男孩身高为80.9-94.4厘米、体重值为9.9-15.2千克女孩身高为79.9-93厘米、体重值为9.4-14.5千克
头围——男婴为48．83厘米，女婴为47．67厘米。胸围——男婴为49．89厘米，女婴为48．84厘米。
已出牙16颗。
运动机能：
走和跑都很熟练，能跳，能熟练地蹲下；会爬到椅子上去拿东西，会从地上捡拾东西；会单独上下楼梯，能熟练地用杯子和勺；会踢球，喜欢耗费体力的运动如跳舞、拍手、爬、跑；会用蜡笔画线和圆。
前言
曾看到母亲网一个妈妈的哭诉：每每看到大城市里的孩子优越的物质条件，她都会为自己不能给宝宝提供这样的条件而歉疚不已。为什么要为那些不能改变的事情而烦恼呢？给宝宝足够的爱，足够的耐心，宝宝就很满足了。人和人是没法比的，要不准得气出个好歹来。
智力贴士
给孩子准备好纸张、旧文具、信封、笔记本、铅笔等，只允许他在一个地方使用这些东西。不管孩子是否会写字，都鼓励他写。如果孩子有机会练习，他们常常在识字之前就发明出他自己的写字方式。你可以训练孩子说出他的想法，你替他记录下来，如果孩子会写字了，让他替你写购物单。
营养贴士
不要让孩子吃太多香料、盐、黄油等调味品。这些添加剂妨碍孩子体验食物本身的味道，并且将损害孩子的长远健康。小孩子似乎比成年人对调味品更敏感，并且拒绝吃香料很重的食物。
健康贴士
在孩子的室外活动区域建立围栏或栅栏，确信孩子留在里面，从而远离街道、水塘或者其他危险。
心理贴士
这个时期，如果妈妈抱了别人的孩子，或者去逗别的孩子玩，自己的孩子会因嫉妒而哭闹，这种嫉妒是儿童心理发展中的自然现象。
护理贴士
无论何时只要有可能，就让孩子做出选择。让他决定穿哪一件睡衣、读哪个故事、玩哪个玩具。如果在这些方面鼓励他独立，当他发火的时候，顺从你的可能性非常大。
10个月宝宝发育指标（十个月宝宝发育指标标准）
10个月宝宝发育指标怎样算正常？10个月大的宝宝认识常见的人和物了；同时也能够独自站立片刻；能迅速爬行；大人牵着手会走；喜欢被表扬；主动地用动作表示语言；主动亲近小朋友。
10个月的孩子能够坐得很稳，能由卧位坐起而后再躺下，能够灵活地前、后爬行，爬得非常快，能扶着床栏站着并沿床栏行走。这一段时间孩子的动作发育很快，有的孩子从会站到会走只需1个多月的时间，有的学爬只是很短的时间，孩子就不喜欢爬了，他要站起来扶着走。这段时间的运动能力表现，每个孩子的个体差异很大。因此，家长不要将动作发育的指标看得太死，也不要把自己的孩子与别人的孩子作比较。
10个月大的孩子一旦想要什么，就非要拿到不可，他很喜欢看各种东西，好奇心表现得较强烈。他更喜欢大人抱他，因为抱着他到处走，可以看到很多新东西。
10个月的孩子在心理要求上丰富了许多，喜欢翻转起身，能爬行走动，扶着床边栏杆站得很稳。喜欢和小朋友或大人做一些合作性的游戏，喜欢照镜子观察自己，喜欢观察物体的不同形态和构造，喜欢家长对他的语言及动作技能给予表扬和称赞，喜欢用拍手欢迎、招手再见的方式与周围人交往。
10个月的孩子喜欢别人称赞他，这是因为他的语言行为和情绪都有进展，他能听懂你经常说的表扬类的词句，因而做出相应的反应
10个月的孩子会抱娃娃、拍娃娃，模仿能力加强。双手会灵活地敲积木，会把一块积木搭在另一块积木上，会用瓶盖去盖瓶子。
10个月宝宝语言特征
能模仿发出双音节如“爸爸、妈妈……”等。女孩子比男孩子说话早些。学说话的能力并不表示孩子的智力高低，只要孩子能理解大人说话的意思，就说明他很正常。
10个月宝宝心理特征
10个月的孩子知道自己叫什么名字，别人叫他名字时，他会答应，如果他想拿某种东西，家长严厉地说：“不能动!”他会立即缩回手来，停止行动。这表明，10个月的孩子已经开始懂得简单的语意了，此时大人和他说再见，他也会向你摆摆手；给他不喜欢的东西，他会摇摇头；玩得高兴时，他会咯咯地笑，并且手舞足蹈，表现得非常欢快活泼。
