等)，令妈妈猝不及防，因此受伤事件时有发生，包括手指夹伤、擦伤、划伤、烫伤和意外中毒。
4、研究显示：使用学步车的孩子智力发育测验方面的分数低于没有使用过学步车的孩子。孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由的探索有助于孩子智能的发展，学步车限制了孩子自由的活动，剥夺了孩子学习的机会，影响了孩子智力的发育。
5、有医生称，过早使用学步车，会使宝宝跳过“爬行”的自然生长发育规律，造成以后身体平衡和全身肌肉协调差，容易出现感觉统合失调，表现为手脚笨拙、灵活性差、多动、注意力不集中、性格问题(冲动、任性、脾气暴躁)等。同时，过早使用学步车，还有导致走路步态异常的危险，如脚尖走路、八字脚和弯曲畸形等。
婴儿用学步车弊远大于利
摘要：婴儿用学步车弊远大于利,婴儿用学步车弊远大于利一般的婴儿学步车是由底轮、车身架、座椅等组成，是宝宝会走路之前的代步工具。自由自在的运动是每一个小婴儿的梦想，婴儿车帮他们圆了这个梦。那些才能坐稳的宝宝，..
婴儿用学步车弊远大于利
一般的婴儿学步车是由底轮、车身架、座椅等组成，是宝宝会走路之前的代步工具。
自由自在的运动是每一个小婴儿的梦想，婴儿车帮他们圆了这个梦。那些才能坐稳的宝宝，一坐上学步车，立刻在家里飞驰了起来，借助于学步车，他们无处不到。一坐上学步车，孩子就着了迷，自如的移动让孩子陶醉，速度使孩子激动。
妈妈们真心感谢学步车这个好帮手。坐上学步车，原本哭闹烦躁，时时需要陪伴的宝贝自己开心地玩上了，妈妈可以轻松一下，或安心地料理家事。
有的宝宝不到半岁就坐上了学步车，据估计美国5-15个月龄的婴儿中至少有一半使用学步车，每年学步车的销售量高达三百万。
理想和现实很遥远
理想：学步车可以帮助孩子练习走路，促进孩子发育。
现实：长期使用学步车的孩子运动发育不如未用过学步车的孩子。
很多妈妈都以为学步车可以帮助宝宝进行被动锻炼，练习走路，而科学家的研究结果却与之相去甚远：学步车不利于幼儿身心的发展。
跟踪调查显示：常用学步车的婴儿会坐，会爬和会走的平均时间分别是6.73个月、6.68个月和11.66个月，明显晚于不坐学步车的婴儿会坐，会爬和会走的平均时间5.39个月、5.84个月和10.82个月。
7、8个月是婴儿练习滚、爬的最佳时机，坐上学步车，行动自由被大大地限制了，练习的机会减少了；由于凭借学步车，孩子在家里可以移动自如，滚、爬对宝宝的吸引力大大降低了，由于缺乏兴趣和练习，孩子运动的发育受到一定的影响。
学习行走是需要眼、手、足协调，学步车前面的安全大托盘，挡住了孩子的视线，宝宝看不到自己走动的脚，不了解自己何以走动。学步是需要花“力气”的，但由于有车轮的滑动作用，孩子的用力就可随车滑动而“行走”，依靠学步车宝贝很容易从坐椅上站起来，缺乏真正的锻炼，自然不利于孩子学站练走。
理想：学步车是宝宝安全的保姆。
现实：每年有很多宝宝因使用学步车而受伤。
有很多爸爸妈妈使用学步车是因为他们觉得学步车可以保证婴儿的安全，而统计结果却动摇了人们对学步车的信心，根据美国消费者产品安全委员会统计：每年约有8800名15个月以下的婴幼儿由于使用学步车而受伤。
学步车赋予原本不擅移动、不知危险的婴儿以快速运动的能力。坐在学步车中宝贝每秒的移动距离可达1米，孩子的头部所占比重大、较重，又暴露在车身架的外面，缺乏安全保护，一旦从楼梯上翻下或因地面不平而翻倒，宝贝的头部很容易受伤。此外，由于孩子能够快速进入危险地带(包括利器、火炉、热水、有毒物品存放处等)，令妈妈猝不及防，因此受伤事件时有发生，包括手指夹伤、擦伤、划伤、烫伤和意外中毒。
理想以外的现实
学步车影响孩子的智力发育
谁也不会想到学步车会影响孩子的智力，但研究显示：使用学步车的孩子智力发育测验方面的分数低于没有使用过学步车的孩子。
孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由的探索有助于孩子智能的发展，学步车限制了孩子自由的活动，剥夺了孩子学习的机会，影响了孩子智力的发育。
过早助走的害处：欠脚走路
宝宝 发育有自身的规律，与神经、肌肉发育的成熟程度及视力发育密切相关。俗话说：“7滚8爬周会走”，而很多妈妈早早地给小宝宝准备了学步车，宝宝才能坐稳就坐上学步车，妈妈认为这样自己既可以做家务，又可以让婴儿学习走路。过早或过多或使用学步车不当，违背婴儿生长规律人为“助走”，会对婴儿发育产生不良影响。如才满7个月的小宝宝就坐学步车，因个子小，坐垫过高，脚不能完全着地，只能用脚尖触地滑行。久而久之，宝宝就形成前脚掌触地的欠脚走路姿势。经过一段时间，欠脚走路的姿势多可以纠正。
宝宝能不能用学步车关于学步车的利弊分析
导读：为了使宝宝尽快学会走路，许多年轻的妈妈爸爸认为学步车是宝宝的好帮手，在学步车的帮助下，宝宝会很快地自由穿梭在厅堂之间。
如何让宝宝使用学步车
为了使宝宝尽快学会走路，许多年轻的妈妈爸爸认为学步车是宝宝的好帮手，在学步车的帮助下，宝宝会很快地自由穿梭在厅堂之间。但是，也有不少妈妈和爸爸认为学步车对宝宝的发育不利，使用不慎还会给宝宝带来危险。事实上学步车有利也有弊，给宝宝使用时应注意以下几点：
1.月龄限制
一是学步车适合8～18个月的宝宝使用，使用得过早，会影响宝宝其他运动能力的阶段性发展，有的宝宝没有经过爬的过程，就直接到了走，这样对宝宝的总体发育不利。在宝宝能够独立行走后，不要因为学步车能给妈妈带来方便，还继续让宝宝使用学步车，这样就会限制宝宝的活动，影响宝宝的生长发育。
2.时间不能过长
给宝宝使用学步车，还要掌握时间。这个时期的宝宝，骨骼中含钙少，胶质多，骨骼还比较软，承受力较弱，易变形，所以宝宝在学步车里的时间，每次不要超过30分钟。此外，由于宝宝足弓的小肌肉群发育尚未完善，练步时间长易形成扁平足。
3.注意安全
给宝宝使用学步车，还应注意安全问题。使用前要调节好学步车座垫的高度，以免宝宝摔出去。还要仔细检查各个部位是否牢固，以防在碰撞过程中发生车体损坏或车轮脱落等事故。不要让学步车成为宝宝的临时保姆，宝宝使用时，妈妈不要离开。学步车在室内使用时，空间要大一些，一些危险物品，如热水瓶、花盆、桌椅、餐具等放在远离宝宝的地方。不要在门槛、楼梯等高低不平的场所使用，以免造成意外伤害。保证学步车的卫生，凡是宝宝双手能触摸到的地方都应擦拭持干净。使用完学步车后要给宝宝洗手。
本文Hash：f4d224aabb01b5166a79e51d9fda62a2d39063bd
声明：此文由 链世界-开阳 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。