牙齿保健从新生儿开始
人人都知道要保护牙齿。有人说要从孩子的乳牙长出就开始保护，有人说等孩子换了恒牙再保护也不晚。专家的说法可能会让你大吃一惊——
吃奶后喝几口温开水
“孩子患龋齿的风险跟后天的生活环境、生活习惯有关。”郑州市口腔医院专家韩风说，牙齿保健，从孩子一出生就应该开始了。虽然初生的婴儿还没有牙齿，但是养成好的口腔卫生习惯，就给孩子一个良好的口腔环境，在这个环境里长出的牙齿也会更加健康。
韩风说，孩子出生后，每次喂完奶后(不管是母乳还是配方奶)，都让孩子喝一些温开水。尤其不要让孩子含着乳头或奶嘴睡，“因为孩子睡着后，残留的奶会较长时间存在孩子的口腔中，从而发酵生酸。口腔长期处于这样的酸性环境下，牙齿一长出来就容易被腐蚀。”
“有些家长带孩子来看牙时，孩子的牙齿已经被蛀得很深甚至是多颗被蛀了，这是因为在蛀牙发生早期没有引起家长和孩子的注意，直到孩子感到牙痛难忍了才被发现。所以说，在孩子的成长过程中，家长要多留心其牙齿的生长发育情况，最好半年至一年间到专业的口腔医院做一次检查，易蛀牙的孩子最好3个月就做一次检查，防患于未然。”韩风说，孩子一般两岁半就长齐乳牙了，在此阶段，家长可以用指套牙刷或者用干净纱布为孩子擦牙，孩子会吐水时就培养其漱口的习惯。
注意两个龋齿高发期
韩风说，在孩子的成长中，有两个龋齿的高发期。
一是3至6周岁，此时乳牙已全部萌出，家长要注意培养孩子养成早晚刷牙、饭后尤其是吃甜品后及时漱口的好习惯。此时孩子较小，家长要做好协助，否则其口腔清洁很难做到位。幼儿园体检中，遇到最严重的甚至20颗乳牙全部蛀了。孩子的乳牙健康关系到孩子乳牙期的营养摄入，更关系到孩子今后恒牙的正常萌出，是不容忽视的。
二是7至12周岁，尤其是7至9周岁。此时孩子面临换牙，有些家长认为反正要换牙，不需要太过注意保护，这是不对的。孩子在换牙期，由于新牙刚刚萌出，表面的窝沟缝隙较多较深，矿化度也不够，更易嵌塞食物残渣及被侵蚀。而此期的儿童若没有形成良好的口腔卫生习惯，很容易导致新萌出的恒牙蛀坏。
韩风强调说，约6周岁时萌出的六龄齿(第一恒磨牙)是伴随一生、使用时间最长的恒牙，而12周岁左右长出的七齿(第二恒磨牙)紧挨它，在孩子口腔最里面，患龋齿率较高。在这两个年龄段，建议家长带孩子到正规医院做专门的窝沟封闭，以预防龋齿。
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从新生期开始巧妙方法开发婴儿智力
婴儿一出生，应该就可以从听觉、嗅觉、视觉开始有计划地给宝宝有益身心的启发。而且，宝宝感官能力的培养也是智力开发的重要部分哦。
人是通过各个感觉器官对事物接触获得经验，经验之上才产生智慧，因此，我们对孩子感官的训练，是帮助他们更好地获得生活与工作经验、拥有更多智慧的重要手段。
婴儿智力开发的巧妙方法
0-3月龄
是视力快速发展时期，孩子能聚焦20厘米远的物体，您可以制作10厘米方块原色卡，在他的聚焦点缓慢活动，引导视线发展。
3-6月龄
孩子视觉与听觉基本发育完成，您可以引导孩子观察周围的事物，利用自动寻声能力增强眼睛与耳朵的协调;提供可以啃咬的玩具，不仅发展手部触觉，而且强化嘴巴与舌头的探索能力。
6-12月龄
是了解事物细节差异的敏感期，您要培养孩子关注事物的细节差异，可提供区分大小、色彩、声音、软硬、冷热、外形特征等不同属性种类的玩具，培养他视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等各大感官能力的发展。
12-36月龄
是探索事物的兴趣持续时期，也是五大感官能力精准练习时期，您可以由简到繁地为孩子提供细化感官练习，如制作系列色卡，区分色彩差别;用小罐子制作音筒，里面分别装米、绿豆、石粒，辨别声音;用绒布片、纸片、木片，区分触觉;用糖水、清水、盐水，训练味觉等。
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