十个月宝宝的发育指标10个月宝宝的发育指标标
十个月大的宝宝都能做些什么动作了呢？十个月宝宝的发育指标/10个月宝宝的发育指标标准多少正常？十个月大的宝宝此时的宝宝能够独自站立片刻，能迅速爬行，大人牵着手会走；这年龄阶段的孩子也是向直立过渡的时期，一旦孩子会独坐后，他就不再老老实实地坐了，就想站起来了。刚开始时，会扶着东西站那儿，双腿只支持大部分身体的重量。如果孩子运动发育好些的话，还会扶着东西挪动脚步或者独站，不需要扶东西。孩子可以拉着栏杆从卧位或者座位站起来，双手拉着妈妈或者扶着东西蹒跚挪步。有的孩子在这段时间已经学会一手扶物地蹲下捡东西。
满十个月生理发育指标
男婴体重７．６～１１．７千克，身长６８．３～７８．９厘米；女婴体重６．９～１０．９千克，身长６６．２～７７．３厘米。此时宝宝已经长出大约４～６颗牙齿。
语言发育：此时的宝宝也许已经会叫妈妈、爸爸，能够主动地用动作表示语言；孩子发出可识别的词汇的年龄有很大差异。有些孩子周岁时已经学会2~3个词汇，但可能性更大的是，孩子周岁时的语言是一些快而不清楚的声音，这些声音具有可识别语言的音调和变化。只要孩子的声音有音调、强度和性质改变，他就在为说话作准备。在他说话时，你反应越强烈，就越能刺激孩子进行语言交流。开始能模仿别人的声音，并要求成人有应答，进入了说话萌芽阶段。在成人的语言和动作引导下，能模仿成人拍手、挥手再见和摇头等动作。
认知发育：此时的宝宝能够认识常见的人和物。他开始观察物体的属性，从观察中他会得到关于形状（有些东西可以滚动，其他则不能）、构造（粗糙、柔软或光滑）和大小（有些东西可以放入别的东西中）的概念，甚至他开始理解某些东西可以食用，而其他的东西则不能，尽管这时他仍然将所有的东西放入口中，但只是为了尝试。遇到感兴趣的玩具，试图拆开看里面的结构，体积较大的，知道要用两只手去拿，并能准确找到存放食物或玩具的地方。此时宝宝的生活已经很规律了，每天会定时大便，心里也有一个小算盘，明白早晨吃完早饭后可以去小区的公园里遛达。
情感发育：随着时间的推移，孩子的自我概念变得更加成熟，他会见陌生人和与你分离时几乎没有障碍，他自己也将变得更加自信。喜欢被表扬；主动亲近小朋友。以前你可能在他舒服时指望他能听话，但是现在通常难以办到，他将以自己的方式表达需求。当他变得更加活跃时，你会发现你经常要说不，以警告他远离不应该接触的东西。但是即使他可以理解词汇以后，他也可能根据自己的意愿行事，必须认识到这仅仅是强力反抗将要来临的前奏。
在这个阶段，孩子可能会表现出害怕他以前学步时曾经适应的物品或情况的现象。在这个时期，害怕黑暗、打雷和吸尘器的声音很常见。
◎养育要点
即使母乳充足，每天也要给宝宝吃两顿辅食，白天吃鲜牛奶。
宝宝能吃各种饼干、年糕片、蛋糕、薄饼，品尝点心也是宝宝的生活的乐趣之一，要给宝宝吃一些点心，最好定时。
训练宝宝的自我服务技能，培养宝宝的独立性。鼓励宝宝自己包奶瓶、自己坐盆大小便、自己去拿玩具等。
提供适宜的玩具，这个月的婴儿开始学习走路，挑选会发出声音的拖拉玩具较好。
创造良好语言环境，在照顾婴儿生活、玩游戏时都要伴随语言。多为宝宝唱儿歌、童谣。
训练宝宝走路。让宝宝多爬。
除刮风、下雨外，尽量多到室外活动。
本文Hash：70b529bc1e32d3267e2a419c441e4e88aeaddb8e
声明：此文由 BitettFan 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。