磕磕绊绊迈出的脚步不仅是孩子自由行走的开始，也标志着他的心理发展到了要求“自由、独立”的阶段。很多孩子会经常在这个阶段说：“不！”但这其实未必是他真的在反抗什么，只是他在高强度地练习说这个词。还有就是他想在这个词后表达：“我。”这是一个孩子塑造自我的阶段。
1、他走得越来越好，也越来越能让家里变得一团糟。他把衣拒里的衣服都翻出来，把厨房里能够到的“家伙”都拖到客厅里敲敲打打，把见到的新鲜“玩意”一股脑儿地先塞进嘴里尝尝再说……他还喜欢到你禁止他去的地方“探险”，或者偏去碰你不让他动的物品。
2、他喜欢听有韵律的话或歌，而且即使是不理解其意，也能在你给他念上几遍之后，接上每句话最后的一个有韵律感的字。他还喜欢音乐，会随着乐曲扭动身体，不过他更喜欢做个真正的“音乐家”——自己鼓捣乐器，把它们弄出声晌。
3、他理解的词要比他能说出的词多得多。有许多小家伙“惜字如金”，但他能听懂大人说的大部分的话，能准确地完成你要求他做的事。
4、他超级喜欢听故事，而且要反复地听，有时候你偷懒少讲了一个字都会被他发现。但是他喜欢的是由你来讲的故事，而不是录音机里发出的声音。这个时候小家伙最需要和大人进行各种互动。
5、临近2岁，“我自己来”越来越多频次地挂在他的嘴边。吃饭、洗脸、拿东西，甚至洗碗、拖地他都要“自己来”。这个时候，应该多鼓励他、支持他，尽管他自己做这些事还不如你帮他做。但是一个具有独立性的孩子，正应该从此刻培荞。
2岁的宝宝能做哪些事
2岁的宝宝能做哪些事？妈妈网育儿知识(http://yuer.mama.cn/)专家为大家解答如下：
宝宝2岁左右，教他认识即将到来的小弟弟(妹妹)：
怀孕5个月的妈妈，这时候你的肚子开始显形，也过了容易流产的时期，可以正式通知孩子“你即将有个小弟弟(妹妹)”。通常2岁左右的孩子对妈妈怀孕这件事都能有感觉，但是他的理解需要一些具体事物的帮忙，比如你鼓起的肚子，胎儿的超声波照片等。你需要让他知道在未来的几个月后他的角色要发生的变化，以及这段时间他要和妈妈一起保护小弟弟(妹妹)。如果孩子太小(1岁以内〗)，这些解释就不必要了，因为他还不能理解。
2岁左右，把婴儿床换成儿童床：
更精确地说，如果宝宝站在婴儿床的最低层，他的胸部巳经超过了床的栏杆，就表示婴儿床已经不适合他，该换成儿童床了，换床主要是出于安全原因。多数学会走路的孩子都喜欢攀登婴儿床的栏杆，这可是一大安全隐患。即使他没有登床爬高，也不要掉以轻心，到了2岁左右最好把婴儿床换成儿童床。
2岁后，再让孩子养宠物：
2岁时给他养只小鱼，一是因为他对游来游去的鱼很感兴趣，二是因为鱼不会对他造成伤害，当然时不时也会发生一些小插曲——注意别让淘气的小手到鱼缸里乱抓。3——4岁时给他养只小猫或小狗，因为此时的孩子已经懂得要温柔地对待宠物，还能帮你做些照顾宠物的工作。但如果你想让他对宠物完全负起责任，比如让他自己喂宠物吃饭、帯宠物散步、给宠物洗澡，至少要等到7——8岁，甚至更大。
妈妈为1-2岁宝宝应该做的事
1-2岁宝宝的妈妈应该做的事
1、智力发展
1.1给宝宝准备一个专用的学习空间，专门放他的书和玩具，不要放任何其他东西。
1.2睡前给宝宝讲讲有益的故事，最好是可以互动的那种，培养他的想像力。
1.3给宝宝足够的空间。别人问宝宝话的时候，不要抢着替宝宝回答，一定要留给宝宝一个思考的时间。
1.4对宝宝提出的每一个问题都认真回答。如果不懂就告诉他妈妈也不懂，然后一起探究。
1.5正确玩玩具，有必要的时候自己先学会如何玩一样儿童玩具，再耐心教给宝宝。
1.6让宝宝自己学会收拾玩具。虽然他要花1小时才能辛苦完成的事可能你花几分钟就做好了，也不可以嫌麻烦。
1.7给宝宝创造机会，让宝宝自己解决一些“难题”是培养意志、发展智慧的一种好办法。
1.8用耳濡目染的方式让宝宝接触母语之外的语言，比如英语。
专家的话：每个宝宝的潜能，基本上相差不多，而长大后宝宝究竟能变得多聪明，要靠后天得学习。学习机会越多，大脑潜能就开发得越多；学习得机会越早提供，宝宝得智能提升就越早起步，而宝宝也更早变得聪明。
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