1岁以后的幼儿，身体发育进入相对稳定时期，发展变化比较缓慢。但是，能力发展却进入了快车道，常常叫爸爸妈妈毫无心理准备，感觉孩子“闹人”了。十几天前，宝宝还喜欢安稳地躺在妈妈的怀抱里，现在却要离开妈妈的怀抱，要去探索未知世界了。
宝宝可以独自站立了
到了1岁月龄，绝大多数宝宝不再需要爸爸妈妈的搀扶或扶着其他物体，就能够单独稳稳地站立了。部分宝宝还不能独自行走，虽然可以向前迈儿步，但爸爸妈妈不在前面迎接，宝宝可能会向前摔倒。
有个有趣的现象：当宝宝摔倒时，如果爸爸妈妈不表现出紧张、害怕，周围的人不大呼小叫，而是平和地看着宝宝，用鼓励而轻松的眼神望着宝宝，或干脆若无其事地做别的事情，用余光关注着宝宝别出意外，宝宝就不会因为摔倒而哭闹。宝宝会自己起来，仍然表现出愉快的神情，不会惧怕再次摔倒，继续乐此不疲地练习走路。相反，如果爸爸妈妈对宝宝摔倒表现得很紧张，宝宝就会哭闹给你看，还可能失去练习的兴趣。
过多的干预和代劳，不但会禁锢宝宝的创造力，还会影响宝宝的独立性。幼时的经历对宝宝的性格创造起到了重要的作用。
当宝宝摔倒时，爸爸妈妈也可以这样处理：上前扶起拌倒的宝宝，什么也不用说。传达给宝宝无声的信息是：这很正常，练习走路摔倒是再正常不过的事了。如果爸爸妈妈过多解释，给宝宝传递的信息就是一宝宝让人担心，宝宝无能，还不会走路，虽然爸爸妈妈说没关系，宝宝仍会有犯错误的感觉一不要以为宝宝不懂。
如果宝宝满13个月还不能离开搀扶独自站立一会儿，爸爸妈妈就不要犹豫了.尽快问宝宝的保健医生咨询，必要时要去医院看专科医生。
多数宝宝还不会独自向前迈步
宝宝靠腿的力量独自站立起来，并能坚持几秒钟或更长时间。许多宝宝还不会独自向前迈步。如果你的宝宝已经能够独自向前迈几步了，应该恭喜宝宝有如此好的运动能力。如果你的宝宝已经能够顺力地行走了,你真的应该感到欣慰，宝宝的运动能力太棒了。
宝宝刚刚迈出笫一步时，是先站稳一条腿，另一条腿机械地向前扑落，使重心落到另一条腿上，呈现“非对称步伐”。刚刚练习走的宝宝常常呈“鸭步态"，两条看起起来很软，膝关节好像起不到什么作用，把脚抬得高高的，落地比较重，这是因为宝宝还不知道地面的深、浅、高、低，腿部肌肉的力量还不够强，关节运动能力还比较弱，关节韧带还相当松弛。宝宝只是尝试着把脚抬起来和放下去，真正意义上的行走还没有开始。
牵着爸爸妈妈的手迈出人生第一步
爸爸妈妈牵着宝宝的双手或单手时，大多数宝宝都能比较顺利地往前走，当宝宝向前走的时候，全身都参与进来,小脸呈现出紧张的神态，小嘴翘着，两眼没有目的地望着前方,还常常由于紧张而流出口水当宝宝能够迈出笫一步的时候，对走开始表现出异常的兴趣，总是要挣脱妈妈的怀抱，下地走路，因为幼儿喜欢面对新的挑战。
幼儿的平衡能力是协调行走的关键，无论幼儿何时开始学习走路，经过6个月的努力，绝大多数都能比较顺畅地独立行走，并基本能够接近成人的步伐。光着脚走路可以促进幼儿脚掌、脚踝和褪部的肌肉发育。所以，尽量让宝宝光着脚练习走路。
13个月宝宝视觉发育特点
妈妈是否还依稀记得，宝宝在婴儿期的时候，总是手舞足蹈地去捕捉物体，却不能准确地知道物体的远近距离。不是把手伸得过近，就是伸得过远，不是把手抬得过高，就是抬得过低。当宝宝看到天上圆圆的月亮时也会伸出小手去抓。
经过屡次够物的失败，宝宝的视觉和触觉建立起了密切的联系，逐渐形成了条件反射，并不断得到提高终于产生了质的飞跃，宝宝恍然大悟：原来我无须与这个物体靠得更近，就已然能够看得很清楚了，为了更淸晰地看到物体，宝宝两眼常常凝视成“斗鸡眼”（妈妈说的“对眼”）经过一段时间的练习，宝宝双眼的注视逐渐达到准确。
在视觉发展的基础之上，宝宝日复一日地努力练习自己：移动身体，把手伸出，缩回，触碰，用眼观察。经过无数次的成功与失败，不断完善眼睛对远近不等物体的知觉和物体远近的估算。三维空间知觉馒慢地建立起来了。到了这个月龄，宝宝远近知觉终于初步建立起来，在大约5岁左右三维空间知觉得以巩固下来。宝宝终于能够准确够物了。
宝宝自己拿东西。用手接过父母递过来的东西的准确性，要比宝宝用手把东西递给父母的准确性高的多。因为宝宝更多接受父母递过去的东西。如果父母总是让孩子把东西递绐父母，那么孩子递东西的准确性可能会高些。
对13个月龄的宝宝来说，促进视力的主要任务，是提高宝宝两眼的视力。为宝宝选择能够活动的玩具，比如，彩色积木、彩色圆珠珠等。给宝宝玩的玩贝要力求色彩鲜艳、颜色纯正，色彩对比淸晰明快。
13个月男女宝宝语言发育特点
幼儿期语言发育不是孤立的
幼儿学习语言是在聆听的过程中，将听到的与周围的人、事物、事情经过、父母行为等因素联系起来学习语言的。父母在和孩子交流时，要通过表情、手势、姿势等身体语言，通过语气、声调、场景，以及环境、情节、内容等因素的结合，帮助孩子理解语言。
男孩与女孩
在语言发育发面，女孩要比男孩快。很多女孩不到1岁就会说话了，而很多男孩直到2岁才开口说话。女孩的语言表达中枢要比男孩更早成熟，但语言理解中枢，以及以及对事物的认识和思考能力，男孩和女孩之间并没有显著的差异。男孩和女孩在语言发育方面的差异尽管有其普遍性，但从现在的趋势上看，男孩和女孩之间的差异越来越小。这种差异的缩小不仅表现在语言发育上，也表现在身高、体重、体形、运动能力和思维能力方面。这或许与现代教育有关，或许与父母对孩子性别的关注程度下降有关。
本文Hash：6b463f9a17e0902d5815116c615a543f4dd78af8
声明：此文由 ninja 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。