多数大人很难回忆起3岁前的事情，误认为3岁前宝宝缺乏记忆力，教育最好从3岁以后开始，实际上宝宝的记忆力几乎与生俱来。
当宝宝肚子饿了，一听到妈妈的声音就兴奋起来，因为他记住了妈妈的声音，知道有奶喝了；宝宝会把最爱的玩具从玩具堆里挑出来，因为他记得这个玩具好玩。这些都表明宝宝是有记忆力的。
如何提高宝宝记忆力呢？第一，刺激强度。抽象知识宝宝难以理解，而具体的事物让宝宝印象深刻，容易理解，因此形象教育比抽象教育给宝宝更强的记忆；第二，多感官刺激。蒙台梭利曾说，耳朵听了很快会忘，眼睛看能持续一段时间，双手动了可以持久难忘，因此，听、看、动手等多种感官刺激结合，给宝宝的体验会更深；第三，重复。重复可以使刺激积累得更深，记忆也更深刻。而且宝宝有本能的重复学习习惯，同样的事反复做，就是为了真正掌握与记忆。
(编辑：赵春婷)
3岁宝宝的记忆力与生俱来
多数大人很难回忆起3岁前的事情，误认为3岁前宝宝缺乏记忆力，教育最好从3岁以后开始，实际上宝宝的记忆力几乎与生俱来。
当宝宝肚子饿了，一听到妈妈的声音就兴奋起来，因为他记住了妈妈的声音，知道有奶喝了；宝宝会把最爱的玩具从玩具堆里挑出来，因为他记得这个玩具好玩。这些都表明宝宝是有记忆力的。
宝宝的记忆是如何形成的呢？当宝宝感触到外界刺激，这种刺激就会在大脑神经突触里留下印记，刺激越深，印记就越深，这些印记就是记忆。宝宝早期的“记忆”通常从他的经验中表现出来。
如何提高宝宝记忆力呢？第一，刺激强度。抽象知识宝宝难以理解，而具体的事物让宝宝印象深刻，容易理解，因此形象教育比抽象教育给宝宝更强的记忆；第二，多感官刺激。蒙台梭利曾说，耳朵听了很快会忘，眼睛看能持续一段时间，双手动了可以持久难忘，因此，听、看、动手等多种感官刺激结合，给宝宝的体验会更深；第三，重复。重复可以使刺激积累得更深，记忆也更深刻。而且宝宝有本能的重复学习习惯，同样的事反复做，就是为了真正掌握与记忆。
3岁宝宝的记忆力与生俱来
多数大人很难回忆起3岁前的事情，误认为3岁前宝宝缺乏记忆力，教育最好从3岁以后开始，实际上宝宝的记忆力几乎与生俱来。
当宝宝肚子饿了，一听到妈妈的声音就兴奋起来，因为他记住了妈妈的声音，知道有奶喝了；宝宝会把最爱的玩具从玩具堆里挑出来，因为他记得这个玩具好玩。这些都表明宝宝是有记忆力的。
宝宝的记忆是如何形成的呢？当宝宝感触到外界刺激，这种刺激就会在大脑神经突触里留下印记，刺激越深，印记就越深，这些印记就是记忆。宝宝早期的“记忆”通常从他的经验中表现出来。
如何提高宝宝记忆力呢？第一，刺激强度。抽象知识宝宝难以理解，而具体的事物让宝宝印象深刻，容易理解，因此形象教育比抽象教育给宝宝更强的记忆；第二，多感官刺激。蒙台梭利曾说，耳朵听了很快会忘，眼睛看能持续一段时间，双手动了可以持久难忘，因此，听、看、动手等多种感官刺激结合，给宝宝的体验会更深；第三，重复。重复可以使刺激积累得更深，记忆也更深刻。而且宝宝有本能的重复学习习惯，同样的事反复做，就是为了真正掌握与记忆。
本文Hash：dfae5b4a345532e4899000ca6f813ef02e170663
声明：此文由 leaf 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。