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游戏：比较轻重

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活动编号：4021-5

适合年龄：6-7岁

达成目标：

在这张图片中锻炼了宝宝比较轻重的最直接的生活经验，就是较大的物品或较多一些的物品是比较重的物品，较小和较少的物品是较轻的物品。

妈咪提示：

在这张图片中妈妈先根据宝宝已有的生活经验让宝宝说一说每组物品中哪个大、哪个小，哪个多、哪个少，哪个轻、哪个重，然后在答案栏中找出每组中较重的那一个。

游戏方法：

天平是用来称东西的。想一想，重的一边放的是什么呢？请你从右边找出来。

点评：

这张图片是比较轻重，幼儿通过观察图片中每组物品的大小来衡量轻重，幼儿通过已有的生活经验来辨别图片中每组物品的轻重，从而达到了锻炼幼儿比较轻重的能力，通过找出相对应的题目栏中最重的物品来达到锻炼幼儿比较轻重的能力。相同的东西但数量多，让幼儿明白哪个轻哪个重锻炼了幼儿的比较轻重的能力。

附：答案：红、黄、绿、紫、蓝、橙。

数学游戏：什么东西比较重

游戏11：什么东西比较重？游戏方法：1、准备几个不同的物品，如娃娃、汽车、球等等。但请注意避免大的东西就一定比较重，以免造成宝宝错误的认知。2、然后请宝宝分别用手拿拿看这些东西。3、接着问宝宝哪一个比较重。4、还可请他由重到轻把物品排列出来。游戏目的：通过真实的轻重感受，宝宝比较容易建立轻和重的认知概念。另外，有些东西看起来很大，如泡棉，但是实际上却很轻，有些东西虽小，但却比较重，可以将这些情况一并提出来跟宝宝讨论，帮助宝宝理清轻重大小的概念。

宝宝学比较大小的游戏

1比较鞋子大小

准备两双鞋子，一双是宝宝的，一双是妈妈的。游戏时，妈妈拿出两双鞋子，对宝宝说：“一双大(穿进去大的)，一双小(穿进去小的)。”宝宝会发现，穿大鞋子时脚丫子看不见，赶紧换小的鞋子，真合适呢。而妈妈也可以试试穿小鞋子，然后问宝宝：“妈妈穿不上，那么妈妈的脚大还是宝宝的脚大啊?”用帽子做游戏也是如此。让宝宝通过多次游戏渐渐明白大于小。

2套叠baby/zaojiao/tool/wanju/"target="_blank">玩具

让宝宝玩套叠玩具，在套之前，要教宝宝按大小先排队，如果眼睛目测不准，让宝宝自己试错，一个一个比较，再层层套。

3唱儿歌

最好是拿食物，一边哼旋律，一边指示。例如：“小宝宝，分苹果。大苹果，给奶奶。小苹果，给宝宝。大家一起吃苹果，甜甜蜜蜜真高兴。”这样不仅可以让宝宝分辨大小，还可以让宝宝学习尊重长辈喔。

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