你的孩子是否有多动症

孩子是否有多动症,目前党政军缺乏一种特别确切的诊断方法,大都通过综合性的诊断手段来确定。下面提供一个我们临床上供家长,教师常用的多动状况评分量表,家长们可以根据孩子的情况填写一下。每题根据程度(按每题中每项最严重的情况给分)按如下标准打分;无(0分),只一点(1分)、多(2分),多多(3分)。统计所得分,如总分超过20分,应及时到专业部门进一步确认,并及时治疗。

多动症评分量表

(各种表现应持续半年以上)

1、注意涣散,上课东张西望,讲课听不进()

2、注意短暂,作业不专心,很容易分心()

3、做事不持久,常从一项活动转向另一项活()

4、活动过多,在家翻箱倒柜,拆卸玩具物品等()

5、上课小动作多,下课先往外冲跑,放学不按时回家()

6、走路常以跑代行()

7、说话多,好插嘴,干扰别人说话()

8、上课、作业时难保持静坐()

9、学习成绩不稳定,时好时坏或逐年下降,学习困难()

10、冲动创造性,性情急躁,易激怒,易兴奋,爱发脾

我的孩子是不是有多动症呢?

做父母的都希望自己的孩子活泼些,但是当看到自己的孩子活蹦乱眺坐不下来时,又怀疑是不是得了多动症,到底这孩子只是活泼好动还是有多动症呢?首先要提醒父母不要过度担心,坐不下来的孩子不见得就是有多动症。幼儿注意力是由外界刺激所主导的,也就是说只要看到新奇的东西,注意力容易分散,呈现出来的行为就是跑来跑去,对许多事情都很好奇,但无法持久,一会儿就又忘了。对周遭事物充满好奇、好动是幼儿的特质之一,也是引发儿童学习的原动力。

在四岁至六岁之间,儿童的注意力开始由外在刺激转变为在导向,也就是尝试选择自己想要的讯息,控制冲动的能力也提高了,活动量也逐渐减少,并且可将学习的容完整地记下来。

那么多动儿与一般好动的小孩有什么不同呢?孩子的多动倾向通常在二岁左右开始出现,且男多于女(约4.8:1)。多动儿在幼儿时期会出现睡眠时间短、不定时,躺在床上容易不安、哭泣等行为。学龄前期(四岁至六岁)除了动个不停及注意力无法集中外,常出现动作不协调及语言发展迟滞的现象,甚至因为活动量过多及注意力问题而容易造成意外伤害。

父母或幼儿园老师如果发现儿童有上述行为问题,应及时找专业的医师诊断及治疗,并配以教育辅导。幼儿期和学龄前期是多动倾向鉴别诊断及治疗的最好时机。

有多动症的孩子是不是很自悲

概述

我家宝宝五岁了,孩子最近上幼儿园,幼儿园老师说宝宝最近上课注意力不集中,特别爱动,坐不住椅子,老是喜欢找各种借口下地溜达。还喜欢和别的小朋友抢玩具。抢不到就打架。在家里我也发现宝宝和以前不一样,他喜欢的动画片看的时候也不老实,总是喜欢上蹿下跳的,不坐在椅子上吃饭。这是怎么了,带他去医院检查,说是得了多动症,我想这下完了,宝宝得了多动症会不会自卑啊?

有多动症的孩子是不是很自悲

首先,要看多大的宝宝得了多动症,如果年纪小,他还不懂得什么是自卑,所以家长不要担心,但是如果懂事了年龄大点儿的宝宝就会知道,自己有多动症,特别爱动,坐不住椅子,老是爱打架,还受老是批评,这样的孩子容易自卑。

如果年龄大点儿的孩子,患有多动症,注意力不集中,上课不认真,老师会批评,同学会嘲笑,孩子就会自卑。家长在家里不经常鼓励,反而总是拿别人家的孩子和自己家的比,也总是喜欢批评孩子,这样孩子一定会自卑。

家长要清楚,孩子如果年龄小,好奇心强,爱动不一定是患有多动症。但是如果孩子年龄偏大,懂得多,还是爱动,对任何东西不感兴趣,注意力不集中,总是爱发脾气,这样的孩子就是多动症,家长要极度重视,孩子是受批评的时候多,所以会觉得自卑的。

注意事项

多动症的孩子,大人要给予更多的关心,而不是责备,老师也是,一定要加以鼓励,不适批评多一些。家长要多带孩子出去散心,放松心情。满足他的好奇心,等孩子大点儿自然就会好了。

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